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寫(xiě)感恩母校的作文800字

時(shí)間:2021-06-04 14:46:05 母校 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)感恩母校的作文800字匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)感恩母校的作文800字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)感恩母校的作文800字匯編9篇

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇1

  眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方,并不鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但卻令我們心曠神怡。

  一年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來(lái)的小朋友,一個(gè)個(gè)緊張不安地看著(zhù)對方!巴,老師看起來(lái)好和善啊,跟我想象的板著(zhù)架子一點(diǎn)都不一樣!蔽铱粗(zhù)眼前的一位阿姨,心中暗自想道。原來(lái),在我的想象中,小學(xué)應該是十分可怕的。有傳言說(shuō)那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴厲的很,稍有不對就會(huì )訓斥一頓,還有著(zhù)大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來(lái)小學(xué)是這么的美好啊,真希望能夠早點(diǎn)來(lái)到這里。

  春去秋來(lái),三年的時(shí)光過(guò)去了。在這一年中,我們如同剛剛駛入知識海洋的小船,慢慢的漂流著(zhù),吸收著(zhù)各種營(yíng)養。在這期間,我們拿到過(guò)紅艷艷的一百分,被家人夸獎;也有過(guò)因為分數不理想而被訓斥。這天,我們又開(kāi)學(xué)了,F在的我們,早已經(jīng)不是當年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,脖上戴著(zhù)鮮艷艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚。一大堆同學(xué)站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊!鞍ミ,這不是丁一笑班長(cháng)么!”我笑著(zhù)跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(cháng)——丁一笑了。

  面對幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的朋友,我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著(zhù)!昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒(méi),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!蔽倚χ(zhù)對一位同學(xué)說(shuō)!坝邪∮邪,我跟你說(shuō),上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說(shuō)著(zhù)。正在我們歡樂(lè )的時(shí)候,孔老師漫步走了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)三年的接觸,我們對于這位偉大的老師可是又愛(ài)又怕?桌蠋熎綍r(shí)對我們十分和善,不過(guò),要是誰(shuí)犯了錯還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直,一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書(shū)!靶辛,別裝了!笨桌蠋熞豢次覀,氣就不打一處來(lái),自己也笑了起來(lái)。我們一看,頓時(shí)哄堂大笑……

  時(shí)間這個(gè)小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時(shí)間,我們也都逐漸成熟了起來(lái),那些天真也被藏到了心里。這次一開(kāi)學(xué),同學(xué)們都趕緊跑到一起說(shuō)了說(shuō)知心話(huà),但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書(shū)、玩鬧的時(shí)光也不多了!俺踔心阋夏撬?”“嘿,你有什么學(xué)習的訣竅啊,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”還有不少同學(xué)在互相請教著(zhù)對方,想讓自己學(xué)的更好一些。教室里,滿(mǎn)是唧唧喳喳的聲音,同學(xué)們分成了很多小團體,互相在討論著(zhù)。

  母校,就要離開(kāi)您了。我的心中是多么的不舍,這段時(shí)光,我將永遠記在心中,終生不忘。感謝您,母!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇2

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個(gè)的小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校__博鰲小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長(cháng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們在那里學(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí),也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導著(zhù)我們;良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著(zhù)我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在這里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇4

  淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現,過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

  路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著(zhù)撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨自守候著(zhù)那份只屬于本身的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

  仰天繁星,低頭思情。挪移著(zhù)蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨。

  是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(cháng)?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

  感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒(méi)有嘆息。因為,春寒有您,您對我是那么的無(wú)私,那般的關(guān)心。直到現在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教導我,臉上露出慈祥般的笑容?晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道,您說(shuō)我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!

  最后就讓我們用感恩的心感謝!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生涯就要結束了。

  小學(xué)歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì )想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

  回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓,是磨難也是成長(cháng),是曲折也是快樂(lè ),跨向六年級的第一步,軍訓,使我們印象深刻,因為對我們來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過(guò)的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們仍都堅持了下來(lái),白天的刻苦訓練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓是苦的,但是收獲是甜的,軍訓練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現出精神的一面,希望得到家長(cháng)的認同,家長(cháng)欣慰的笑,表示著(zhù)對我們的認同,一下子,眼淚涌出來(lái)了,軍訓的結束,為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動(dòng)會(huì )中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺上,賣(mài)力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團體,此刻,我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄,而是接過(guò)棒子,踏著(zhù)沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過(guò),不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動(dòng)會(huì ),六年級的運動(dòng)會(huì ),我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。

  幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開(kāi),各自踏入一段新的旅程,分開(kāi)了,不代表永遠不見(jiàn),上了初中,會(huì )認識新的朋友,可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說(shuō):“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)!

  回憶現在,展望未來(lái),感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇6

  對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

  記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里!肮詫氊悆,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)!芭,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇7

  六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

  難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì )。但我們在座的各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!

  難忘恩師,在我即將離開(kāi)朝夕相處的老師們時(shí),老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀的人。

  于是,我牢記著(zhù)您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時(shí)老師結下了情;很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語(yǔ)發(fā)音標準的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語(yǔ)成績(jì)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會(huì )有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執著(zhù),讓我們更深刻地體會(huì )到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專(zhuān)注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!

  難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著(zhù)的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠也忘不了。

  時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì )的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇8

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,秋去春來(lái)。驀然回首,三年的時(shí)光竟在不知不覺(jué)中溜走。在這個(gè)菁菁校園,我度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的`歲月。

  站在初三畢業(yè)的邊緣,回首三年的校園春秋,我有著(zhù)無(wú)限的感慨和依戀。啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂(lè )、有艱辛、有溫暖、有孤獨,但最重要的是有情有愛(ài),有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……

  母校,是您教我求知,激我進(jìn)取。在三年花開(kāi)花落的日子里,無(wú)數老師為我的成長(cháng)付出了心血與汗水。在漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路上,我在勤奮中求知,在磨練中成長(cháng)。我走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和著(zhù)歡笑,鮮花印證著(zhù)成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月,母校啊,您是我求知的港灣,您用知識充實(shí)了我今后的人生!

  母校,是您陶冶了我的心靈,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成長(cháng)的搖籃,是您給我指明了人生的方向,揚起了理想的風(fēng)帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風(fēng)浪,用您那博大的羽翼護衛著(zhù)我在人生的道路上把準航舵,劈浪遠航。我樹(shù)立了自信,學(xué)會(huì )了堅強,明白了丑美,懂得了感恩,知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶,母校啊,您是我思想成長(cháng)的熔爐,您用理性的光輝照亮了我的人生之路!

  啊,我親愛(ài)的母!敝,望著(zhù)你,我心朝澎湃,思緒飛揚。你像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時(shí)刻督促著(zhù)我,教育著(zhù)我,提醒著(zhù)我,用博大的胸懷包容著(zhù)我的悲喜與成長(cháng),接納著(zhù)我滿(mǎn)腔的豪情與舞動(dòng)的青春,可惜我不是畫(huà)家,不能將您的最美畫(huà)下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是詩(shī)人,不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來(lái),那些數不清的,點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片,會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光,我會(huì )用心地將它們打上美麗的蝴蝶結,系著(zhù)精美的彩帶,永遠收藏在我心靈的深處,在畢業(yè)后的將來(lái),作為我一生最為精彩的記憶。

  讓美麗的花草,寄予我對母校的綿綿愛(ài)戀,以表達對您的感激,讓挺拔的楓樹(shù),傳達我對母校的縷縷傾慕,以傳遞我對您的尊敬,讓充滿(mǎn)書(shū)聲的教學(xué)樓承載著(zhù)我對母校的款款深情,永遠鐫刻著(zhù)我對母校的懷戀。

  一日為師,終生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的維納斯!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇9

  高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢(jiàn),高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績(jì)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗(zhù)汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。

  報志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。

  家人都說(shuō)我長(cháng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師!

  感謝我心愛(ài)的母校!

  是母校培養了我,我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì )始終心系母校,不忘母校的教導,用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光!