再見(jiàn)，母校作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的再見(jiàn)，母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)，母校作文1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門(mén)檻，去尋找屬于自己的那一片藍天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的細響，不知怎的，曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)是那么美好的聲音，今天卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷，像是在傾訴著(zhù)什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友，在這座校園里，冬去春來(lái)，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái)，它們是看著(zhù)我在這座校園里長(cháng)大的見(jiàn)證人。
我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠也忘不了這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，永遠也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽(yáng)，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著(zhù)您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽(yáng)；在我成功時(shí)飄飄然時(shí)，朋友啊，你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳邊，使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。再見(jiàn)了，母校，我最親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校。
再見(jiàn)，母校作文2
回憶起老師叫我們讀書(shū)的情景，回憶起同學(xué)們打打鬧鬧的時(shí)候，回憶起一起回家時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑……我不禁有幾分心酸。相處的老師，告別一起讀書(shū)的同學(xué)，跨入新的校園，開(kāi)始新的學(xué)習生活！現在我才明白老師的良苦用心。我們現在開(kāi)始長(cháng)大了，懂得了原定是怎樣合乎花兒的，母親是怎樣哺育孩子的。在您的呵護下我們一天天長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的我，變得懂事了。
不久前我們開(kāi)了校運會(huì )拔河時(shí)每一個(gè)同學(xué)都用盡力氣地拔，雖然只得了第二名我們也還是很開(kāi)心因為這是我們最后一次的集體活動(dòng)了，在仰臥起坐、籃球、接力賽……雖然沒(méi)得第一但我們還是努力了！
在即將告別的母校中又以為我終身難忘的梅老師，在課堂上她幽默風(fēng)趣、在批評我們時(shí)她嚴肅認真總是兇的像母老虎，她會(huì )給我們講一些課外知識，會(huì )用獨特的教學(xué)方法給我們上課。
記得五年級時(shí)她第一天來(lái)給我們上課她說(shuō)：“上課如果我說(shuō)錯了什么你們指出來(lái)的話(huà)我請你們吃東西，如果說(shuō)你們不認真聽(tīng)的話(huà)要請我吃雪糕哦�！�
我們每次考試考不好她總是說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都做錯，我已將你們馬上會(huì )了，你們真是猴子搬玉米，舀水倒竹簍�！彪m然兇但是她會(huì )教我們做人的道理，他總是讓我們的課堂充滿(mǎn)笑聲，讓我們愛(ài)上數學(xué)課，老師也會(huì )教我們一些考試的方法例如：考試時(shí)如有判斷題不會(huì )全打叉總有對的。
她還說(shuō)過(guò)讓我銘記于心的話(huà)：“人活得要有志氣，不要讓同學(xué)以后笑話(huà)你，要活得比同學(xué)好就要好好學(xué)習，把肚子里裝滿(mǎn)墨水以后才有用，話(huà)說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)你們要是不學(xué)習考試不好我照樣領(lǐng)工資，我為什么要兇神惡煞，而不是上完課就走人？我是想讓你們肚子里多裝點(diǎn)墨水以后有出息，你們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習呢，你們又不是給我賺錢(qián)，你們要記住好好學(xué)習，長(cháng)大不要當國家的造糞機要有所貢獻！”
再見(jiàn)了我的母校再見(jiàn)啦敬愛(ài)的老師，我曾在著(zhù)校園里留下了童年的腳印，曾在這有過(guò)多少歡笑啊，再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了梅老師我終生不會(huì )忘記您，您的教導我銘記于心，將終生受益
再見(jiàn)，母校作文3
人生如酒，歲月如歌。六年的學(xué)習生活即將結束。望望校園里一草一木，難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏，久久縈繞于心……
獨自走進(jìn)校園，走進(jìn)第一次上課時(shí)的教室。望著(zhù)熟悉的一切，不禁回想起第一次走進(jìn)這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥(niǎo)也在快樂(lè )地歡唱。媽媽帶著(zhù)我，來(lái)到了母�！�。第一次走進(jìn)這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿(mǎn)了好奇，害怕老師會(huì )像小伙伴說(shuō)的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著(zhù)我見(jiàn)到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著(zhù)你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進(jìn)了知識的殿堂。
我又不知不覺(jué)來(lái)到了那排大柳樹(shù)下。挺直的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著(zhù)，一位位“歌唱家”正演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。第一次來(lái)到柳樹(shù)下玩耍時(shí)，那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正在這時(shí)，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來(lái)，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時(shí)沁出一層層汗珠，膽怯地說(shuō)了聲：“對不起�！蔽抑皇菑娙讨�(zhù)痛擠出笑容，說(shuō)道：“沒(méi)事的，你別自責�！睆哪菚r(shí)候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。
我繼續向前走，走到了書(shū)香書(shū)院。一排排爬山虎爬滿(mǎn)了整個(gè)院子�；貞浧鹚哪昙�，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著(zhù)那一本本裝幀精美的書(shū)。這時(shí)，只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩(shī)文一個(gè)個(gè)都警示著(zhù)我們，讓我們努力學(xué)習。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會(huì )成功。
轉眼前，我已經(jīng)六年級，小學(xué)六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個(gè)懵懂的小孩，變成了一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過(guò)了難忘的六年，我永不忘記。
再見(jiàn)，母校作文4
風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮，一年四季，花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間，我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái)，在母校的每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一絲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，一股眷戀母校之情，油然而生。
驀然回首6年前，我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生。那年，我們在操場(chǎng)的花壇上親手種下了花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然，我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，嬉笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我才明白了這一點(diǎn)，從而謙虛做人，學(xué)會(huì )面對挫折而困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀(guān)察世界一切的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活，在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠；互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)了，即將告別母校，我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向，竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里，我要加倍努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再澎湃一次潮汐，創(chuàng )出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動(dòng)，對母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”！
再見(jiàn)，母校作文5
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén)，陽(yáng)光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著(zhù)黑板出神，臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情，似乎在認真聽(tīng)老師講課，而且十分專(zhuān)注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。 校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。 隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(cháng)。 想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，我們是跨世紀的新一代，要學(xué)習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。 頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹(shù)更蔥 ，一切便得更加美好了。
啊，母校，我成長(cháng)的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì )了我怎樣做人，我永遠不會(huì )忘記您。再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)，母校作文6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)一年級的小學(xué)生成長(cháng)成一個(gè)六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護�；厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子，每一個(gè)腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。
馬上就要離開(kāi)母校，到另一個(gè)陌生的地方，去學(xué)習更多的知識，想到這些，我才覺(jué)得母校原來(lái)是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。
漫步在校園里，望著(zhù)跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹(shù)，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候，看著(zhù)那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復返呢？
坐在熟悉的教室里，看著(zhù)我們曾坐過(guò)的桌椅，我的腦海的浮現了這樣一個(gè)嘲：英語(yǔ)老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個(gè)調皮的同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，傳紙條，開(kāi)小差；數學(xué)老師正在給上了半節課的我們，講笑話(huà)放松一下心情；嚴肅認真的班主任，正在批評沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)……
記得，我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……
再見(jiàn)了我的母校，我想對您說(shuō)一聲：“我永遠愛(ài)你！”
再見(jiàn)，母校作文7
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我即將小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了，將升入高一級學(xué)校學(xué)習，而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開(kāi)了，我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活，同學(xué)們一齊在風(fēng)雨中度過(guò)。每一天課間大家一齊玩耍，運動(dòng)會(huì )時(shí)大家一齊拼搏，都取得了比較好的成績(jì)，回想起班級球賽時(shí)隊員們奮力比賽，同學(xué)們拼命吶喊，那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上，大家共同學(xué)習，共同提高；考場(chǎng)上，大家認真答題，仔細思考，要說(shuō)分別，真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的教師了，我真舍不得。六年了，教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們，教育我們怎樣做人，給我們傳授知識。幾千節課，教師把自我的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中，同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回來(lái)；在一次次投稿中，同學(xué)們拿著(zhù)證書(shū)微笑。立刻要和敬愛(ài)的教師分別，誰(shuí)又能舍得呢？
再想想要離開(kāi)我的母校了，我更是心酸。六年呀！培養我成長(cháng)起來(lái)的地方，讓我得到知識的地方，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子，學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月，學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力，樂(lè )在心里。學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)，讓同學(xué)們縱情玩耍；學(xué)校的乒乓臺，培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將；學(xué)校的電腦室，讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺�，看到了更豐富多彩的世界；學(xué)校的籃球場(chǎng)上，似乎正蹦著(zhù)一個(gè)個(gè)籃球大將�！x開(kāi)母校，說(shuō)實(shí)話(huà)，真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的，但我們要進(jìn)取應對，總不能不上中學(xué)吧。唉！我親愛(ài)的教師同學(xué)們，我美麗的母校，我們要說(shuō)“拜拜”了！可是，也許是一年，也許是幾年后的一天，我必須會(huì )滿(mǎn)懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
再見(jiàn)，母校作文8
時(shí)光如逝，歲月如梭，五年的時(shí)間過(guò)去了，誰(shuí)曾想，我已臨近小學(xué)畢業(yè)，驀然回首，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。是您教給了我們豐富的知識，教會(huì )了我們做人的道理，在我們有困難的時(shí)候，挺身而出。記得有一次，班里有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)，特別愛(ài)欺負人。有一天，他搶我東西，我就生氣的說(shuō)了他兩句，可他卻向我吐口水。當時(shí)我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您，您就把那個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當時(shí)，我就覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠感謝您。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(cháng)。在我傷心的時(shí)候，你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會(huì )記住和你們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)。
再見(jiàn)了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護著(zhù)我們，你見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡。
再見(jiàn)了，母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會(huì )為我們而榮光！
我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入追夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了小學(xué)老師的教導，忘不了我們敬愛(ài)的母校！
再見(jiàn)，母校作文9
在操場(chǎng)上，有一群活蹦亂跳的小孩，或許為了贏(yíng)了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂(yōu)傷的氣味拂來(lái)，這就是當年的我們……
穿過(guò)一排排歲月的走廊，我走回了一年前�！昂�，我們肯定能贏(yíng)！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準備跳長(cháng)繩。比賽開(kāi)始了，女生們面對著(zhù)快速甩動(dòng)的長(cháng)繩毫不退縮，男生也面無(wú)懼色，大家跳得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì )兒，小周同學(xué)不小心被長(cháng)繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時(shí)間，導致女生輸了比賽�！皩Σ黄�，都是我的錯�！毙≈艽瓜录t紅的眼睛�！皼](méi)關(guān)系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營(yíng)�！安还帜�，本來(lái)你們就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引來(lái)了一大波女生的“追殺”，操場(chǎng)上傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
踏著(zhù)粗糙的花崗巖，撫摸著(zhù)冰冷的欄桿，我的心惆悵起來(lái)。母校！多么溫暖的詞匯！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛(ài)與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄桿，竟一番說(shuō)不出的滋味。幾個(gè)月前，我們還趴在上面高談闊論著(zhù)我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，對生活充滿(mǎn)了希望。不能忘記朝夕相處的同學(xué)，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂(lè )，全由我們決定。您會(huì )因為同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量高，而笑口常開(kāi)，您會(huì )因為同學(xué)們進(jìn)步了，而樂(lè )上一整天。
我踏著(zhù)青石板，來(lái)到了塑膠跑道。曾經(jīng)，我們還圍著(zhù)它跳上了6圈。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對著(zhù)再熟悉不過(guò)的景和物，我不禁心潮起伏，再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)，母校作文10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷麗高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們即將分開(kāi)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的匆匆，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光；一段讓人耐以尋味的歲月；一段讓人難以忘卻的日子，過(guò)去的每一天聚在一起，匯成了一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊，記錄了我們成長(cháng)的足跡，記載了我們的喜怒哀樂(lè )，豐富多彩的小學(xué)生活，讓我們回味無(wú)窮。
往事樁樁件件，歷歷在目，像一個(gè)雜貨的倉庫，更像一個(gè)裝滿(mǎn)珍珠的寶庫。記得剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)一張張陌生的面孔，使我的心不由得縮在了一起，但是，和同學(xué)相處了一天下來(lái)了，我的心也跟著(zhù)放松了，漸漸的熟悉了那讓人覺(jué)得可愛(ài)又陌生的面孔，讓我也結識了不少的朋友，我們一起學(xué)習、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無(wú)窮的'樂(lè )趣，在一張張天真、可愛(ài)的笑臉中我們生活了六年、快樂(lè )了六年，在知識海洋中遨游了六年。
在老師一次次的鼓勵、呵護下，讓我從無(wú)知的小毛孩，變成了現在的小姑娘；從膽小怕事變成了現在的勇敢面對；從幼稚的小女孩變成了現在懂事的我。
親愛(ài)的同學(xué)們，不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。走進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把友誼的種子種在心田，我們在朝夕相處中，一路成長(cháng)，讓我們一起銘記我們過(guò)去的分分秒秒，祝愿我們的友誼天長(cháng)地久。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，在您精心培養下，使我們健康成長(cháng)，在您的教育中，讓我懂得了感恩，我相信，您一定是一個(gè)為國家做過(guò)貢獻的人，培養新一代的花骨朵，使我們成為有用之才。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，在您的精心哺育下，讓我們感受家的溫暖，使我們在您的臂膀中茁壯成長(cháng)。今天，我們?yōu)槟湴�，明天�?huì )讓您為我們而光榮。
祝：
母校永遠充滿(mǎn)活力！
再見(jiàn)，母校作文11
六年的小學(xué)生活即將結束，我們也即將離開(kāi)朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號，再見(jiàn)了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著(zhù)鵝毛大雪，我穿著(zhù)厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著(zhù)簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè )乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì )到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著(zhù)暴雨，我穿著(zhù)雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，我用感激的目光看著(zhù)教師，教師的形象是那么高大，她對我的愛(ài)如同媽媽對我的愛(ài)。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)，教師見(jiàn)了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著(zhù)風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比歡樂(lè )。
忘不了那個(gè)六一兒童節，每個(gè)小組都了自我的節目，到了那天午時(shí)，一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見(jiàn)了，母校！我相信，以后我們還會(huì )再見(jiàn)面的。
再見(jiàn)，母校作文12
紫色和白色相間的教學(xué)大樓，典雅又不失一絲平和，主席臺上的國旗頂風(fēng)飄動(dòng)，操場(chǎng)外種著(zhù)一排排綠樹(shù)，這就是我的母�！Ｉ奖緡Z(yǔ)小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過(guò)了五年難忘的歡樂(lè )光陰。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)教學(xué)樓，踩著(zhù)操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道，我離開(kāi)了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛(ài)的小野花，它們?yōu)樾@增添了幾分活力，幾分春色�；▍仓�，幾只菜粉蝶在追逐嬉戲，另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，輕撫著(zhù)含苞待放的花骨朵兒，聞著(zhù)空氣中洋溢著(zhù)的花香，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一縷暖和的陽(yáng)光，普照在我的內心。
這時(shí)，一群一年級的孩子，歡笑著(zhù)從教室里跑出來(lái)，走向小花園，手里都拿著(zhù)一個(gè)水壺，原來(lái)，他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每團體臉上都帶著(zhù)愁容，忙得不亦樂(lè )無(wú)，有人為花朵澆水，有人幫樹(shù)木松土，還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過(guò)不多久，花園就變了個(gè)樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級小孩子們的功績(jì)，我不由在心里暗暗夸獎他們，真是個(gè)小小護花使者。
看著(zhù)他們，我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩，一同休息的場(chǎng)景，那多么高興��！記得在二年級時(shí)，我總和冤家去小花園，我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季，經(jīng)得教師贊同后，我們便任務(wù)起來(lái)。首先，我先挖好一個(gè)大坑，把坑里的土鏟到旁邊。然后，我們在一同把從家里移植來(lái)的月季花種下去，填好土。最初，再為它們澆下水。我和冤家累得滿(mǎn)頭大汗，卻笑得比怒放的月季花還絢爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我閱歷了一次完滿(mǎn)的蛻變�？粗�(zhù)那熟習的學(xué)校，回想著(zhù)那些美妙記憶，眷戀之情涌上心頭。
再見(jiàn)，母校作文13
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著(zhù)向遠方流去，太快了，如同白駒過(guò)隙、曇花一現，仿佛昨天我們還是一群剛剛入學(xué)的懵懂孩童，可今天就要畢業(yè)了，要說(shuō)“再見(jiàn)”了。
再見(jiàn)了，母校。六年前，我自己背上書(shū)包進(jìn)入這陌生的校園，沒(méi)有爸爸媽媽陪在身旁，只能小聲啜泣起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“這里是十一小，是你的另一個(gè)家�！蔽业募�，這陌生的一切是我的家，六年來(lái)我一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，現在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家�！�
抬頭望天，天空依舊，白云依舊，只是那個(gè)望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒(méi)有滑滑梯而放聲哭泣，到如今有了自己的朋友、學(xué)識淵博、彬彬有禮的女孩用了六年，這六年里，十一小的老師像一位能工巧匠，把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來(lái)精雕細刻。謝謝您，我的母校，您對我的恩我將一輩子牢記！
再見(jiàn)了，老師。這六年里，您每天都孜孜不倦地教育我們如何做人、傳授知識、糾正我們的錯誤，老師，就是您，讓我們不再自私、不會(huì )有小偷小摸的心理，如果我們是躲在繭里的蝴蝶，那您就是幫我們沖破黑暗的人；如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥(niǎo)，那您就是那只辛勤的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)蝗绻覀兪且活w顆小小的樹(shù)苗，那您就是為我們捉蟲(chóng)澆水的園丁。老師，您就是一片綠葉，無(wú)私地陪襯這我們這些鮮花，謝謝您，老師！
再見(jiàn)了，同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友，但我們在同一間教室里上了六年的課，這是緣分，所以就不要擔心這一別就是永別了，因為有這段緣分，我們仍能相見(jiàn)，盡管分開(kāi)的再遠，可我們仍生活在同一片天空下。
真的，真的，我們要畢業(yè)了，要說(shuō)再見(jiàn)了，知道嗎？風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們，而是賜予她們新生，所以：今天，我以十一小為榮，明天，我以十一小為傲！
再見(jiàn)，母校作文14
我的學(xué)校是同濟小學(xué)。每天當我走到學(xué)校門(mén)口，我都會(huì )看到五個(gè)字“仁、義、禮、智、信”。這些代表了我們生活的基本原則。
走在甬道上，看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，迎風(fēng)飄揚的紅旗和銀色的�；�，我總是想起六號的場(chǎng)景。學(xué)生和老師都在努力執行這個(gè)項目，努力為他們的班級贏(yíng)得榮譽(yù)。也是在6月1日，我在小學(xué)生活中贏(yíng)得了另一個(gè)獎項。
抬頭看教學(xué)樓，我們已經(jīng)在這里生活和學(xué)習五年了。走進(jìn)教室時(shí)窗戶(hù)很干凈，即使此時(shí)這里沒(méi)有人空，我仍然可以想象學(xué)生們在這里玩耍。下課后，我們會(huì )玩得開(kāi)心，互相講有趣的故事。我們會(huì )互相追逐，把擺放整齊的桌椅錯開(kāi)。最后，不可避免地會(huì )受到老師的批評。
幾個(gè)月后，同甘共苦的同學(xué)也將有自己的新班級和新老師。不分晝夜相處的老師也會(huì )有自己的新學(xué)生。一天中的某個(gè)時(shí)候，我總會(huì )想起午休時(shí)慵懶溫暖的陽(yáng)光，以及我即將離開(kāi)學(xué)校時(shí)的心情。幾個(gè)月后，我抬頭看到了這一天空，但心情可能與小學(xué)時(shí)大不相同。從無(wú)知到知識，沒(méi)有母校和老師的培養，我可以健康成長(cháng)。老師已經(jīng)培養了一代又一代的學(xué)生。不知不覺(jué)中，她的太陽(yáng)穴變成了灰色，出現了一些白色的絲綢。
我認為所謂的增長(cháng)就像乘坐長(cháng)途火車(chē)。我們和坐在我們旁邊的每個(gè)人一起歡笑和嬉戲，在他們離開(kāi)后我們感到悲傷，直到坐在座位上的下一個(gè)人出現在我們旁邊。我們的心不時(shí)變得麻木，最后我們習慣了孤獨地走過(guò)漫長(cháng)的一生。
誰(shuí)會(huì )陪伴我們一生，我們的父母會(huì )離開(kāi)，我們的朋友會(huì )分道揚鑣，我們最終會(huì )長(cháng)大。......
向我的母校告別，
再見(jiàn)，老師！
我感謝學(xué)校對我的培養。
謝謝你的教導。
還有很長(cháng)的路要走。我將繼續努力學(xué)習，永遠不會(huì )辜負學(xué)校和老師的期望。
再見(jiàn)，母校作文15
時(shí)間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺(jué)，我小學(xué)六年即將結束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會(huì )做人的道理；做人要誠實(shí)守信、對朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)：
記得一年級時(shí)，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時(shí)，對同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為，導致在一年級時(shí)家長(cháng)來(lái)學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒(méi)有責備我，而是和藹可親的對我說(shuō)：“做人都有犯錯的時(shí)候，但是每一次都要吸取教訓，知道嗎？”我從二年級時(shí)就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開(kāi)始改變自己自己的習慣，終于成為第一批少先隊員。
當我走上主席臺時(shí)，我非常感謝老師給我這次機會(huì )；當哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我多么自豪。六年后，當我給一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì )想起我一年級時(shí)的場(chǎng)景，不禁熱淚盈眶。
一年級下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個(gè)人都躍躍欲試，希望能在演出時(shí)為班級爭光。這時(shí)，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來(lái)，說(shuō)不會(huì )跳，不參加了，王老師說(shuō)：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺上載歌載舞，表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。我吃著(zhù)零食，心里吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹(shù)，老師就像園丁，而我是樹(shù)上的果實(shí)，多虧了大樹(shù)的呵護，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見(jiàn)了！母校！再見(jiàn)了！老師！
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