奶奶與學(xué)費作文
站在我家門(mén)前,可以眺望日落天柱峰。
四百多年前,這里樹(shù)木遮天蔽日,雜草叢生,荒蕪人煙。某個(gè)黃昏時(shí)分,一位青年挑著(zhù)坐著(zhù)兩個(gè)幼兒的稻籮,后面跟著(zhù)背褥拎包的女人,從瓦雪壩長(cháng)途跋涉而來(lái),行至此地,欣喜如狂,歇下身來(lái),伐木蓋房,開(kāi)荒種地,繁衍生息,如今他們的后裔枝繁葉茂。
每每聽(tīng)到祖先的傳說(shuō),我懵懂的心里,涌動(dòng)解開(kāi)渺小脆弱的人類(lèi)在大自然的懷抱里,隨著(zhù)歷史的波濤浮沉,如何發(fā)展壯大的秘密。偶爾,獨自走到森林里,觀(guān)看樹(shù)木,在曠野中,俯下身來(lái),細瞅藤蔓枝葉,希望得到啟示。
皖西南的丘陵地帶,植物茂盛,雨量豐沛,一到春季,細雨夾帶著(zhù)冬天的余寒,紛紛揚揚地下著(zhù)。天地間一片濛瀧,孩子們的游樂(lè )場(chǎng)——疏林里的村莊、留稻茬的田畈、蜿蜒的河流,以及向往之地——遠方的小山,連同想象到的地方都浸在煙雨中。鳥(niǎo)兒,野兔,田鼠,黃鼠狼……都隱遁得無(wú)蹤無(wú)影。
我站在木門(mén)里向外探頭,像一棵古樹(shù)上的一粒嫩芽,透過(guò)屋檐下的雨簾,望著(zhù)被雨占領(lǐng)的樂(lè )園,盼著(zhù)把身子伸展到廣闊的空間里去。門(mén)前,柳樹(shù),桑樹(shù),泡桐樹(shù),刺槐樹(shù),梧桐樹(shù)……此刻它們受著(zhù)雨的折磨,都在倔頭倔腦地立著(zhù),吸收著(zhù)滲透大地的雨水,不斷成長(cháng)壯大,像經(jīng)受苦難的鄉民。到春日朗照時(shí),草兒綠了,桃花艷了,刺槐潔白的花開(kāi)了,泡桐紫鈴鐺花響了!……村里村外,繁花似錦,芳香四溢,蜂飛蝶舞,喧鬧非凡。
綿延不斷的雨,讓人感覺(jué)日子永遠是濕的,路永遠是泥濘的。自父親去世后,這種感覺(jué)尤其強烈。父親在安慶建飛機場(chǎng)的勞動(dòng)中,得了闌尾炎,沒(méi)錢(qián)去大醫院,在茶嶺小診所里,無(wú)奈地接受赤腳醫生做手術(shù)。簡(jiǎn)陋的房間彌漫著(zhù)細菌,沒(méi)有完全消毒的手術(shù)刀,切開(kāi)父親瘦弱的腹部,劇烈疼痛的據點(diǎn)拔去,致命的病菌侵入。此后,父親經(jīng)常間歇疼痛,一次比一次厲害,硬抗到我九歲時(shí),腸子爛掉一節,無(wú)法醫治,駕鶴西去,不再受身體的疼痛和人間的窮困,沒(méi)來(lái)得及看到國家改正錯誤,責任田到戶(hù),農民的生活漸漸好轉。
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)沒(méi)完沒(méi)了地落,落得門(mén)前路,去田地的路,去村外的路,都被踩成了泥濘,讓人懷疑冬神離去時(shí)一路走一路泄肚子。偶爾,天放晴,人們心里露出一絲歡喜,指望著(zhù),久違的太陽(yáng)出來(lái),路硬起來(lái),孩子們又可以爬上桐樹(shù)搖蕩樹(shù)枝,又可以漫山遍野地游玩嬉鬧?墒,太陽(yáng)就是不露頭,天剛朗一會(huì )兒功夫,又是一陣惱人的細雨,讓人看不到云開(kāi)日出的希望,在泥濘中行走的人們不時(shí)地抱怨著(zhù):這鬼天氣!何時(shí)才能晴呢?
前幾天,我在房間里,聽(tīng)到姐姐跟祖母在堂廳里講話(huà)。
“過(guò)幾天,初一要報名了,家里還沒(méi)有錢(qián)吧?”姐姐的聲音。
“我已經(jīng)借了幾家了,她們家都沒(méi)有錢(qián)!弊婺傅脑(huà)語(yǔ)吐露出無(wú)奈。
“那小伢不念書(shū)了?”只讀完二年級就輟學(xué)的姐姐焦慮地問(wèn)。
聽(tīng)到她們的對話(huà),我陰郁起來(lái),以前覺(jué)得祖母像會(huì )變魔術(shù)似的,在沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟來(lái)源的情況下,她總會(huì )“變”出錢(qián)來(lái),勉強度日。
稻子收割了,她馱著(zhù)一袋米,帶著(zhù)我,一歪一歪地走到鎮上,挨家挨戶(hù)地叫賣(mài)。
大嫂!剛碾的新米要嗎?五毛錢(qián)一斤。
大嬸!新鮮的大米,商店買(mǎi)不到的,五毛錢(qián)一斤,買(mǎi)點(diǎn)吧?!
豌豆壯實(shí)了,清晨,她喊醒我,叫我陪她去街上賣(mài)。
祖母用這些錢(qián),買(mǎi)些火柴和鹽,在雙搶季節,買(mǎi)些海帶,干魚(yú)……于是,我們從烈日炎炎的泥田里拖著(zhù)極度疲憊的身體回到家,飯桌上擺好了可口下飯的辣椒炒干魚(yú),稀有美味的海帶湯……
在她的帶動(dòng)下,我學(xué)會(huì )了摘山芋爪,裝蝦子、黃鱔、泥鰍,到街上去賣(mài)。
可是,在巨額的學(xué)費面前,壓不垮難不倒的祖母就沒(méi)有辦法了嗎?開(kāi)學(xué)的日子一天一天地臨近,我漸漸絕望了。德貴拉扯我去玩撲克,我沒(méi)好氣地說(shuō):不去!無(wú)精打采地縮在家,呆呆地望著(zhù)窗外的迷蒙著(zhù)天地的雨。
開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,天公好像開(kāi)恩了,收起了雨絲,徐徐的輕風(fēng)輕拂著(zhù)窗外潮濕的楊柳樹(shù)枝,要把它吹干似的。
“基文!基文!報名去喲!”德貴在喊我,我不敢答應,偷偷望著(zhù)他和幾個(gè)伙伴說(shuō)笑著(zhù)從我家窗前走過(guò),感覺(jué)自己像個(gè)被別人遺棄的無(wú)助小貓。
“基文!基文!到學(xué)校去咯!”接著(zhù)是櫻英的聲音。我耷拉著(zhù)腦袋坐在床邊,滿(mǎn)腹哀傷。
一會(huì )兒,屋外闃無(wú)人聲。村里的伙伴們大概都興高采烈地到了學(xué)校去了吧。我的心里一下子悲涼起來(lái),鼻子一陣酸楚……
“走!到學(xué)校去,我帶你去!”祖母邁著(zhù)三寸金蓮的小腳進(jìn)來(lái),慈祥的臉上露出鼓勵的微笑。
“我不念了!”我的話(huà)里帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔。
“傻孩子!怎么能不念書(shū)呢?!”祖母無(wú)可置疑地說(shuō)!拔規闳,我去求老師寬限些日子!”
在祖母的堅持下,我懷著(zhù)一絲希望,跟在祖母的后面走出家門(mén)。
梯田中一條起伏蜿蜒的田埂路上盡是泥濘,祖母穿一雙破靴的小腳在泥巴路上,小心依依的邁著(zhù)步子,身體搖晃著(zhù),像個(gè)不到翁在前行。我心里一片灰暗,默默地跟在后面,擔心著(zhù)她會(huì )摔倒。我沉思著(zhù),忽然感覺(jué)臉上陣陣冰冷,撫摸臉龐和頭發(fā),濕漉漉的,水淋淋的,天又下起了蒙蒙細雨,幾只黑色的楊家鳥(niǎo)正逆著(zhù)風(fēng)雨,艱難地扇動(dòng)翅膀飛往我身后的村莊。腳下枯黃的草兒泛出星星綠意。我們忘記帶傘,只得冒雨前行。
“你伯伯(爸爸),臨終時(shí),就不放心你,怕你長(cháng)不大,要記!可憐人家的孩子,不念書(shū)就沒(méi)有出路!”祖母在前面一路走一路叨嘮著(zhù)。
“我父親是個(gè)私塾先生,他抓我念書(shū)時(shí),我偷偷地躲到橋底下。所以,我現在都不識幾個(gè)字,不識字是睜眼瞎!買(mǎi)東西總是吃虧!”
我含含糊糊地聽(tīng)著(zhù)祖母的話(huà),自己的心思飛到了伙伴中,歡樂(lè )地做些游戲,飛到了教室,我舉手回答問(wèn)題,得到了數學(xué)老師的表?yè)P……心里得意地呵呵地笑著(zhù),差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
祖母突然停住了,我才意識到走到了河邊的坡埂上。她望著(zhù)斜坡上盡是軟滑的泥濘,不知道怎么下腳,瞅瞅別處,沒(méi)路走。
來(lái),把我牽著(zhù)。
我伸手過(guò)去,抓著(zhù)祖母的四只干皺的手指。祖母側身,伸出左腳,橫腳,探下,剛立穩,提起右腳時(shí),左腳往下一滑,祖母失去重心,猛然,她的手指從我手里抽出,“哎呦!”一聲,整個(gè)人摔到半坡的泥漿中。姿勢有些滑稽,我剛想發(fā)笑,看到七十六歲的祖母趴在冰冷的泥水里,我嚇壞了,那衰老的骨架這么一摔一定散架了。我跑過(guò)去,攙起她。她一臉的苦楚和哀傷,努力撐起自己身體。
我的眼淚涌出來(lái),我哭喊著(zhù)。
我不念書(shū)!不念了!
我哭著(zhù)攙扶祖母,走到河邊,在河邊扯了幾把枯草,遞給祖母。祖母擦掉藍褂子和灰褲子上的泥巴,把草在水里洗洗,又仔細地擦一遍,渾身濕透了。
“不念書(shū),怎么行?”祖母扔掉草把,“以后,記住,好好念書(shū)就行了!”她說(shuō)完,仰望天空,仿佛在天空那片薄亮的云隙間,顯現出在說(shuō)著(zhù)殷殷囑托的父親,疑惑是飄然出現了法力無(wú)邊觀(guān)音菩薩,慈悲地凝視著(zhù)她……四周是迷迷蒙蒙的霧雨,沒(méi)有路人,我多么渴望出現武俠小說(shuō)里的情節:一位大俠路過(guò),向耄耋老人和一個(gè)瘦弱的少年投來(lái)悲憫的目光,然后,給予有力的支持,把我們從困境中解脫出來(lái)。然而,天地間,仿佛只有形單力薄的老人和懵懂無(wú)知的少年。我抬頭望著(zhù)祖母堅毅的臉,好像一種神圣的光輝落入我沉甸甸的.內心,刺破了內心的混沌和黑暗,好像長(cháng)出了一雙稚嫩的翅膀,開(kāi)始拍打著(zhù)飛向明亮的世界,我不知道光亮來(lái)自祖母昂望的目光,還是來(lái)自她昂望的那片天空,但我已暗暗感覺(jué)到冥冥之中,有個(gè)明媚的世界,在那光輝里,人會(huì )充滿(mǎn)戰勝生活困難信心和力量。
在滋潤萬(wàn)物的牛毛春雨中,我牽著(zhù)祖母的手,過(guò)石條橋,踏上石子路,向丘嶺上的學(xué)校行進(jìn)。
我把祖母指到進(jìn)校務(wù)處,就溜到紅磚教室的背后小樹(shù)林里,婆娑的柚樹(shù)還靜默地守在林里,仿佛對我微笑著(zhù)說(shuō):你好!我內心的慌亂立刻安靜下來(lái),和柚樹(shù)一同回憶起與同學(xué)打鬧追逐的歡聲笑語(yǔ)。眺望林外,坡下是一片散落草垛和綠油油的油菜地的田野,盡頭是雜樹(shù)林立的村莊,那里,繁衍著(zhù)一代又一代堅韌不拔的鄉民,他們守望著(zhù)這片田野,憧憬著(zhù)美好的明天。
我估摸著(zhù)祖母把事情說(shuō)完了,我忐忑不安地回到校園。
“基文,你奶奶正找你呢!”我的幾個(gè)同學(xué),七嘴八舌地說(shuō)著(zhù),簇擁著(zhù)我走向祖母。
“我跟校長(cháng)說(shuō)了,學(xué)校免掉一半學(xué)費,剩下一半可以一個(gè)月后繳!弊婺笟g笑地對我說(shuō)。
走出校園,我內心充滿(mǎn)欣喜,又可以走進(jìn)校園,學(xué)習知識。走在丘陵上,俯瞰,遠處的阡陌縱橫的田野,炊煙裊裊的村莊,雨后的密密匝匝的樹(shù)木……在放亮的蒼穹下,蘊藏著(zhù)一種即將爆發(fā)的生機。目光落在祖母彎弓的背影上,感覺(jué)時(shí)雨時(shí)晴的天地間是一所學(xué)校,一滴眼淚一筆學(xué)費,上輩子的人在默默教會(huì )我如何行事時(shí),她們的優(yōu)良品格潛影默化地滲透到我的內心和靈魂中。丘陵地帶的萬(wàn)千生物,在淫雨后,會(huì )勃發(fā)生機,茁壯成長(cháng),呈現出一派興興向榮的景象。
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