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六年級感恩母校的高分作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級感恩母校的高分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級感恩母校的高分作文1
感謝母校，讓我認識這么多和我一起學(xué)習，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的`學(xué)生了，現在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”，那是在20__年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運動(dòng)會(huì )上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境，是母校嚴謹的學(xué)紀，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì )獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
六年級感恩母校的高分作文2
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母�！倍忠餐赣H一樣讓人感動(dòng)親切。
母校如同家人，哺育我們健康成長(cháng)；母校如同朋友，什么都聊的來(lái)；母校如同搖籃，讓我們快快樂(lè )樂(lè )的玩�！�
在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣，數也數不過(guò)來(lái)。
一年級剛入學(xué)那會(huì )兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具，只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子；那里沒(méi)有好朋友，只有陌生的面孔；那里不會(huì )有老師陪我們玩兒，不會(huì )有老師將我們抱起……
漸漸的，過(guò)了幾個(gè)月，我們長(cháng)大了。入隊的那一天，我們牽著(zhù)球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著(zhù)條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的'一角，是由革命戰士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長(cháng)。
二年級了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好朋友，我們在一起玩耍，很開(kāi)心。三八婦女節，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫(xiě)下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。
三年級、四年級、五年級。一年又一年過(guò)去了，任憑歲月洗滌著(zhù)一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)同學(xué)了，離開(kāi)老師了，離開(kāi)母校了！
這近五年以來(lái)，我與同學(xué)們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦，你們就化作“小丑”逗我開(kāi)心；我快樂(lè )，你們就化作“精靈”于我分享；我驕傲，你們就化作嚴厲的“教鞭”……
老師，這五年來(lái)，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(cháng)成了參天大樹(shù)；您讓我們從無(wú)知的兒童長(cháng)成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛(ài)的母校，我將要與你告別。
分別的鐘聲總會(huì )響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢(mèng)想插上翅膀，展翅飛翔！
六年級感恩母校的高分作文3
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮手，作別西天的云彩——”每當吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》，我心中對母校的熱愛(ài)和眷戀之情油然而生。記得剛剛來(lái)到北凌中學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)不知天高地厚的黃毛小子，對這里的一切都感謝到陌生和恐懼。也許是機遇或許是巧合，我被分到了四班，而這處班的班主任也是一個(gè)新來(lái)的年紀輕輕的女大學(xué)生，因為咱們都是新來(lái)的，所以同學(xué)們和她很合得來(lái)。初一剛來(lái)，學(xué)習也沒(méi)有什么壓力，大家天天除了上課外，還總是在一起談天說(shuō)地，教室中總是時(shí)不時(shí)地有幾聲大笑，課堂氛圍也比較活躍。漸漸地，我發(fā)現我自己變得愛(ài)講話(huà)，愛(ài)與人交流了，小學(xué)每學(xué)期成績(jì)報告單上總是寫(xiě)著(zhù)“不善言語(yǔ)”“比較文雅”這類(lèi)形容我的詞頓時(shí)灰飛煙滅。我的思維也開(kāi)始活躍起來(lái)，課上總是積極舉手發(fā)言，老師也很喜歡我，老是拿我當典范，來(lái)開(kāi)玩笑，那時(shí)的生活真是有滋有味，初一給我的感覺(jué)是愉快而漫長(cháng)的。初二，一個(gè)擁有太多美好回憶和傷心坎坷的時(shí)期。不知怎的，初二時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)總是提不上去，總是徘徊在二三十名之間，不管怎樣努力，就是不能往前進(jìn)幾個(gè)名次，真是可以用回天無(wú)力來(lái)形容。我在痛苦中煎熬著(zhù)，但幸運的是，我遇到了一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌，她的.活力無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)我，讓我知道了“Nothing is impossible�！�
我從失敗中找回了自我，重又振作。不知不覺(jué)之中，初二過(guò)完了，而此時(shí)初三也將接近尾聲，我的初中生活就快結束，在這離別之際，我的心中多了一份傷感，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的對學(xué)校的眷戀之情也不知從何處冒了出來(lái)。三年之中，你使我發(fā)生了翻天覆地的變化，我不再活在別人的陰影之下，我有了自己的風(fēng)格，自己的處世方式，執此離別之際，我要深深地道聲：“謝謝你，母校！”
六年級感恩母校的高分作文4
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散�；仡^來(lái)看，已經(jīng)走過(guò)了六年，那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境。當初，我眼前的一切是多么陌生��！甚至哭著(zhù)要回家，現在看來(lái)，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù)，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著(zhù)我一天天成長(cháng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹(shù)抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著(zhù)生命的樂(lè )章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的.我，人生百味只嘗甜，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而現在，您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍天的，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險才是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的知識都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著(zhù)我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠之心來(lái)欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì )有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心��！現在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒(méi)有不散的宴席，我對你們的只有真誠的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì )相遇的！
別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我留戀的母校！
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