母校作文3篇(熱)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的母校作文3篇，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。我將要畢業(yè)了，風(fēng)景如畫(huà)的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

　　還記得，在那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的桐樹(shù)下，和同學(xué)們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的`球賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；在這所學(xué)校里我留下了成長(cháng)中的每一個(gè)腳印。

　　六年的時(shí)間過(guò)得真快，還記得，剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，但現在再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，兒時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，飛向我心中所向往的目標，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學(xué)習，更讓我對這所學(xué)校的“愛(ài)”曾添了許多。

　　快要畢業(yè)了，我再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不開(kāi)心的事而吵架的聲音；再也聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；再也不能和同學(xué)們在一座屋檐下學(xué)習了；真希望時(shí)間就停留在我們的快樂(lè )時(shí)光中。在這幾天里，因為他們團結的力量使同學(xué)們的關(guān)系更融洽，更親密了。在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，是同學(xué)們給了我最快樂(lè )的回憶，是老師教會(huì )了我無(wú)盡的知識。

　　母校是一支永遠的樂(lè )曲，我們是她一個(gè)放飛的音符；無(wú)論我們將來(lái)匯入到哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著(zhù)她的每一個(gè)節拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著(zhù)她的一盞航燈！

　　在此，我要對全世界說(shuō)“我永遠愛(ài)您—母校�！�

母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學(xué)六年級過(guò)去了，我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲：“感謝你，我的母校!”

　　在學(xué)校里離我們最近的是誰(shuí)?是老師。當你在學(xué)校生病時(shí)，是誰(shuí)帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進(jìn)的道路;老師，您是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。

　　老師，您還記得嗎?我們班的同學(xué)上課有時(shí)是“身在曹營(yíng)，心在漢�！崩蠋熌�知道后便專(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)一次班會(huì )，班會(huì )上你的一句“學(xué)習是給自己學(xué)的，知識也是自己的�！甭�(tīng)了這句話(huà)同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度也端正了不少。

　　我們不僅要感謝老師還要感謝同學(xué)們。我們班的'同學(xué)是最團結的，在學(xué)校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏，而我們的其他同學(xué)則在一邊拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我們勝利了，大家的歡笑聲也久久難以消失。

　　感謝母校在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句：“失敗是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校，像一只小船，激勵著(zhù)我們勇往直前。

　　感謝母校，讓我們汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校，給予我鍛煉的機會(huì )，讓我們在這里快樂(lè )成長(cháng)。

母校作文 篇3

　　惜別昨日，我們又迎來(lái)了一個(gè)燦爛的季節，一個(gè)讓我經(jīng)歷人生轉折的六月！一個(gè)要與您灑淚揮別的六月！在這即將離您而去的日子里，我多么想對您大聲說(shuō)：告訴您，我有多愛(ài)您！

　　高中最美麗的時(shí)光歲月，我是在這里安靜度過(guò)的，這里有無(wú)數的故事讓我難忘，這里的一草一木，都讓我們熟悉。

　　復雜的思緒涌上心頭，不由得眼里潮濕了，所有的辛酸、所有的感動(dòng)似乎也有了一個(gè)主題，不禁想起一句話(huà)“再見(jiàn)花開(kāi)時(shí)，重逢花開(kāi)處”。我曾想，我們就像一只只風(fēng)箏，永遠做著(zhù)高飛的夢(mèng)，在這個(gè)夏天里，就要各自圓夢(mèng)了，無(wú)論將來(lái)飛往何處，都不會(huì )忘記我們曾經(jīng)在這兒起飛。

　　感謝母校，給我們這個(gè)機會(huì )，把我們對母校的崇敬之情釋放出來(lái)，使我們不留一點(diǎn)遺憾地走上人生的旅途。

　　真的，真的有太多的不舍，舍不得教師、舍不得同學(xué)，舍不得這里每一寸土地，習慣了每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，習慣了漫步在校園的情趣，習慣了夜晚在月光中依然屹立的您。

　　謝謝您容納了那個(gè)不懂事的我，謝謝您給了我一個(gè)明亮、寬敞、舒適的教室學(xué)習，謝謝您給了我一個(gè)優(yōu)雅、安逸的.環(huán)境生活，謝謝您培養出了這么多優(yōu)秀的教師教我學(xué)習的方法、生活的態(tài)度、做人的準則，在我迷失方向時(shí)為我導航。

　　母校，您看著(zhù)我們慢慢成長(cháng)，在寒冷的秋風(fēng)中，您為我們遮風(fēng)，在暴雨中，您為我們擋雨，您總是在我們無(wú)助時(shí)，微笑的張開(kāi)雙臂擁抱我們，讓我們感到母親的懷抱是那么溫暖和安全。

　　美麗的母校，我想對你說(shuō)：無(wú)論我們走到海角天涯，我們依然不會(huì )忘記曾經(jīng)在這里，我們豐收過(guò)累累的碩果……

　　在母親的家里，我們可以盡情歡笑，可以盡情撒嬌，母校留下了我們童年的笑聲。

　　一個(gè)讓我有著(zhù)童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè )的地方，一個(gè)讓我有著(zhù)面臨中考刺激緊張的地方，一個(gè)讓我有著(zhù)年青狂戀的地方，讓我在離開(kāi)您的時(shí)候，說(shuō)一聲：我挺愛(ài)您的，樸實(shí)的母校。

　　在這里我度過(guò)了人生中最重要意義的三年，是母校把我從懸崖上救起，我沒(méi)有什么能報答母校的，只能說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的母�！�。

　　偉大的母校��！在我走投無(wú)路時(shí)，是您收留了我，在我孤獨無(wú)助時(shí)，是您默默的關(guān)懷我。您使我重新燃起希望的燈火，驅散了心頭的云霧，帶領(lǐng)我再次踏上征途。

　　母校，我想對您說(shuō)：是您讓我沒(méi)有提前步入社會(huì )，是您讓我知道未來(lái)是多么美好，是您讓我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　母校，我將離開(kāi)您，但會(huì )永遠記住您，“我愛(ài)您”，母校。

　　美麗的校園，我會(huì )想您；我不會(huì )忘記這里就是自己為理想奮斗的地方，這里灑下了汗水，種下了希望。母校，我愛(ài)您，更愛(ài)這個(gè)地方。

　　母校��！您這里一切的一切我都不會(huì )忘，我會(huì )把您深深地記在心里，在我心里您永遠是神圣的，可愛(ài)的。再見(jiàn)了！母校！

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