母校的回憶作文 初一作文(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的母校的回憶作文 初一作文(4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的回憶作文 初一作文(4篇)1
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦,忘不了實(shí)小的一草一木,更忘不了,我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴!
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì )上有著(zhù)精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數汗水。單這一切都值得,因為母校為我們付出的太多太多了,我們應該為它做一點(diǎn)貢獻。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿(mǎn)天下的老師頂嘴,不會(huì )抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠紀錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃,是實(shí)小里的園丁們,把我培養成有知識,有道德,講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾,卻不辭辛勞。
如今,我已經(jīng)長(cháng)大,我永遠也不會(huì )忘記,是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,培養成一個(gè)好少年!
母校的回憶作文 初一作文(4篇)2
三月二十九了,還要過(guò)三個(gè)月我們這一波六年級的同學(xué)就要離開(kāi)了,該是再看看母校的時(shí)候了。
上周五六點(diǎn)多,我獨自一個(gè)人來(lái)到我的母校:黃金的太陽(yáng)一半還掛在火紅的天上。我的腳步?jīng)]有一點(diǎn)聲音,聞聲看到幾個(gè)中學(xué)生在打籃球,他們會(huì )是未來(lái)的我嗎?我以后還有機會(huì )和母校親近嗎?突然我又聽(tīng)見(jiàn)小孩的歡笑聲,我仿佛看到了我的過(guò)去,我看見(jiàn)一張張歡笑的.臉龐,一條條奔跑的大腿,那充滿(mǎn)歡樂(lè )地玩具和它噴射出的被夕陽(yáng)染成金的的水,好像寶石!
看著(zhù)校園里的樹(shù),被微風(fēng)吹得輕輕搖曳,他們見(jiàn)證了我的成長(cháng),而現在好像在向我招手,點(diǎn)頭,似乎為我指著(zhù)前方的路。逸夫樓上的一級級樓梯還留著(zhù)我的腳印,當初鄭老師的話(huà)語(yǔ),陳老師的微笑和侯老師第一次對我們說(shuō)“同學(xué)們好”好像還在我的耳邊回蕩,可我長(cháng)大了,要獨立面對人生了,不能一直生活在老師家長(cháng)的臂彎下,我真想再摸摸母校的墻壁,再呼吸呼吸母校的空氣,真想和同學(xué)再歡笑玩耍再渡過(guò)一個(gè)六年!我想著(zhù)走著(zhù)坐在了長(cháng)城墻前看著(zhù)與我相伴六年的母校想:我這六年都做了寫(xiě)什么?答:什么也沒(méi)做,總覺(jué)得我失敗了,沒(méi)有邵元榮那樣學(xué)習優(yōu)秀,沒(méi)有鎖佳櫻那樣才藝繁多,沒(méi)有馬亮那樣活潑聰明,沒(méi)有夏雨那樣能言善辯。這樣一想就多感孤獨了,我又有些想哭,不一會(huì )眼淚就無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就像我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有了聲音也沒(méi)有了影子?偠灾,我就是不像離開(kāi)母校。
我在這篇文章里替所有六年級畢業(yè)生對老師說(shuō)“老師您辛苦了!”對母校說(shuō)“母校!親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!”再見(jiàn)了母校的一切,希望我們以后再見(jiàn)!
母校的回憶作文 初一作文(4篇)3
小學(xué)生活就像一個(gè)夢(mèng),兩千多個(gè)日子彈指而揮,多少歡樂(lè )、多少風(fēng)雨、多少感動(dòng)在一起交織著(zhù)。閉目回想,仿佛就發(fā)生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開(kāi)在繽紛的草地。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始學(xué)習生活時(shí),同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,漸漸甜進(jìn)心里。
當我第一次踏進(jìn)這神圣的殿堂時(shí),遇見(jiàn)了一位特別的朋友,聽(tīng),她來(lái)了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著(zhù)映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺(jué)得仿佛能看透一切,看透未來(lái)。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心里,聽(tīng)她講課,是一種享受,課上的四時(shí)分鐘,根本沒(méi)有機會(huì )溜號,窗外的風(fēng)聲雨聲仿佛都與我們無(wú)關(guān)!
回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學(xué)校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫(xiě)了美妙的旋律!在過(guò)往的上千個(gè)日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著(zhù)。班級里回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上縈繞著(zhù)我們的歡聲細語(yǔ),校園的每一個(gè)角落都曾留下我們難忘的回憶。
關(guān)于母校的回憶是溫馨和美好的,對于母校的感激是真摯而無(wú)盡的。想想過(guò)去、現在和那無(wú)法預知的未來(lái),我們前進(jìn)的腳步只能更加堅定;貞浻啦匦牡,未來(lái)更加努力!
母校的回憶作文 初一作文(4篇)4
20年后的一天早上,我照例來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦,一條信息呈現在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門(mén)口。只見(jiàn)一座高大的現代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了,互致問(wèn)候后,校長(cháng)提議:“我帶你們去參觀(guān)一下”“好!
校長(cháng)帶我們來(lái)到了綜合樓,她說(shuō);:“這才是現代化的綜合樓,”校長(cháng)帶我們來(lái)到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥(niǎo)、七星條蟲(chóng)……四樓還有一間實(shí)驗室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗室里做實(shí)驗。那里有二氧化……
校長(cháng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調,這臺空調冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會(huì )變成電腦室,按二次就變成音樂(lè )室,按三次就變成美術(shù)室。校長(cháng)還說(shuō):“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì )變成這么美麗和方便。
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