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母親節小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-23 11:38:42 母親節 我要投稿

母親節小學(xué)作文合集七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的母親節小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

母親節小學(xué)作文合集七篇

母親節小學(xué)作文 篇1

  母親節那天晚上,我早早起了床,媽媽正正在做飯,我來(lái)到餐廳跟媽媽說(shuō)母親節歡愉,可是我卻害羞得不敢說(shuō)。媽媽問(wèn)我干什么,我登時(shí)驚慌失措,像一只吃驚的小鳥(niǎo),我就隨便編了個(gè)就說(shuō):“媽媽什么時(shí)候吃飯?”媽媽說(shuō):“快好了!蔽腋袘行⿷M愧。

  半夜我做了個(gè)禮品悄然放進(jìn)媽媽的'臥室里,可惜媽媽沒(méi)發(fā)覺(jué),還把我送給她的禮品和一些垃圾扔到垃圾箱里了。

  晚上,我終究鼓腳了怯氣向媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)赣H節歡愉!”媽媽笑了笑,說(shuō):“我早就等你這句話(huà)了,從晚上到晚上我都有點(diǎn)等不及了,我還認為你忘了今天是我的節日了呢!”

  我不由慚愧地低下了頭,雖然今天我有些不高興,可是我的心里輕松了很多。終究我把最夸姣的祝愿送給了媽媽。

  下一個(gè)母親節,我必然會(huì )利落索性的遞給媽媽祝愿。我也會(huì )把禮品間接送到媽媽的手上。

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母親節小學(xué)作文 篇2

  今天是母親節,在母親節前一天晚上,我還以為這一天是母親節,突然大吃一驚。于是我就問(wèn)我的好朋友,原來(lái)不是,嚇我一跳!母親節我一直打算發(fā)信息給我的媽媽?zhuān)砸恢逼诖?zhù)。因為爸爸媽媽在外工作,差不多每隔一個(gè)星期就回來(lái),他們前幾天回來(lái)過(guò)一次了,今天恐怕不回來(lái)了吧!

  要是媽媽在家的話(huà),我早就跑到她的面前說(shuō)聲:媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!身體健康,天天開(kāi)心快樂(lè )喲!我愛(ài)你。所以,我只能發(fā)信息給她。以前對于母親節沒(méi)有那么認真的'看待,隨著(zhù)媽媽慢慢地老了,才對這個(gè)母親節有了新的認識。是媽媽把我帶到這個(gè)世界上,是媽媽一把屎一把尿的把我拉扯大,到今天我長(cháng)大成人了,也成了媽媽的牽掛。從沒(méi)有為您寫(xiě)過(guò)什么,也沒(méi)有給您說(shuō)過(guò)什么感謝的話(huà),但您對我的關(guān)心和愛(ài)意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心頭。

  一向不善在您面前表達感情的我,今天要借著(zhù)短信說(shuō)一句:親愛(ài)的媽媽?zhuān)何矣肋h愛(ài)您!節日快樂(lè )。也向全天下的媽媽和準媽媽致敬,母親節快樂(lè )!

母親節小學(xué)作文 篇3

  首先,我祝愿全國的母親節日快樂(lè ),是你們帶來(lái)了希望和快樂(lè )。當那操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)比歡樂(lè )的笑聲,我的心里就有一股酸酸的感受。因為直到現在,母親依舊是那么和藹可親。

  記得那一年,我上一年級,因為年齡小,不懂事,常常惹父母親擔心。雖然我的成績(jì)很好,但始終沒(méi)有留住父母的笑容。那一年春天,我不懂事,把媽媽的日記撕了,媽媽并沒(méi)有責怪我的意思,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別自責了!蔽野l(fā)現當天的晚上,媽媽在桌子上忍受著(zhù)瞌睡,但強打起精神,仔細的將一頁(yè)頁(yè)的紙粘好,并且將我的'書(shū)包仔細的檢查了一遍,才安心的睡下。

  如今,媽媽已經(jīng)放心了,因為我已經(jīng)長(cháng)大了,我已經(jīng)懂事了,不需要媽媽來(lái)?yè)奈伊恕?/p>

  不知,各位為人母親的有沒(méi)有像我媽媽的管教:以前,每當我考試考的不好時(shí),媽媽不會(huì )打我罵我,而是細心的輔導我,教我(因為母親以前是教師,所以會(huì )像對待她的學(xué)生一樣),還會(huì )出幾道相似的題目給我做,直到我懂了為止。

  雖然,我以前很抱怨媽媽?zhuān)贿^(guò)我現在知道了媽媽是為我好,是犧牲自己,來(lái)為我。

  這就是母愛(ài)嗎?不止止是那么一點(diǎn),生活中還有許多這樣的事例,只要你用心去品嘗。

母親節小學(xué)作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,她就是母親,母親,是辛辛苦苦生我們,養我們長(cháng)大的人。但在母親節這一天,我們就可以去用各種方式回報她對我們的.愛(ài)。

  母親節到了,這是所有媽媽的節日。今天,我要送媽媽一個(gè)禮物,我來(lái)到大街上,走進(jìn)花店,一束鮮花要30元;走進(jìn)玩具店,一個(gè)小熊都要38元,太貴了,我還是親自動(dòng)手制作吧。

  我想了想,決定送媽媽一張賀卡。我找來(lái)幾張彩色卡紙,用剪刀把白色卡紙剪成頭,畫(huà)上眼睛、嘴和頭發(fā),再把綠色卡紙剪成身體,然后把頭和身體貼在一起,最后在賀卡上寫(xiě)上字:媽媽?zhuān)D隳赣H節快樂(lè )!一張賀卡就做好了。我又拿來(lái)一朵玫瑰花,用彩帶把賀卡系在玫瑰花的莖上,禮物大功告成了。

  當我把禮物送給媽媽時(shí),我覺(jué)得禮物有點(diǎn)簡(jiǎn)單,可媽媽卻表?yè)P我做得不錯,我很開(kāi)心。

  母親節,我喜歡這個(gè)節日。在這個(gè)節日里,我們可以去回報母親對我們的愛(ài),送她禮物,送出祝福。

母親節小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)媽媽都有一個(gè)節日那就是:。

  在那天里,媽媽們知道那是屬于她的節日,所以媽媽會(huì )在這一天里休息。我的媽媽卻不一樣。

  平常,每個(gè)家長(cháng)都會(huì )很辛苦,尤其是媽媽。所以這個(gè)節日安排在五月份的第二個(gè)星期天,是為了讓媽媽們好好休息。今年我以為我的媽媽也可以例外的'休息,那是因為:她的腳扭到了,走路都是一搖一晃的,我們大家都她能好好休息一下,可是她卻沒(méi)有。

  下午,我吹完長(cháng)笛回家,一到家媽媽就說(shuō):“吃點(diǎn)葡萄,玩一下就去寫(xiě)作業(yè)吧!”我正津津有味的吃著(zhù)葡萄,突然下起了雨,我就連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)掠昀!”然后媽媽說(shuō):“那就趕快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我正轉過(guò)身去想寫(xiě)作業(yè),媽媽就叫住了我,并問(wèn)我晚上想吃什么,我說(shuō):“我想吃媽媽做的南瓜餅!&rdquo,二年級作文;媽媽說(shuō)那就得下去買(mǎi)面粉了,媽媽就去了,可是等媽媽一下樓,雨越下越大,我非常擔心媽媽會(huì )不會(huì )淋濕啊,會(huì )不會(huì )感冒?心里越想越,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)……可是,雖然我擔心媽媽?zhuān)且矒奈易约,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),媽媽回來(lái)會(huì )不會(huì )很生氣,我只好拿起本子寫(xiě)起了作業(yè),不一會(huì )媽媽一搖一晃的回來(lái)了,完全沒(méi)有害怕腳痛,臉上還帶著(zhù),走進(jìn)廚房做起我想吃的南瓜餅來(lái)了。

  媽媽對子女的愛(ài)太強大了,比腳痛還強大,所以她們能為子女做出那么多的貢獻和事情,我們一定要通過(guò)自己的來(lái)回報媽媽。

母親節小學(xué)作文 篇6

  星期五的時(shí)候,余老師說(shuō):“每年五月份的.第2個(gè)星期天是母親節。為媽媽做些自己能夠幫忙,能夠做的事,可以是分擔家務(wù)什么的!

  今天早上,我躺在床上想:我要在母親節這天為媽媽做些什么呢?對媽媽說(shuō)聲母親節快樂(lè )?還是幫媽媽做家務(wù)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了,終于,我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節日快樂(lè ),再幫她做家務(wù)。

  可是,話(huà)是這樣說(shuō)了沒(méi)錯,不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話(huà),不知怎么又回來(lái)了。終于,在我很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭后,我鼓足了氣,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D隳赣H節快樂(lè )!”媽媽聽(tīng)后很高興,不禁咧開(kāi)嘴笑了?匆(jiàn)媽媽笑了,我也非常開(kāi)心,我又加了一句:“我幫你洗碗!”雖然只是洗一次碗,但也表達了我對母親的愛(ài)!

  吃過(guò)飯,我便開(kāi)始洗碗,心里很開(kāi)心,像吃了蜜似的。

母親節小學(xué)作文 篇7

  今天是一個(gè)盛大的節日,是母親節,是我們這些作為子女說(shuō)要感恩與祝福母親的節日。

  我的媽媽很辛苦,每天早上起早摸黑的起來(lái)給我做早餐,一到星期五還要監督我學(xué)習,星期六星期天又早早的送我去補習。今天是星期天,媽媽早早地給我做好了早餐,又早早地把我送去補習班。補習的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的一位老師說(shuō)的話(huà),令我覺(jué)得他真的`說(shuō)得很棒!拔覀兪钦l(shuí)生下來(lái)的?媽媽。是誰(shuí)幫我們養大的?媽媽。是誰(shuí)一字一劃的教我們說(shuō)話(huà)寫(xiě)字?媽媽。是誰(shuí)給我們每天做早餐午餐和晚餐?媽媽。但她們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,她們只要我們覺(jué)得舒服,她們就會(huì )任勞任怨。小烏鴉就是一個(gè)會(huì )感恩的動(dòng)物。小烏鴉小時(shí)候是大烏鴉喂小烏鴉吃東西,大烏鴉老了,小烏鴉一點(diǎn)而已不會(huì )嫌棄,它每天都會(huì )一口一口的 一只一只的蟲(chóng)子喂大烏鴉,不管多麻煩,它也不會(huì )嫌厭;小綿羊也是一種會(huì )感恩的動(dòng)物,你知道為什么綿羊它生下來(lái)喝奶的時(shí)候,是跪著(zhù)的?因為它們知道是它們的母親生下它們的,所以它們感謝母親。我們不應給學(xué)習烏鴉和綿羊嗎?”

  是啊,今天是母親節,我要把最真誠的祝福獻給母親,把最真摯的感恩獻給母親,我還得用實(shí)際表達。比如,幫媽媽打掃,幫媽媽捶捶背。這下都是在平常不過(guò)的小事了,但是從最平常的是事情中,媽媽會(huì )體會(huì )到我們對她們的愛(ài)。

  讓我們一起做個(gè)“小棉襖”,為自己的媽媽保暖吧!

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