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我奶奶作文合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我奶奶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我奶奶作文 篇1
我小時(shí)候愛(ài)唱歌,愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報了電子琴班,并花了20xx多給我買(mǎi)了一架電子琴。
我學(xué)習的地方離家特別遠,還要過(guò)馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔當起了接送我的艱巨任務(wù),同時(shí)也擔當起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,奶奶一直陪著(zhù)我,走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對我的大愛(ài),歷歷在目。
在課堂上,奶奶準備一個(gè)筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯誤,老師留的作業(yè),奶奶每節課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí);氐郊椅颐刻炀氁粋(gè)小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí),每次都把曲子練好迎接下一節課的到來(lái)。
我利用中午時(shí)間練習一個(gè)小時(shí),奶奶也不能睡午覺(jué),坐在我旁邊聽(tīng)我練,有的地方她認為我彈得不對,就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著(zhù)手,體會(huì )它的節奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿(mǎn)天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
當我學(xué)《孤獨的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習中的單調和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵我堅持。并動(dòng)腦筋想辦法,她說(shuō):“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤(pán)上,用力敲打!蔽业男睦镉行沟牡胤,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了,我的力度也上來(lái)了,彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì )老師經(jīng)常叫我表演。
我慢慢長(cháng)大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內涵,就給我放《卡門(mén)》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應通過(guò)手指表現出來(lái),身體也應隨著(zhù)音樂(lè )的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年級,學(xué)習劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(cháng)商量,決定大小課同時(shí)上,兩條腿走路,并加大力度爭取提前畢業(yè)。那真是快節奏的生活。星期五一放學(xué),就背書(shū)包往家跑,進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著(zhù)書(shū)包坐汽車(chē)往藝校趕,學(xué)習是老師手把手教,我認真地學(xué),奶奶在旁邊詳細的記筆記,下課后,我們忙奔汽車(chē)站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴,像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著(zhù)我,兩個(gè)兩個(gè)升,后來(lái)五個(gè)五個(gè)升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個(gè)曲子的后半部分,是250的速度,當我彈完曲子的時(shí)候,我感覺(jué)手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準,給老師打了電話(huà),讓老師在電話(huà)那頭聽(tīng),我在這頭彈。老師聽(tīng)后認為很好,我們才放心。
爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級,都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報節目單,兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著(zhù)錄像機,一會(huì )直起身,一會(huì )兒向前,有時(shí)跪在地上給我錄像,并制成光盤(pán),就這樣年復一年,我已錄制了四盤(pán)曲子,把我的成長(cháng)史變成了永恒。奶奶說(shuō):“等你長(cháng)大了,好好看看你會(huì )有很多感觸,對你人生有好處!
我今年8月11日在西安音樂(lè )學(xué)院老師嚴格的考核下,我通過(guò)了十級考核,當我走出考場(chǎng),我心里說(shuō):奶奶辛苦了,謝謝你的大愛(ài)。
我奶奶作文 篇2
星期天,我和弟弟到鄉下去看奶奶。
奶奶見(jiàn)我們來(lái)了,連忙拿出糖,花生……許多好吃的東西給我倆吃。我們連說(shuō)“夠了夠了”,手卻還在不住地接。奶扔見(jiàn)了我倆這貪婪的模樣,笑著(zhù)說(shuō):“慢些吃,慢些吃,這里多著(zhù)呢!”說(shuō)完,就忙著(zhù)去準備菜,還特地殺了只老母雞招待我們這兩位小“客人”。
我和弟弟有點(diǎn)不好意思了,奶奶那么大年紀,為招待我們忙這忙那。再說(shuō)我們也不是外人呀,怎么好意思坐著(zhù)等吃呢,于是我和弟弟商量后對奶奶說(shuō):“奶奶,我們幫你洗菜去!”
奶奶家門(mén)前有條小溪,村里的人都在那里洗菜。我倆也拎著(zhù)菜籃,朝溪邊走去。
到了溪邊,!清澈的溪水歡快地流著(zhù),小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng),不對吐著(zhù)一串串小水泡,比我們在玄武湖看到的還要有趣!我倆玩的勁頭上來(lái)了,對!先玩會(huì )兒再洗菜。
我先用手掬起水,往弟弟的臉上潑去,弟弟也笑著(zhù)向我澆水。一場(chǎng)水仗打得正起勁,弟弟的腳一絆,碰倒了菜籃。只聽(tīng)“冬”的一聲,籃里的菜刀掉到溪水里去了,這可把我們嚇了一跳。弟弟看自己闖了禍,嚇得哭了起來(lái)。我本想下溪去撈,可我不會(huì )游泳,萬(wàn)一……我只好拉著(zhù)正在抽泣的弟弟回奶奶家去。
奶奶聽(tīng)我們把情況一說(shuō),就一邊叫我們以后不要淘氣,一邊安慰我們說(shuō); “丟了算了,家里還有!笨晌蚁霙](méi)為奶奶做點(diǎn)事,反而把奶奶的菜刀丟了,回去后怎么跟媽媽說(shuō)呢?突然,我眼前一亮:對,就這么辦。
我從舅舅的工具箱里找到一塊大吸鐵石,拿根繩子把它系上,然后把吸鐵石放進(jìn)溪水里。我拿著(zhù)繩子,沿著(zhù)河岸來(lái)回拖,可是,毫無(wú)結果。我又從舅舅的工具箱里拿了一塊吸鐵石,把它們捆在一起,再到溪邊去拖。突然,我感到手里的繩子重了起來(lái),好象吸住了什么東西。我心里一喜,連忙小心地將繩子往岸上拉,果然,吸鐵石牢牢地吸住了菜刀!安说稉粕蟻(lái)啦!”弟弟高興地喊著(zhù),一路小跑,向奶奶報告去了。
奶奶見(jiàn)我用吸鐵石把菜刀撈出來(lái),連連夸我聰明,我笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,這個(gè)辦法,我是從《少年科學(xué)畫(huà)報》上學(xué)的,不是我聰明!蹦棠虆s說(shuō):“對!這就是我孫子聰明地方!
我奶奶作文 篇3
記得除夕那天下午三點(diǎn)多,奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“伊諾,我們一起來(lái)貼對聯(lián)吧!”我說(shuō):“好!”于是,我跟著(zhù)奶奶一起來(lái)到大門(mén)口,貼完長(cháng)長(cháng)的對聯(lián),接著(zhù),奶奶想把“!弊侄硕苏N上大門(mén)。
我一看,很著(zhù)急,連忙阻止奶奶,說(shuō):“奶奶,“!弊挚刹荒苷(zhù)貼,要倒著(zhù)貼!蹦棠獭耙苫蟆钡貑(wèn):“為什么?”我說(shuō):“關(guān)于這件事,還有一個(gè)典故呢!您想聽(tīng)嗎?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當然想聽(tīng)啰!”我清了清喉嚨,故作神秘地說(shuō):“話(huà)說(shuō)清朝慈禧太后過(guò)大年時(shí),也要貼對聯(lián)和“!弊,宮里有一位宮女貼“!弊謺r(shí)心不在焉,一不留神就把“!弊仲N倒了。慈禧太后一看到倒貼的“!弊,立即火冒三丈,對那宮女大罵道:‘你怎么能把福字倒貼,你是對我最大的不敬,來(lái)人,把這宮女拉出去斬了!褥笊磉叺囊幻O是宮女的好朋友,他笑嘻嘻地對慈禧太后說(shuō):‘老佛爺,您不但不要斬她,還要獎勵她!褥笃婀值貑(wèn)原因?‘“!钡共痪褪歉5搅藛?’太監大聲回答。
慈禧太后一想,對啊,于是果真沒(méi)有斬那個(gè)宮女的頭,還獎勵了她。自此以后,這一風(fēng)俗漸漸流傳到民間,民間的老百姓在過(guò)年時(shí)也同樣把“!弊值官N,以求福氣的到來(lái)。
奶奶聽(tīng)我講后說(shuō):“原來(lái)貼福字有這么大的講究!蹦棠逃謫(wèn)我,“這個(gè)典故你怎么知道的呀?”我得意洋洋地說(shuō):“我當然是從書(shū)本上得來(lái)的啰!”
天漸漸暗下來(lái)了,每家每戶(hù)門(mén)上的“!弊质构澣障矐c的氣氛更濃了。
我奶奶作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還在我的溫暖“小窩“睡覺(jué),突然一陣吼聲:“黃子宸,還睡呢,都8點(diǎn)了!”我心里想反正是周六,多睡會(huì )兒。媽媽卻直接撩起被子,我一陣寒顫。
我漫不經(jīng)心地起床,疊被子……當我準備穿衣服起床時(shí),突然摸到了一個(gè)非常柔軟的衣物,我瞬間清醒。拿起一看,非常陌生,一穿卻非常舒服,非常合身,心想不知道是誰(shuí)的,要不就問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
我利利索索跑下床,媽媽正在為我們做早餐,我問(wèn):“媽?zhuān)@是誰(shuí)的衣服?”同時(shí)心想,這衣服的布料好溫暖,這上面還有一個(gè)豹子頭,好兇悍啊。媽媽說(shuō):“這是你奶奶給你留下的!”我說(shuō):“我奶奶是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?”媽媽說(shuō):“你一出生一看見(jiàn)你奶奶就哭,奶奶以為你對她陌生、生疏,就回到鄉下了。這不冬天了,你奶奶買(mǎi)了一件棉衣,怕你冷著(zhù)。每年還給你寄來(lái)好吃的,每次你吃的臘肉都是你奶奶給你寄來(lái)的,讓你長(cháng)得高高的!保銓(shí)的語(yǔ)言真實(shí)再現了一位時(shí)刻關(guān)心孫子成長(cháng)的奶奶)我的內心里涌出了傷感,輕輕把衣服放在床上。(“輕輕”一詞用的好,把自己傷感的情緒用動(dòng)作體現出來(lái))
飯后我就讓媽媽給我手機,給奶奶打電話(huà)說(shuō):“奶奶我想您了,春天時(shí)您來(lái)看看我吧!
第二年春天,一天早上全家都在睡覺(jué),突然外面想起了一陣當當的響聲,爸爸讓我去開(kāi)門(mén),我暈乎乎地打開(kāi)門(mén),外面站的是一位陌生的老奶奶。全家都笑開(kāi)了花,爸爸說(shuō):“這是你的.奶奶!“我非常高興,又略帶傷心地說(shuō):“奶奶,我想您了,我永遠愛(ài)您!”
我奶奶作文 篇5
奶奶家住在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小山村,今年“五.一”假期,爸爸要出差把我送到奶奶家,臨走時(shí)還給奶奶留了一部手機,但是奶奶從來(lái)沒(méi)用過(guò)手機,于是爸爸就讓我教奶奶怎樣用。
吃完晚飯,爸爸就開(kāi)車(chē)走了。第二天早上,奶奶早早就起來(lái)了,興高采烈地等我教她怎樣用手機。我讓奶奶先開(kāi)機,奶奶左按右按也沒(méi)開(kāi)了機,奶奶有些不耐煩的對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)手機是不是壞了,怎么按了還黑屏呢?”我說(shuō):“奶奶,要長(cháng)時(shí)間按著(zhù)紅鍵子才行,以后開(kāi)、關(guān)機都按這個(gè)鍵子”。奶奶笑盈盈的嗯了好幾聲,試了一會(huì )兒終于開(kāi)機了,看著(zhù)屏幕上寫(xiě)著(zhù)“解鎖”二字奶奶問(wèn)我:“是不是得用鑰匙才能開(kāi)?完了,昨天晚上忘跟你爸要鑰匙了,這手機也用不了了”,奶奶一下子成了泄氣的“皮球”。坐在一旁的我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),奶奶被我樂(lè )的莫名其妙,用迷惑的眼神看著(zhù)我。我告訴奶奶:“長(cháng)時(shí)間按著(zhù)畫(huà)鎖頭的鍵子,就會(huì )解鎖!蹦棠袒腥淮笪,自己也跟著(zhù)我樂(lè ),我問(wèn)她樂(lè )什么,她說(shuō)樂(lè )自己很搞笑。
我們重復了幾次,奶奶學(xué)會(huì )了接、打電話(huà),并且和爸爸通了話(huà)。 看著(zhù)奶奶終于會(huì )用電話(huà)了,我很高興,特別有成就感!
我奶奶作文 篇6
暮影微涼,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,我不知該去哪里。心中默念著(zhù)要堅強些,風(fēng)卻依然吹散了我的眼淚,在淚眼模糊中,往事重現。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽為了供我讀書(shū),去了很遠的地方,此后便很少再回來(lái),只留下了我和奶奶以及窗前的暮燈。不過(guò)我倒也沒(méi)怎么哭過(guò),因為奶奶教我堅強。
小時(shí)候,在每一個(gè)歸家的黃昏,我都細細品味過(guò)夕陽(yáng)。當太陽(yáng)悄悄地隱藏于天際,當那天際的金黃逐漸變得暗淡和模糊時(shí),我知道,到家了。不自覺(jué)地向了暮燈下望去,那兒,有奶奶。奶奶遞給我一個(gè)微笑,然后便一步深一步淺地過(guò)來(lái),替我卸下書(shū)包,端上早已準備好的飯菜。
我踽踽獨行在微涼的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的腳。讓我想起了那個(gè)充滿(mǎn)意外的黃昏。
我想起,在一個(gè)歸家的黃昏,獨自一人漫步,當涼爽的微風(fēng)輕輕吹在身上,感覺(jué)一天的煩惱也都置之度外了。夕陽(yáng)吻地的輕響,悄悄劃分了白天與黑暗的界限。只是,在這美好的時(shí)刻,一輛摩托車(chē)向我飛馳而來(lái),就在那一刻,一只腳分明失去了知覺(jué),動(dòng)不了了。望著(zhù)那片黃昏下鮮紅的液體,迷茫與不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因為奶奶說(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么,都要堅強。天色漸暗,躺在冰涼的石板上,眼角沒(méi)有淚水,只是無(wú)奈地閉了眼。許久,依稀感受到了奶奶熟悉的溫度。睜眼時(shí),看到了醫院刺眼的白熾燈,以及一旁熟睡的奶奶。
啪嗒,那盞暮燈熄了。
仿佛又回到了那間病房,慘白的病服,慘白的臉色,那時(shí),我感覺(jué)我的整個(gè)世界都只剩下了慘白。肩上的書(shū)包再也無(wú)人幫我卸下,溫馨的小屋缺失了原本應有的味道,顫抖地蜷縮在那盞暮燈所及的空間里,或許能陪伴我等待黎明破曉的,也只有心中的默念了吧……
天邊微明,暮燈已熄,風(fēng)輕輕壓過(guò),壓過(guò)我的未來(lái),只是風(fēng)已吹干了我的淚水,努力朝著(zhù)那暮燈送去一抹微笑。奶奶,您看到了嗎?我一定會(huì )變得更加堅強,就和您想的樣子一樣。
我奶奶作文 篇7
“奶奶,姑姑發(fā)來(lái)視頻啦,你按一下這個(gè)綠色的按鈕,就可以接聽(tīng)了! 我的奶奶已經(jīng)70多歲了,小時(shí)候家里窮,沒(méi)上過(guò)學(xué),字也不認得幾個(gè),現在她卻學(xué)會(huì )了用微信,你相信嗎?別不相信,還是我教會(huì )奶奶用微信的呢。
奶奶為什么要學(xué)會(huì )用微信呢?這事兒呀,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。去年姑姑一家到香港定居,奶奶要找她說(shuō)說(shuō)話(huà)都很不方便,打長(cháng)途電話(huà)又比較貴。為這事,奶奶整天郁郁寡歡,我們看了也難過(guò)。其實(shí),現在人人都有智能手機,根本都用不著(zhù)電話(huà),只要發(fā)個(gè)視頻聊天,就能看見(jiàn)通話(huà)的對方,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話(huà),比電話(huà)方便多了。于是,爸爸給奶奶買(mǎi)了一把智能手機,而我負責手把手地教奶奶用起了微信。
“奶奶你看,這兩個(gè)白色的圓圈疊在一起的圖案就是微信的圖標,你只要輕輕點(diǎn)一下它,就打開(kāi)微信了。像這樣,你試一下!薄昂!”奶奶像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生,照著(zhù)我說(shuō)的做!昂,接下來(lái)你看一下這個(gè)頭像,這是姑姑,你點(diǎn)一下!薄叭缓簏c(diǎn)這個(gè)圓圈里面有個(gè)加號的……”我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地詳細講解,奶奶的頭不停地點(diǎn)著(zhù),“學(xué)會(huì )了嗎?”“嗯!”“好,你自己來(lái)一遍。我去做作業(yè)了! 不一會(huì )兒,奶奶又來(lái)了,“這個(gè)要怎么弄?”“我點(diǎn)進(jìn)去了,怎么沒(méi)有看到你姑姑呀?”……奶奶的問(wèn)題還真多!拔覄倓偨踢^(guò)你的呀,你怎么又忘了?”看來(lái)呀,要讓奶奶學(xué)會(huì )用微信,還真不是一件簡(jiǎn)單的事兒。我得想想辦法。
我咬著(zhù)筆,托著(zhù)腮,絞盡腦汁地想,這個(gè)問(wèn)題真比完成一道奧數題還難呀。突然,靈光一閃,對了,我可以把用微信的過(guò)程用示意圖畫(huà)下來(lái)呀。說(shuō)干就干,我馬上把微信的使用步驟一步一步地畫(huà)下來(lái)。完成!我把圖貼到奶奶的臥室,告訴奶奶哪里看不懂就問(wèn)我。直到奶奶弄懂了,我終于可以放心了。
一個(gè)星期后,奶奶慢慢的學(xué)會(huì )了用微信發(fā)語(yǔ)音,視頻聊天,天天都跟姑姑視頻,再也見(jiàn)不到奶奶愁眉苦臉了,F在奶奶還學(xué)會(huì )了用微信發(fā)紅包呢!大家都夸我的奶奶真厲害!
我奶奶作文 篇8
本日我早早地起來(lái),由于有一個(gè)重大的使命在身,就是通過(guò)電話(huà)教奶奶講“平凡話(huà)”。
奶奶家里有許多空屋子,租給了外地人暫住。儼然一位“大房東”的奶奶必要跟外地人打交道,以是學(xué)好平凡話(huà)是很有須要呢。
收房租是頭等大事,我先教奶奶說(shuō)“房租”這個(gè)詞。奶奶是老寧波人了,她原創(chuàng )的“寧波版平凡話(huà)”可把我笑翻了。她將“房租”說(shuō)成了“王豬”,我頻頻更正是“房租”,她照舊一個(gè)勁地說(shuō)“王豬”。于是,我只能用拼音一個(gè)音一個(gè)音地教奶奶,終于她說(shuō)準了“房租”兩字。
別看收房租很愉快,其他雜事大概多的,好比收水費、電費、閉路電視費等等。有了樂(lè )成的開(kāi)頭,我一氣呵成教奶奶說(shuō)“電費”兩字!百M”字奶奶音咬得很準,但“電”就沒(méi)這么榮幸了,她將“電費”說(shuō)成了“第費”。沒(méi)步伐,我只好再用拼音的要領(lǐng),一個(gè)音一個(gè)音地拼給奶奶聽(tīng)。韶光不負有意人,奶奶很快學(xué)會(huì )了“電費”!半娰M”會(huì )說(shuō)了,“水費”兩字奶奶學(xué)起來(lái)就很快了。
事實(shí)奶奶歲數大了,并且從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)平凡話(huà),當我教“閉路電視費”(數字電視費)時(shí)竟成了“憋裂第思費”,字一多連剛學(xué)的“電”字也忘。這我可犯難了,用拼音的要領(lǐng)教,奶奶最多一次記著(zhù)三個(gè)發(fā)音,“閉路電視費”有五個(gè)音呢。電話(huà)那頭,奶奶還在僵持不懈地說(shuō)“憋裂第思費幾塊錢(qián)一個(gè)月”。我在電話(huà)這頭除了苦笑,正全力想著(zhù)教奶奶的好行動(dòng)。
有了,將“閉路電視費”解析開(kāi)來(lái)教!“奶奶”我對她說(shuō),“‘電視費’您說(shuō)說(shuō)看”。這三個(gè)字奶奶還說(shuō)得真好,于是我再教“閉路”兩字,奶奶還挺性急,連著(zhù)將五個(gè)字全講出來(lái)了——“便路電視費”,我將“閉”字發(fā)音再教了教,她老人家總算是學(xué)會(huì )啦。
在接下來(lái)的進(jìn)程中,奶奶學(xué)得很快,由于她每天跟鈔票打交道,“四十元”、“四百元”、“押金”什么的天然學(xué)得快啦。
這次的教奶奶說(shuō)平凡話(huà),讓我意識到學(xué)好一門(mén)說(shuō)話(huà)并不輕易,必要支付許多全力。同時(shí),也使我感覺(jué)到推廣平凡話(huà)的重要性。
我奶奶作文 篇9
我的奶奶不識字,因為她小時(shí)候生長(cháng)在農村,家里又窮,所以就沒(méi)有上學(xué)。前幾天,我家電視機懷了,修電視機的叔叔不是蘇州人,她跟奶奶說(shuō)話(huà)兩個(gè)人不能溝通,我聽(tīng)著(zhù)難受,我決定利用這個(gè)暑假教奶奶識字并說(shuō)普通話(huà)。
我一開(kāi)始把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)在卡片上,然后我讀一遍后就叫奶奶跟著(zhù)我一起讀,可是奶奶的發(fā)音太不標準了,可笑的是,奶奶竟然把“小”讀成了“橋”,我反復矯正,奶奶還是讀不準,我都準備放棄了,媽媽對我說(shuō):如果老師教你們,你們學(xué)不會(huì ),老師也放棄你們,這時(shí)你們的心情會(huì )怎么樣呢?“我聽(tīng)了媽媽的話(huà),想起老師平時(shí)教育我們,不論做什么事情都要有始有終,不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神,通過(guò)我的百折不饒的精神與奶奶積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,奶奶終于能用普通話(huà)正確地讀上的基本字了。
我希望過(guò)完這個(gè)暑假,奶奶會(huì )說(shuō)普通話(huà)了!
我奶奶作文 篇10
天放學(xué)后,我坐在回家的公交車(chē),正悠然自得地看著(zhù)車(chē)外的美景。忽然,我眼前出現一個(gè)景象:有一位老奶奶上了公交車(chē),她白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,躬著(zhù)腰,還拄著(zhù)拐杖,艱難的走上了車(chē)。
這時(shí),我想:我是一名少先隊員,老師教育大家,要尊老愛(ài)幼,孟子不是有一句格言嗎?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,想到這里,我立即站起來(lái),走到老奶奶身邊,攙扶著(zhù)她,一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后,臉上立刻露出了燦爛的笑容,拉著(zhù)我的手,親切地問(wèn):“孩子,你叫什么名字?幾歲了?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?”我回答:“奶奶,我叫紅領(lǐng)巾,今年九歲了,在民主路小學(xué)上學(xué)!
老奶奶又笑了,這次她笑得是那么的甜,那么的蜜,多么的燦爛,多么的和藹可親,仿佛是陽(yáng)光照耀下的美麗鮮花,又像那慈祥的月亮婆婆,照顧著(zhù)每一顆正在閃爍的小星星。啊,不僅母愛(ài)偉大,所有愛(ài)著(zhù)我的人,他們的愛(ài)都是偉大、無(wú)限的,就像一片片無(wú)私奉獻的樹(shù)葉。
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