【精品】扶老奶奶的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的扶老奶奶的作文3篇，希望對大家有所幫助。

扶老奶奶的作文 篇1

　　在我讀小學(xué)六年級的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)上課的第二天，聽(tīng)說(shuō)班里又轉來(lái)了一位新同學(xué)。上課了，老師走上講臺對同學(xué)們說(shuō)：告訴你們一個(gè)好消息，班里來(lái)了一位新同學(xué)，希望大家可以關(guān)心和幫助他”。同學(xué)們在下面議論紛紛，這個(gè)同學(xué)長(cháng)得怎么樣呢?王蘭說(shuō)：“他長(cháng)得一定瀟灑帥氣，像周潤發(fā)或者像劉德華�！薄按蠹乙詿崃业恼坡暁g迎這位新同學(xué)加入我們的班級”老師高興的說(shuō)。頓時(shí)教室里的掌聲如同鞭炮聲，“嘩啦……嘩啦……”的響，正當這位新同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們的臉上微笑立刻沒(méi)了，特別是王蘭。王蘭說(shuō)：“我還以為他瀟灑帥氣呢，沒(méi)想到竟然是個(gè)丑八怪，臉上還有一塊疤，真失望”這位同學(xué)走上講臺，自我介紹說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我叫李明，今年十三歲，原XX學(xué)校的學(xué)生。我因一場(chǎng)大火燒傷了我的臉，希望我們之間可以互相幫助，互相照顧”。

　　有一位淘氣的'同學(xué)輕輕地說(shuō)了一聲：“丑八怪”，被他聽(tīng)見(jiàn)了，他當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁邊。

　　下課了，同學(xué)們都走到操場(chǎng)去了，教室里只有我和他。我問(wèn)他：“你的臉上怎么會(huì )燒成這樣�！�

　　他說(shuō)：“是因我家的一場(chǎng)大火燒了我家的房子，我和妹妹在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽又不在家，不知怎么，屋子就著(zhù)火了，當時(shí)火很大，我就抱著(zhù)妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木頭，掉了下來(lái)，打到我的臉上，當時(shí)我可以跑出去的，但是哥哥有義務(wù)保護自己的妹妹。

　　聽(tīng)了他這番話(huà)后，我打從心里佩服他，就這樣，我們成為了好朋友。

　　有一天，在我們回家的路上，有位老奶奶要過(guò)馬路，因眼睛瞎了，車(chē)來(lái)車(chē)往，所以不敢過(guò)去，李明就問(wèn)：“老奶奶，你是不是要過(guò)馬路呀?我扶你過(guò)去吧!”

　　李明扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，要不是你，今天我可能過(guò)不了馬路了呢�！�

　　李明說(shuō)：不用謝，這是我們學(xué)生應該做的事情�！币院�，李明看見(jiàn)要幫助的人，他總是義無(wú)反顧地幫助他人。

　　還有一件事讓我至今難忘，那是一天中午放學(xué)的時(shí)候，有一位小同學(xué)因沒(méi)有雨傘在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)，他把自己的雨傘讓給那個(gè)小同學(xué)。結果第二天他卻生病了。

　　自從經(jīng)歷這些事后，我覺(jué)得他很美，那是心靈的美。

扶老奶奶的作文 篇2

　　星期天的下午，天氣很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息，老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。

　　這些情況正巧被剛路過(guò)的.少先隊員丁丁看見(jiàn)，他連忙跑過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您是不是要過(guò)馬路？”老爺爺說(shuō)：“是啊�！薄澳敲�，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧！”小丁丁說(shuō)。他扶著(zhù)老爺爺慢慢地走到人行橫道線(xiàn)旁說(shuō)：“老爺爺，這兒是人行橫道線(xiàn)，我們從這里走！”說(shuō)著(zhù)，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線(xiàn)，等綠燈亮，才慢慢地走到對面。突然，一輛從拐彎處駛來(lái)的車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，丁丁趕緊對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，有車(chē)子，慢點(diǎn)走�！彼麄兊溶�(chē)子駛過(guò)，再走到馬路對面。

　　老爺爺對丁丁說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！倍《≌f(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家。------幫助老人過(guò)馬路

扶老奶奶的作文 篇3

　　一次下午放學(xué)后，我和林枚妝一同回家，才剛沒(méi)走多久，我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過(guò)去，蹲到老奶奶的面前，詢(xún)問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們，自己是撿破爛的，這幾天燙傷了腳，剛才又摔了一跤，實(shí)在是痛得起不了身了。接著(zhù)，我們發(fā)現老奶奶的腳有嚴重的傷情，于是，我們費了好大的勁將老奶奶扶回了家。

　　到了老奶奶的家，我們看到了令人難以置信的一幕：老奶奶的家就在垃圾場(chǎng)的`旁邊，她的家凌亂不堪，四處擺放著(zhù)廢品和生活垃圾；椅子和桌子都非常破爛，唯獨床還比較整潔。聽(tīng)了老奶奶的講述，我們知道了老奶奶的丈夫已去世，老奶奶的兒女們又常年在外打工，奶奶獨自一個(gè)人在家靠著(zhù)撿破爛和收廢品生活�？戳诉@感人的一幕；聽(tīng)了這感人的講述。我們心里按捺不住的淚珠子不禁而落。于是，我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨，我們叫上了班級里的所有同學(xué)一起來(lái)幫助老奶奶……除此之外，我們還給奶奶治好了腳傷。

　　這樣的行動(dòng)從不截止，一直這樣不斷的繼續……

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