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寫(xiě)感恩母校的作文600字

時(shí)間:2021-06-12 18:42:37 母校 我要投稿

精選寫(xiě)感恩母校的作文600字錦集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)感恩母校的作文600字錦集九篇

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇1

  我的母!械诹W(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

  感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著(zhù)我們。您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。稱(chēng)您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(cháng),像媽媽一樣肩并著(zhù)肩,陪伴著(zhù)我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔煩惱。

  夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著(zhù),好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達人的情感;音樂(lè )老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人的心靈……

  把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著(zhù)我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀(guān)的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!

  母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學(xué)習成績(jì)報答您。要是將來(lái)我能為祖國作出貢獻,我定會(huì )驕傲地說(shuō):“我是‘六小’人!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇2

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。

  回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年,這一切都應該感謝我的母校--沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因為我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。

  我望著(zhù)學(xué)校周?chē)兓,清楚的意識到,我們長(cháng)大了,在我成長(cháng)的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著(zhù)含淚的微笑。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著(zhù)我們,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

  母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng).

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間.一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個(gè)的小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--峰華小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng).

  在我成長(cháng)的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上初二了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結束。這意味著(zhù)還有短短的兩周就要結束這快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生活,升入初中學(xué)習。

  回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都歷歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻,我有多么的不舍!這里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母!俺F綄(shí)驗小學(xué)”。

  在這即將離別之際,我要感謝“常平實(shí)驗小學(xué)”的老師們對我們的諄諄教導,更可貴的是對異地學(xué)子一視同仁,沒(méi)有地域歧視。感謝你們在教授我們知識的同時(shí),教會(huì )我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,當我背著(zhù)書(shū)包在媽媽陪伴下來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。站在教師門(mén)口迎接我的是我的啟蒙老師:戴著(zhù)一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現老師。一向膽小靦腆的我,見(jiàn)到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話(huà)超級標準,讓我們都誤認為她不是廣東人。因為張理現老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友,都喜歡她這種范兒。所以好景不長(cháng),到了二年級她繼續留任一年級,我們因為不舍,難過(guò)了好久才逐漸適應了新的班主任。

  尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來(lái)到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,采用了“自薦制度”。(因我一至三年級都是成績(jì)平平,膽小,從不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,即便老師抽到我,回答問(wèn)題時(shí),聲音也小得讓老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。所以班委干部等職位,我是從未沾過(guò)邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒(méi)想到周老師真的選了我,當了個(gè)課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學(xué)習進(jìn)步了,也不膽小了。之后我們每?jì)芍芏家匦逻x舉,目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機會(huì )參與進(jìn)來(lái)。

  當我犯錯的時(shí)候,周老師沒(méi)有過(guò)多的批評我,而是以她寬廣的胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨特的賞識教育在培育著(zhù)我們。

  這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇5

  歲月的柵欄也鎖不住時(shí)光的斗轉星移。轉眼間,我就從一個(gè)年少無(wú)知的小孩子變成了畢業(yè)班的一名學(xué)生,暮然回首,依舊清晰記得自己第一次邁進(jìn)學(xué)校的情景。一張張陌生卻親切的面孔,一所充滿(mǎn)活力于希望的校園和一群朝氣蓬勃的同學(xué),那種空氣中彌漫著(zhù)泥土芬芳的味道一直存留在腦海之中,F在回想起來(lái),可能就是這種自然,怡人味道讓我愛(ài)上了這個(gè)校園,也慢慢融入到了這里,于母校一起生活,一起學(xué)習。

  當東方泛起魚(yú)肚白,那一片金光預示新一天即將到來(lái)時(shí),那朝霞下的教學(xué)樓里一陣陣朗朗讀書(shū)聲就如同貝多芬的交響曲,偶爾微風(fēng)中襲來(lái)了淡淡甜美的笑聲,仿佛是整天埋頭苦學(xué)的伴奏音。每當同學(xué)們在校園里嬉戲、玩耍時(shí),總是會(huì )情不自禁的向母校感謝,感謝她諦造了這樣一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所,讓我們能接受良好的教育。此時(shí),心中就會(huì )浮起一絲不舍與眷戀,也會(huì )生出一些恨,恨自己要即將失去了才懂得珍惜,而這一刻,老師和母校為我付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴一涌而上,心中不知不覺(jué)涌起了一股暖流的溫情。

  忘不了老師課堂上談吐不凡的講課,忘不了老師一絲不茍的為我們批改作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們就像一縷照亮我們的陽(yáng)光,每時(shí)每刻都是那么明亮、溫暖,給予我支持和力量,其實(shí)一直忘了說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”您們如同這母校一樣,都是我前進(jìn)的引路人,教書(shū)育人,您是我一生的恩師。

  物之所及,心之所想的母校!每當看到那生機盎然的校園,總是想起那句富有哲理的古話(huà):天下沒(méi)有不散的宴席,還有一年,短暫的365天,我就要承載著(zhù)理想與希望,揚起新的風(fēng)帆,去開(kāi)始我人生的新起點(diǎn),而即將離別之時(shí),心中的依依不舍總是讓我眼眶微濕。敬愛(ài)的母校啊,我心中存有多少感激之情卻難與言喻,因為愛(ài)深深埋藏心間,說(shuō)不出口。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。今天我為您驕傲,明天你將為我自豪。我愛(ài)您,母校!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇6

  很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時(shí)此刻,我的心中有著(zhù)淡淡惆悵,有面對未來(lái)的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……

  感謝伴我們成長(cháng)的母!蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來(lái),有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔; 是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛(ài)心,有責任心的青年,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,教會(huì )了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng )新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

  感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的`精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!

  未來(lái)是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們一定會(huì )全力以赴,力爭在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會(huì )記得自己是一名新文學(xué)子,時(shí)刻為母校爭光添彩。我們一定會(huì );丶铱纯!

  最后,衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇7

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸!”

  每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!

  世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹(shù)的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個(gè)人,如果沒(méi)有了理想,就會(huì )如無(wú)頭蒼蠅一般,碌碌無(wú)為。相反,有了理想,你才會(huì )去努力,去奮進(jìn)!

  十年來(lái),我在母校度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會(huì )我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無(wú)私地做著(zhù)我人生遠航的照明燈,

  今年,我們迎來(lái)了母校的十年華誕,我的心情無(wú)比激動(dòng),因為是母校一直帶著(zhù)我們沿著(zhù)“走正、走穩、走好”的道路,向著(zhù)“成人、成才、成功”的目標前進(jìn)著(zhù),奮斗著(zhù)。

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無(wú)比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給我無(wú)限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時(shí)刻銘記于心。

  啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達,F在,感受著(zhù)校園里涌動(dòng)的朗朗書(shū)聲氣息,沐浴著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的愜意,更讓我體會(huì )到您的偉大,您的無(wú)私,您的大愛(ài)……

  在這里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。

  母校,我放飛理想的地方,這里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢(mèng)想……

  現在,我懷著(zhù)一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動(dòng)力,給我知識,我一定不辜負母校的期望,帶著(zhù)您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇8

  時(shí)間如同一條小河,從我們身旁匆匆流過(guò),六年的校園生活,使我成長(cháng)了許多,F在,我們即將畢業(yè),我真想向著(zhù)藍天大喊一聲:“感謝您,母!!

  謝師恩

  要提起我們的班主任——韓老師,我心中只有深深的感謝。記得有一次,我正在思考一道頗有難度的數學(xué)題?墒,我縱然絞盡腦汁,也沒(méi)想出答案。在我快要放棄之時(shí),韓老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“怎么了?這么容易放棄,再想想!蔽抑厥靶判,帶著(zhù)不服輸的“氣概”,終于解開(kāi)了這道難題。此時(shí),老師露出了欣慰的笑容,仿佛在說(shuō):“你真棒!”老師,您就像指路明燈,指引我前進(jìn)的方向。是您,教會(huì )了我不輕言放棄!

  同窗情

  我和同學(xué)們一起生活了六年,有了他們的陪伴,我每天都充滿(mǎn)了歡笑,不再孤單。有一次,我被誣告改卷,為的是加分。當時(shí)我十分傷心、委屈。就在這時(shí),我們班的一些女生過(guò)來(lái)安慰我,有的幫助我阻止謠言,有的告訴我要樂(lè )觀(guān),有的還奉勸我——豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心,是我的同學(xué)們教會(huì )了我堅強、忍耐。

  念母校

  一想到畢業(yè),我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念,這里美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳;我思,這里為校園無(wú)私奉獻的教職員工;我想,一排排整齊的座椅和曾鋪滿(mǎn)公式的黑板。每天,柳樹(shù)聽(tīng)我們課堂上的朗朗書(shū)聲,銀杏看我們在操場(chǎng)上的玩耍嬉戲,座椅見(jiàn)證我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了,可愛(ài)的校園!您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。

  我感謝母校,這么多的歡樂(lè )讓我去感受;我感謝母校,這么大的書(shū)海讓我去遨游;我感謝母校,這么“美”的老師讓我愛(ài)在心頭。我將帶著(zhù)不輕言放棄的精神,堅強的品格和對母校的懷念在成長(cháng)的道路上越走越遠!

寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇9

  母校是我成長(cháng)的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

  五年前,當爸爸領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心中充滿(mǎn)了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)撛鯓佣冗^(guò)難捱的一周。

  所以,當爸爸要走時(shí),我害怕極了。就在這時(shí),>班主任孟老師走過(guò)來(lái),與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車(chē)上,這就意味著(zhù)要等到很晚,我心里很著(zhù)急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢(qián),讓我去校門(mén)口買(mǎi)一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時(shí),也讓我感受到了老師的愛(ài),學(xué)校的暖。

  沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長(cháng),平日里,她要管理我們的班級,還要負責學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會(huì )手把手教我,給我講解每一個(gè)細節,每當我有小小進(jìn)步時(shí),沈老師就會(huì )給予我肯定和鼓勵。

  數學(xué)老師李老師課間會(huì )和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習興趣絞盡腦汁,有一次她說(shuō)實(shí)行獎罰制,表現好的同學(xué)將會(huì )給予加分,到了一定的分數,可以?xún)兑恍┫鄳莫勂,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買(mǎi)的。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了,學(xué)習的興致也高漲了,整個(gè)班的成績(jì)不斷提升。

  我知道,同學(xué)們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛(ài),同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛(ài)的新遠實(shí)驗小學(xué),您不但是我成長(cháng)的搖籃,更是我夢(mèng)起飛的地方!

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