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懷念母校作文

時(shí)間:2025-01-21 13:24:50 母校 我要投稿

懷念母校作文精選【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的懷念母校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

懷念母校作文精選【4篇】

懷念母校作文 篇1

  時(shí)光如梭, 歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。 在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現:二年級夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著(zhù)我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長(cháng)打電話(huà),并讓同學(xué)們送我到傳達室,等待家長(cháng)來(lái)接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。

  有一次,學(xué)校舉行“感恩母!钡幕顒(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍,終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來(lái),終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的'心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè ),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。感謝您母校,把我從一個(gè)沒(méi)有文化的小孩,培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生!

懷念母校作文 篇2

  從小學(xué)的天真爛漫到初中的明辨是非,性格的變化,源于我于母校分別的這段日子。掐指算來(lái),分別時(shí)間已有一年半了。小學(xué)的記憶像許久未泛起漣漪的湖泊一樣平靜,也像很久未翻開(kāi)的書(shū)一般布滿(mǎn)灰塵。我今天回憶起,千頭萬(wàn)緒都似乎涌上了心頭。

  還記得,當我踏進(jìn)母校的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,就像一只幼鹿,對周?chē)汲錆M(mǎn)著(zhù)好奇?墒,我害怕陌生的環(huán)境,但又想克服困難,尋找新事物,對一切有著(zhù)膽怯但又興奮和激動(dòng)。尤其在面對61張陌生的面孔,想靠近卻又害怕靠近,這使我決心和母校的一切熟識。記得每次升國旗時(shí),我總是心潮澎湃。我二年級時(shí)第一次參加升旗儀式,很激動(dòng)。當母校校歌《啟航》那輕快而充滿(mǎn)朝氣與熱情的音樂(lè )奏響時(shí),我心里便騰出一股自豪,我為我能唱這首歌而自豪,為我是南岳完小蕓蕓學(xué)子中的一員而自豪!國旗下的講話(huà),母校每每循循善誘著(zhù)我們,教我們如何做事,如何做人。我堅信:今日我們因她而驕傲,明日她因我們而自豪!

  記憶較深的,是小學(xué)的建制班合唱比賽。那時(shí)我班有幸被選為參加合唱比賽的四個(gè)班級之一,與南岳區所有學(xué)校爭奪第一。我一直記得每天的第六節課,音樂(lè )班里少不了62位同學(xué)的身影。別人拼命學(xué)習,我們拼命練歌,連雙休日和節假日都要練。我們練的很苦,從一個(gè)發(fā)音練十或二十分鐘到一段唱幾十遍,因為每個(gè)音調的錯誤停下幾十次,還有走臺的姿勢、表情通通要到位。學(xué)校的領(lǐng)導和本班班主任也是每天守著(zhù)我們,還專(zhuān)門(mén)請了在音樂(lè )界很有威望的外地老師,手把手地教。不知多少次腳站酸、腿發(fā)麻,酷熱的夏天大汗淋漓卻仍要咬牙堅持,嗓子啞了也要不停唱,總要把全班的不同聲音合成一個(gè)音,中和起來(lái)達到效果。這要求無(wú)數次全班同學(xué)的配合,家長(cháng)們也天天為此事焦慮,為我們的`學(xué)習成績(jì)無(wú)比擔憂(yōu)。

  “有志者,事竟成!痹跓o(wú)數次的排練之后,我們班獲得了建制班合唱比賽的第一名,并以第一名的身份參加衡陽(yáng)市建制班合唱比賽。在得到那個(gè)消息時(shí),我們激動(dòng)無(wú)比,老師也樂(lè )開(kāi)了花,校領(lǐng)導們臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),有的同學(xué)甚至為此落淚。那時(shí),我頭一次意識到集體榮譽(yù)感是什么,集體的團結究竟是什么。當時(shí),母校為我們深感自豪。從那一刻起,我感覺(jué)我與母校已成為不可分割的一體。在合唱比賽中,她不知教會(huì )我多少永久難忘的東西。

  南岳完小的校服是白色配少許橙色的,最顯眼的地方莫過(guò)于校服上那一團火紅的;。它像一團正在燃燒著(zhù)的火焰,代表著(zhù)勇敢、正義、熱情、激情和朝氣、奮進(jìn)。它象征著(zhù)南岳完小學(xué)子的風(fēng)采,更是母校的身份標簽。母校就是那;,就是那位于每個(gè)學(xué)子心臟位置的;,她時(shí)時(shí)刻刻住在學(xué)子的心里。

  “啊南岳完小,成長(cháng)的搖籃,我們從這里啟航、啟航!”回憶起這首校歌,在余光中,我仿佛看見(jiàn)母校在那遠方朝我揮手致意,期待著(zhù)某一天,我能再次歸來(lái)!

懷念母校作文 篇3

  似水如年,往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),昔日的雛鳥(niǎo)也已能在天空中自由翱翔,我也從小學(xué)的大門(mén)口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是對小學(xué)生活留戀的難舍難分,教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學(xué)校的每一個(gè)角落好像都彌漫這對小學(xué)生活的`留念。我不會(huì )忘記母校,也不想離開(kāi)母校,因為在這里我學(xué)到了無(wú)窮的知識,感受到了人生的哲理,讓我從一個(gè)普通人變成了一個(gè)知識淵博的人,我多么希望能在母校的懷抱中快樂(lè )長(cháng)?墒切▲B(niǎo)有離開(kāi)母親的時(shí)候,我們也有離開(kāi)母校的一天,無(wú)論怎樣這都是每個(gè)人要面對的,也是必須面對的,在此,我懷念著(zhù)母校、老師,懷念著(zhù)與我分享過(guò)快樂(lè )的人。

  走進(jìn)初中的教室,一眼看去,教室里的每一張面孔都是那么陌生,教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學(xué)一樣了,而是有一種緊迫感,我終于有了的壓力,為此我制作了學(xué)習計劃,我一看其實(shí)只要抓住身邊的每一分鐘就不會(huì )讓自己變的很累。我相信功夫不負有心人,在新的一學(xué)期里,我會(huì )付出百倍的努力去創(chuàng )造我將來(lái)的輝煌。

懷念母校作文 篇4

  我從三年級就在烏江鎮學(xué)校讀書(shū)了。學(xué)校里的每一個(gè)老師,都是辛勤的園丁,也像母親一樣,把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。

  學(xué)校門(mén)口有一條小溪,小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時(shí)候,溪水漫過(guò)小橋。同學(xué)們赤著(zhù)腳在橋面上玩水,一些小同學(xué)用紙疊成船放在水面上,讓它流向大河。有的同學(xué)唱著(zhù)歌,看著(zhù)那些紙船,慢慢漂走。這時(shí)候,嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起,組成一曲美妙的音樂(lè )。

  當水淺了的時(shí)候,就清得可以看見(jiàn)小溪里的磚頭和石子,有時(shí)也有一些小魚(yú)在游來(lái)游去。樹(shù)葉的影子隨著(zhù)微波蕩漾。

  學(xué)校前面有一行行沖天白楊,枝葉茂密,郁郁蔥蔥。每當早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉被風(fēng)刮得搖搖擺擺的,坐在樹(shù)下非常涼快。早上五六點(diǎn)鐘的.時(shí)候,早起的學(xué)生在樹(shù)下讀書(shū),一些小麻雀在樹(shù)下嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  學(xué)校有一排排整齊的教室,教室前后有許多楝樹(shù)。有的班級前面還砌著(zhù)花壇。學(xué)校的每一個(gè)教室都明亮、寬敞、清潔,坐在里面很舒服。教室里還貼著(zhù)幾幅畫(huà)。

  我愛(ài)我的母校。我將要離開(kāi)母校了,看著(zhù)讀了好幾年的母校,真有點(diǎn)舍不得。因為她把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成一個(gè)知識豐富的少年。長(cháng)大我要把學(xué)到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點(diǎn)心意報答我的母校吧!

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