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難別母校作文

時(shí)間:2023-05-21 08:04:48 母校 我要投稿
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難別母校作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難別母校作文,希望對大家有所幫助。

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難別母校作文1

  悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!坐落在和橋鎮的那一所有著(zhù)百年歷史的高中,曾養育過(guò)多少莘莘學(xué)子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們,有幸在這所高中學(xué)習,雖然,我們將搬去新校區,雖然在這所老校區學(xué)習時(shí)間僅有幾個(gè)月,但!我知足了,至少在這短短的兩個(gè)月內,我將拼搏!我將努力!我將崛起!

  說(shuō)來(lái)也巧,我外公,我媽還有我,都在這個(gè)老校區里學(xué)習過(guò)。在這所學(xué)校里,我是否會(huì )站在我外公曾站過(guò)的地,我是否會(huì )走過(guò)我媽走過(guò)的路。會(huì )的,會(huì )的!那一定會(huì )的,她,是我們一家知識的鏈條,拴著(zhù)我們,引領(lǐng)著(zhù)我們從一個(gè)個(gè)淺學(xué)的學(xué)子到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。

  我還記得高一時(shí)的合唱隊,那時(shí)我們敢于追夢(mèng),一個(gè)個(gè)用課余時(shí)間練唱歌曲,一遍遍,我還記得那時(shí)的音樂(lè )老師,在星期天帶著(zhù)我們一遍遍的演練歌曲。后來(lái),我們去了市中,拿到了獎,這是我第一次為學(xué)校獲獎,我的榮幸。后來(lái)升到高二,我已沒(méi)再聽(tīng)說(shuō)過(guò)高一是否還有合唱隊,我很慶幸,我當時(shí)不顧一切,參加了那個(gè)合唱隊。

  我還記得那兩次秋屆運動(dòng)會(huì ),高一高二兩年,我都報名參加了800米女子長(cháng)跑。槍聲響起,我帶著(zhù)所有人的`目光向前沖去,那是一場(chǎng)體力賽,我最終在渾身無(wú)力之下堅持跑完了800米。那是我的遺憾,同時(shí)那也是我的榮幸!至少!我在這所學(xué)校里也曾留下過(guò)我的背影,雖然是不起眼的那個(gè),但那畢竟能證明我來(lái)過(guò)!

  老師常和我們說(shuō),高中三年,是最充實(shí)的三年。起初,我不以為然,心想著(zhù)慢慢熬過(guò)去就好了?,不是這樣的,我已經(jīng)高二,在這高中的兩年,我成功過(guò),我失敗過(guò),我快樂(lè )過(guò),我也傷心過(guò)。我也為我的成績(jì)拼搏,和其他同學(xué)一樣。我也在這兩年中認清了許多事,許多人?粗(zhù)高中的那個(gè)小亭子,那操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,演講臺上深情并茂的校長(cháng)們,與這所老校已經(jīng)融為一體。

  還有兩個(gè)月了,還有兩個(gè)月就要離開(kāi)這了。我多多少少會(huì )有點(diǎn)難過(guò),我曾走過(guò)的地方,我曾摸過(guò)的樹(shù),我曾打過(guò)招呼的小店老板們,我曾!……母校!我會(huì )想你的。就算搬離了新校區,你!還是有你的風(fēng)采。我愛(ài)你,我的母校!

難別母校作文2

  20xx年的夏天,我從廣州回到湖北讀書(shū),轉眼間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月,可在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常浮現在我的眼前……

  難別校園學(xué)校里有一棵大榕樹(shù),它的枝干粗壯,許多虬枝蜿蜒地盤(pán)旋在樹(shù)干上,就像樹(shù)中的大王一樣。它的葉子很綠,那種綠一眼望去仿佛要溢了出來(lái)。葉子很大,大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹(shù)葉子做成扇子來(lái)扇風(fēng),那種感覺(jué)別提有多涼爽了。學(xué)校的演講臺是我最難以忘懷的'地方,因為那里曾經(jīng)是我和同學(xué)們表演節目和休息時(shí)玩耍的地方。

  難忘老師我們班的每個(gè)老師都很好,她們非常敬業(yè)。班主任雖然很兇,但我知道,她很愛(ài)我們。我最舍不得的是我們的英語(yǔ)老師——古老師。古老師長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,水汪汪的,如一泓清泉。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。每次她從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我們的手都會(huì )碰到她的發(fā)梢。我最佩服古老師的口才,每當我們犯錯時(shí),她總會(huì )溫柔地教導我們,從不用任何過(guò)激的語(yǔ)言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的檸檬香了,老師的檸檬香使我們在考試中不緊張,安然自若。

  難別校友母校是一個(gè)溫暖的大家庭。這兒的每一個(gè)人都相親相愛(ài),互幫互助。每次踏入學(xué)校時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到家的溫馨。因為學(xué)校里有他們——校友。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺(jué)前我的耳邊總會(huì )回蕩起他們的聲音。畢業(yè)那天,我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友,臨走時(shí),我和他們約定好了:下次放假,再回母校相聚!畢業(yè)那天晚上,我做夢(mèng)都在回憶以前的事。那天,我的頭暈乎乎的,中午飯也沒(méi)有吃,結果下午體育課時(shí)暈倒了。同學(xué)們毫不猶豫地就把自己帶來(lái)的水和吃的東西給我,結果他們自己餓了一下午。

  難別校園,難別老師,難別校友。母校承載了我太多美好的回憶,我怎能忘記呢?