（必備）告別母校

告別母校1

　　我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存！

　　走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過(guò)校五周年慶；這里，曾舉行過(guò)”小小運動(dòng)會(huì )”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……

　　那次是學(xué)校開(kāi)“小小運動(dòng)會(huì )”，我參加了接力賽跑的比賽。

　　賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。后來(lái)，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點(diǎn)。

　　比賽開(kāi)始了！我剛平復下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中……

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

　　母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的.晴空！母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！

　　母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

告別母校2

　　轉眼間，升學(xué)考試即將到來(lái)，我也即將告別母校。朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，在不經(jīng)意間，我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯�；叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活，每一個(gè)瞬間，每一種感動(dòng)，每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。

　　母校的各個(gè)角落都回蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)，但面對即將來(lái)臨的告別，我無(wú)能為力，無(wú)法阻止，除了無(wú)奈，又剩下什么呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

　　不經(jīng)意間回想起一幕往事，尷尬萬(wàn)分。

　　那是發(fā)生在四年級的時(shí)候。那次我做完課間操回教室，發(fā)現新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室里，我馬上懷疑他，二話(huà)不說(shuō)劈頭就問(wèn)：“我的鋼筆是不是你偷的？”我的聲音有點(diǎn)大，弄得全班同學(xué)的'目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬，馬上反駁道：“不是我！”見(jiàn)他不認賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會(huì )是誰(shuí)？全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我！”他也因為生氣臉漲得通紅，而我也不留給他解釋的機會(huì )。從那以后我倆再沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。后來(lái)，因為父母工作調動(dòng)，他轉學(xué)了。

　　現在想想，真是后悔不已，其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了，只是當時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了，這個(gè)遺憾恐怕是補不上了，真想和他說(shuō)聲對不起��！

　　在這個(gè)即將畢業(yè)，告別母校的季節，想起往事種種，希望隨著(zhù)告別六年級，告別母校，我能逐漸成熟，逐漸告別當年那個(gè)幼稚，沖動(dòng)的我。

告別母校3

　　現在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，的心也跟著(zhù)時(shí)陰時(shí)晴。

　　上完最后一堂課，只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著(zhù)大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門(mén)之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

　　我關(guān)上了教室門(mén)，隨著(zhù)“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“散場(chǎng)。

　　慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數著(zhù)樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚。但隨著(zhù)一年又一年的過(guò)去，現在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長(cháng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道，我該和它們告別了。

　　最后的一堂課，是和老師告別。

　　最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。

　　最后一個(gè)人離開(kāi)，是和同學(xué)告別。

　　最后一個(gè)腳步，是和301告別。

　　走在通往校門(mén)的.小上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂(lè );忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

　　在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

　　在這離別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(cháng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿(mǎn)了滾燙的淚珠。

　　當我的腳跨出校門(mén)的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

　　雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿(mǎn)足啊啊!

　　再見(jiàn)了，我的!

　　再見(jiàn)了，我的老師!

　　再見(jiàn)了，我的學(xué)校!

　　再見(jiàn)了，我的初三!

告別母校4

　　六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　記得上二年級時(shí)，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個(gè)動(dòng)作，并且教我怎樣放松。競選開(kāi)始了，老師讓我第一個(gè)上臺，膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著(zhù)我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學(xué)們，他們都沖我笑呢，看著(zhù)他們那一張張樸實(shí)的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會(huì )兒，我那短短的'演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我對自己充滿(mǎn)了信心，終于，我如愿以?xún)數禺斏狭酥嘘牳�。從那以后，我深深地�?ài)上了那個(gè)講臺，每次到講臺前演講的機會(huì )我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊干了�，F在回想起來(lái)，如果沒(méi)有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！

告別母校5

　　在我們的一生中，有許許多多的告別，因為有了這些告別，我們才能從中學(xué)會(huì )長(cháng)大。

　　每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開(kāi)始。

　　三年前，我告別了母校，告別了同學(xué)，告別了老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì )忘了他們。

　　別了，我的老師。我依然會(huì )清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經(jīng)給予的'關(guān)心和幫助。

　　別了，我的同學(xué)。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情�；叵脒^(guò)去，我們在學(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長(cháng)，結識著(zhù)新朋友。

　　別了，我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校，也意味著(zhù)告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節”。離開(kāi)了母校后，我們踏入新得環(huán)境，適應新的生活�？晌乙廊煌�不了母校的一花一草，因為那是我成長(cháng)啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。

　　不久前，聽(tīng)回母校的同學(xué)說(shuō)起，母校變化很大，建了新的教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍潭的圍欄也換了。

　　我最喜歡的就是那個(gè)小龍潭了，它終日都往外流著(zhù)清澈的水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長(cháng)大。那水冬暖夏涼的，給當時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣�？梢栽谒�里抓“大頭魚(yú)”，放學(xué)后把魚(yú)拿回家養；在天氣炎熱時(shí)，我們整個(gè)班都會(huì )跑到龍潭邊打水仗，等玩得一身濕了才回教室。當時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班，可成績(jì)也沒(méi)拉下過(guò)，一直都是鄉鎮的前一、二名。

　　最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校，想想心中真是愧疚��！

　　別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。

告別母校6

　　也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學(xué)生，我會(huì )失去一些東西，但我得到的更多的是責任與擔當，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。

　　再過(guò)二十幾天，我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數學(xué)題沒(méi)解出一道數學(xué)題來(lái)，我們都開(kāi)心不已。我們也曾因為一個(gè)小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂(lè )，他們給了我太多太多的美好。

　　我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師，我不會(huì )再有機會(huì )聽(tīng)到他們講課，雖然我受到過(guò)他們的批評，但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加清晰，正確的向前前進(jìn)，現在我也不會(huì )再責備老師的`批評，因為我已經(jīng)明白，老師只為了我能知錯就改，只希望我能更加進(jìn)步。

　　我系告別那些老師和同學(xué)們，同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱(chēng)，我已經(jīng)成為少年，我必須得懂事了，必須得學(xué)會(huì )頑強了。雖然告別的過(guò)程的確是艱辛的，但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和告別之后，才會(huì )懂得珍惜，才會(huì )成長(cháng)、成熟。

　　再見(jiàn)了，那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò)，再見(jiàn)了，那充滿(mǎn)花香的花壇，我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了，那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò)，到那時(shí)誰(shuí)還會(huì )坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習呢，哪幾位同學(xué)還會(huì )走進(jìn)我的那間老教室呢？我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì )給誰(shuí)去上課呢？

　　人生沒(méi)有離別是不行的，再好的東西始終會(huì )離我們遠去，只是有些人面對告別是勇敢的，而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄，告別了六年的時(shí)光，我的步伐必須得緊跟著(zhù)前進(jìn)了……

告別母校7

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，作為小學(xué)一年級的我，走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校，轉眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中深深懷念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時(shí)光，這一幕幕場(chǎng)景深深地浮現在我的腦海中。

　　在我三年級的時(shí)候，我還是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的“新生”，面對著(zhù)老師口中一個(gè)個(gè)比賽項目，我的心中早已有了想參加的項目——五十米賽跑，我毫不猶豫地報名了這個(gè)項目。在體育課上我不停地練習賽跑，可是始終無(wú)法突破8秒43，這對我來(lái)說(shuō)很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習著(zhù)。終于到了比賽的'那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對強大的對手卻不以為然。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我們像箭離開(kāi)弦一般地飛奔向終點(diǎn)，當我快使盡全身的力氣時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦隊重復著(zhù)這句話(huà)，此刻，這句話(huà)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點(diǎn)跑去，終于第一個(gè)人沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　在我五年級的時(shí)候，我是負責周五打掃教室的，可是有一個(gè)周五，我們班的張江躍同學(xué)沒(méi)有來(lái)，而今天他正好要值日，在征求了老師的意見(jiàn)之后，老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛生。老師在班上說(shuō)了這件事，大家此時(shí)都鴉雀無(wú)聲，我以為是大家都不愿意，正準備開(kāi)口時(shí)，我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，王俊杰站起來(lái)說(shuō)：“我愿意代替他打掃衛生！”隨后，大家都連聲附和說(shuō)：“嗯，我們都愿意！”在我心中，這時(shí)有一股暖流涌入心間，原來(lái)我們的班集體是如此團結��！

　　時(shí)間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也有了許多默契，如果可以永遠留在這個(gè)學(xué)校，我非常愿意，可時(shí)光它卻說(shuō)：“不允許�！�

告別母校8

　　時(shí)光流逝，日月如梭。轉眼間三年的學(xué)校生活即將過(guò)去。剎那間，我已是要步入社會(huì )的一員了，在老師的辛勤培育和教導下，我被一個(gè)有名的公司錄取了。

　　母校，這是多么親切的詞，我曾經(jīng)在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光。兩年間，我在這里面走過(guò)了每一分、每一秒，在這里留下了我許多美好的回憶，我渴望不要離開(kāi)，然而，兒女大了總要離開(kāi)父母，獨自出去闖蕩，我不得不與母校告別！

　　傾刻間，我感到了時(shí)間的寶貴，在這里我學(xué)會(huì )了做了的道理，學(xué)會(huì )了怎樣與人相處、怎樣做一個(gè)自信的我，怎樣走上那個(gè)展示自我的平臺，懂得了，平凡的社會(huì )中有著(zhù)許多不平凡的事，但是，為了實(shí)現自己的'理想，我必須選擇社會(huì )，由此從社會(huì )中學(xué)習，在工作中學(xué)習，但是，從學(xué)校步入社會(huì )是個(gè)很難的過(guò)程，一下子從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)打工仔；從一個(gè)被家人寵的小孩變成了自立自強的大人；由一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了，害怕被別人埋沒(méi)，害怕沒(méi)有人關(guān)注。

　　也許，這是每個(gè)即將步放入社會(huì )的學(xué)生共同的想法。長(cháng)大吧，長(cháng)大吧，我也應該長(cháng)大了，不能永遠在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時(shí)候了。

　　母親—沒(méi)有你，我的人生將怎樣？沒(méi)有你的關(guān)懷，沒(méi)有你的教導，沒(méi)有你的辛勤勞動(dòng)，哪里有我們的今天。你是我們的驕傲，我會(huì )為你自豪。

　　謝謝你—母校，養育了我，給予了我智慧，給予了我生命中最重要的動(dòng)力。而現在的我卻無(wú)聲無(wú)息離你而去，去開(kāi)創(chuàng )屬于我的一片新天地，母校，我感謝你，并深深的祝福你：明天更美！

告別母校9

　　現在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，我的心也跟著(zhù)時(shí)陰時(shí)晴.

　　上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著(zhù)大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門(mén)之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

　　我關(guān)上了教室門(mén)，隨著(zhù)“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘.

　　慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數著(zhù)樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚.但隨著(zhù)一年又一年的過(guò)去，現在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長(cháng).但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了.我知道，我該和它們告別了.

　　最后的一堂課，是和老師告別.

　　最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別.

　　最后一個(gè)人離開(kāi)，是和同學(xué)告別.

　　最后一個(gè)腳步，是和301告別.

　　走在通往校門(mén)的`小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂(lè );忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感.

　　在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.

　　在這離別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(cháng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿(mǎn)了滾燙的淚珠.

　　當我的腳跨出校門(mén)的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.

　　雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿(mǎn)足啊啊!

　　再見(jiàn)了，我的朋友!

　　再見(jiàn)了，我的老師!

　　再見(jiàn)了，我的學(xué)校!

　　再見(jiàn)了，我的初三!

告別母校10

　　在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當我們結束畢業(yè)典禮準備回家的時(shí)候，就連平時(shí)最淘氣的男生的眼里，都充滿(mǎn)這眷戀與不舍..

　　回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著(zhù)無(wú)限的懷念，回憶起我們在操場(chǎng)上玩耍，在教室里聽(tīng)課的那段時(shí)光，已是同時(shí)光一起掠過(guò)，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽，是我們第一次這么團結，最后拿到獎狀的`時(shí)候，大家都笑了；每年的廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無(wú)緣拿到第一名..

　　在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過(guò)；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團結在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長(cháng)到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級的出游活動(dòng)時(shí)，我們牽著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹的手，一起度過(guò)了一天..我親愛(ài)的母校，你見(jiàn)證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友，把我們撫育到了現在；也是您，用真誠的心，把我們養育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們在小學(xué)過(guò)的那次最后的“六·一”兒童節嗎？我們在操場(chǎng)上舉行了活動(dòng)，所有的節目都讓我們看的津津有味。

　　在不知不覺(jué)中，又是一個(gè)學(xué)期度過(guò)了；我已經(jīng)離開(kāi)我深?lèi)?ài)的母校半年了。雖說(shuō)開(kāi)學(xué)到現在的半個(gè)學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無(wú)法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結晶，雖然我們都各自分開(kāi)了，但我們一直都通電話(huà)，彼此分享現在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時(shí)光的年輪可以重回到那個(gè)我們純真，帶著(zhù)一絲稚氣的時(shí)候，感受那份長(cháng)流不斷的友情，對母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會(huì )擁有！

告別母校11

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！

　　忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的`海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

　　六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您――我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！愿母校的明天更加美好！

告別母校12

　　時(shí)光隨歲月流逝，干涸的記憶里，我好似看到了母校的身影—簡(jiǎn)單、樸素，卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在那里，連冬天的一片寂白，好像都被那勃勃的生機，那歡樂(lè )的氣氛覆蓋……我好想你，我的母�！�—東陽(yáng)小學(xué)。

　　一個(gè)人走在家鄉寂寞的柏油路上，天色也從炎熱的晌午轉變?yōu)闇嘏�的黃昏，不知不覺(jué)的'我走到了小學(xué)的校門(mén)口。當初在升初中的時(shí)候，不知道母校的慈愛(ài)，到了嚴肅緊張的初中，才知道母校的好。我想，我應該為母校補上一次告別。

　　走進(jìn)校園后，看到了久違的滑梯，不自主的走了過(guò)去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。過(guò)了一會(huì )兒，我又走到了雙杠前面，撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠，記得以前我上都上不去，有一次練倒掛，還卡到鼻子了，還被心疼我的老師一通訓，我活動(dòng)了一下手腳，把自己撐上去，現在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息，望著(zhù)那旗臺，是否留下過(guò)我的足跡，那丁香花是否還依然芳香，那……

　　鈴鈴鈴……放學(xué)了，一群小學(xué)生飛也似的奔跑出來(lái)，有幾個(gè)過(guò)來(lái)玩雙杠，看來(lái)想讓他們的媽媽著(zhù)急一會(huì )了，他們看到了我顯得很驚奇，有一個(gè)問(wèn)：“哥哥，你是誰(shuí)��？”

　　“我嗎？我曾經(jīng)也和你們一樣，是東陽(yáng)學(xué)校的一員”我驕傲地說(shuō)。

　　“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”

　　我突有一種“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)“的感覺(jué)，我只能苦笑一下，搖了搖頭……

　　學(xué)生們已經(jīng)都走了，只留下空蕩的校園，那個(gè)曾經(jīng)溫暖了我的心的校園，也許剛才那些學(xué)生上了初中以后，有一個(gè)人，也像我一樣會(huì )回來(lái)……

　　再見(jiàn)了，我的母校，我終于了了我的心愿，也許多年以后你已不在，但我的心會(huì )依然陪著(zhù)你！

告別母校13

　　前天，我們經(jīng)過(guò)一整天的緊張考試，園滿(mǎn)結束小學(xué)畢業(yè)考試，這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試，標志著(zhù)我小學(xué)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　考完試后，學(xué)校宣布先休息六天，到星期六回校領(lǐng)成績(jì)單和畢業(yè)證，然后再進(jìn)行電腦派位，決定我進(jìn)入那一間中學(xué)的命運。休息的感覺(jué)雖然非常的輕松，但還是感覺(jué)好不習慣，還有一點(diǎn)點(diǎn)失落和枯燥的感覺(jué)，不僅僅是因為要分別在一起六年的'同學(xué)們和老師，更為舍不得的是我那親愛(ài)的母校，畢竟在母校和同學(xué)們有六年的深厚感情，現在即將要分別時(shí)，還是非常的不舍�；仡櫾谀感�時(shí)老師對我的親切關(guān)懷，對我的諄諄教誨，對我的深切期望，對我生活上的照顧，對我思想上的啟蒙，至今仍記憶猶新、歷歷在目，同學(xué)們同窗求學(xué)，探討問(wèn)題的苦味與快樂(lè )讓我戀戀不舍，在可愛(ài)的校園里獲得知識、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘，想起在母校的學(xué)習生活情景，這兩天往往很晚還睡不著(zhù)覺(jué)，但早上時(shí)卻很早醒來(lái)。

　　今天大清早，我和爺爺在散步時(shí)經(jīng)過(guò)母校的門(mén)前，在路上看見(jiàn)低年級的學(xué)子們都向我投來(lái)羨慕的目光，有些認識我的低年級的同學(xué)還說(shuō)我現在真好，可以散步了。而我的內心卻在想，你們才是真正的好，還有那么長(cháng)時(shí)間和同學(xué)們相處、還能繼續在母校幸福生活、學(xué)習，而我卻即將離開(kāi)母校溫暖的懷抱，進(jìn)入另一個(gè)新的天地了。

　　將要離開(kāi)母校時(shí)的心情無(wú)限激動(dòng)，我想說(shuō)：“母校，我一輩子也不會(huì )忘記你對我的哺育之恩！親愛(ài)的老師再見(jiàn)，我將牢記一日為師終身為父的古訓，心中牢記老師的教導，勇往直前！我將牢記‘今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮’的校訓，在新的學(xué)校里努力學(xué)習，健康成長(cháng)�！�

告別母校14

　　三年的崢嶸，三年的求索，三年的夙愿，三年的厚重，一千多個(gè)與老師相處的日子永生難忘：

　　歷史老師田利文老師：您橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰;縱觀(guān)遼宋夏金元，通古今變換，您用獨到的講解引領(lǐng)我們尋千年足跡，嘆歷史浮沉，把原本復雜繁瑣的中國史、世界史梳理的有條不紊。

　　政治曹慧琴老師：您仁義禮智大綜合，講同情，論人心，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。途中沐浴著(zhù)您細雨般的正確引導，通過(guò)多媒體觀(guān)看感動(dòng)中國人物錄像，透過(guò)他們的優(yōu)秀品德洗刷著(zhù)我們玉潔冰清的心。

　　化學(xué)尚莉敏老師：您面對酸堿鹽，樂(lè )與有機無(wú)機作伴，培養學(xué)子，巧同原子分子周旋。在您心中，課堂是最神圣的地方，您星光般溫柔細膩的'言語(yǔ)“親，記住了沒(méi)”，總是一葉知秋的明了重點(diǎn)難題，照亮做題時(shí)的思路。

　　物理厚金老師：“物近像遠像變大”“左零右火上接地”是您智慧的結晶，處三尺講臺，出力做功，洪亮嗓音，憑一腔熱血，道破電路難關(guān)，余音回轉，震醒困惑迷茫的同學(xué)。

　　英語(yǔ)郭綿玲老師：您用“nothing is impossible”詮釋著(zhù)一切皆有可能，臉上常帶的笑容是您最美的記號，您熱情奔放的感染力使課堂永遠活潑熱鬧，每遇困難時(shí)您豁達開(kāi)朗的笑聲總帶來(lái)樂(lè )觀(guān)的力量

　　數學(xué)袁桂生老師：正數、負數、指數、函數，數數含辛茹苦;平行線(xiàn)、交叉線(xiàn)、拋物線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)情意真切。您思維睿智敏捷如悠悠長(cháng)河知識底蘊深厚，每加輔導課從不推脫，每位同學(xué)的問(wèn)題都能認真講解。

　　班主任馮銳芳老師：您帶領(lǐng)我們品詩(shī)詞歌賦，賞千古風(fēng)流人物，還看今朝您才能雙全，忘不了詩(shī)歌朗誦會(huì )時(shí)您耐心輔導，合唱比賽上您親自上陣。忘不了團隊墻下您瘦弱的肩膀上踩下一個(gè)又一個(gè)腳印。忘不了漫天飛雪時(shí)您帶著(zhù)女兒天寒地凍中趕早讀，一切都先奉獻給了我們。

告別母校15

　　母校，您還記得那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的我嗎，您還記得那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的小腳丫嗎？時(shí)間會(huì )偷走這些記憶，但是這份記憶對我來(lái)說(shuō)是永恒的，因為這是我在母校里六年的記憶��！

　　轉眼間就要畢業(yè)了，再一次漫步校園卻發(fā)現，這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當年的欄桿，卻沒(méi)有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當年的跑道卻不見(jiàn)歡笑聲。這又是為什么？夕陽(yáng)的余光灑在跑道上，呈現出一股淡淡的憂(yōu)傷，就如我此時(shí)的不舍。

　　記得第一次來(lái)到這里讀書(shū)我是那樣驚奇，記得當時(shí)我看的學(xué)校處處布滿(mǎn)金光，每一棵草，每一粒沙，每一片樹(shù)葉都是神圣的，美好的。你別問(wèn)我為什么記得這么清楚，因為這是我的母校��！第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后，一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比，最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來(lái)只屬于青草的香味，想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無(wú)比，那是我最快樂(lè )的一天�，F在很多小孩都很聰明，覺(jué)得上學(xué)上課都很平常，但是相信我當你剛升上小學(xué)的第一天，一定是你在小學(xué)六年來(lái)最快樂(lè )的一天。一定。

　　上到三年級的時(shí)候，我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些，身邊有了不少朋友。因為在老家長(cháng)大所以比其他同學(xué)跑得快很多，所以我帶隊跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒，可我好似沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續跑。等跑完步他們喘過(guò)氣來(lái)后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著(zhù)我跑，那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上，然后很?chē)烂C的`對我說(shuō)下次不可以這樣快，可下一次跑步時(shí)又是知道呢？每每想起這些就十分開(kāi)心。這些美好的日子是母校送我的禮物，我會(huì )好好珍藏，一定會(huì )。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì )變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星，可后來(lái)發(fā)現和您的相遇才是最美的北斗星，將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

　　再見(jiàn)，母�！�…

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