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【必備】三年級母親節作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級母親節作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級母親節作文 篇1
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節日。
因為星期天，一覺(jué)睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽(tīng)家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽(tīng)到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué)，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒，看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(cháng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話(huà)，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買(mǎi)了兩條魚(yú)，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著(zhù)又炒了一盤(pán)蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋�(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒(méi)趕上）。
“媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿(mǎn)面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著(zhù)準備他的實(shí)驗材料。
“兒子，媽媽過(guò)節日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節日快樂(lè )！媽媽課開(kāi)心了！既然祝福媽媽快樂(lè )，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應著(zhù)去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè )和幸福。
家人們都在津津有味地吃著(zhù)，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)他的科學(xué)小實(shí)驗。
飯后�！皨寢�?zhuān)洗挝覀冇檬觾悍旁谝话嗍撬�，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯了材料，應該是冰塊放在一半油一半水的杯子里�！�
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤(pán)子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì )變成晶體的食鹽�！�
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤(pán)子，將盤(pán)子上倒點(diǎn)水，接著(zhù)將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著(zhù)水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽?zhuān)鷰兔φ胰齻�(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著(zhù)一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細細的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現象吧。兒子的這項實(shí)驗成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著(zhù)還一邊給我念著(zhù)一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話(huà)語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的.來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗，作為母親的我必定會(huì )大力支持！
借此母親節，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我帶進(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書(shū)籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識，并熱愛(ài)書(shū)籍和知識，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節，我們應該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節，也應該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因為正是她們使得我們有了一份被需要的情懷；母親節，我們應該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因為正是因了諸多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈；母親節，我們應該感謝......
母親節，我們應該懂得感恩。
三年級母親節作文 篇2
母親節快到了，同學(xué)們都商量著(zhù)送媽媽一樣禮物，有的同學(xué)說(shuō)要給媽媽送一束康乃馨，我就想送給媽媽一個(gè)特別的禮物，做好事做一件從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的禮物，該送什么禮物好呢？我想好半天，終于想到了一個(gè)特別的禮物，也就是幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽知道我長(cháng)大了。
大家都知道母親節是什么時(shí)候嗎？也就是每年五月的.第二個(gè)周末。
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像專(zhuān)門(mén)跑來(lái)給媽媽?xiě)c祝盛大的節日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完臉，刷了牙，這時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，我跑到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽母親節快樂(lè )！媽媽你辛苦了�！背酝炅嗣牢兜脑绮�，我對媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)幫你洗碗吧！媽媽你歇會(huì )吧！”說(shuō)完我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，倒上洗潔精，這碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，還要把臟兮兮的池子洗干凈，媽媽每天都是這樣的，到底有多累呀！
就這樣母親節這天我送給媽媽的特別的母親節禮物，看到媽媽的笑容，我知道媽媽今天收到的這個(gè)禮物是無(wú)比高興地。
三年級母親節作文 篇3
老師對我們說(shuō)，每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節。這一天我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
到了母親節，吃過(guò)晚飯，媽媽準備要洗碗的時(shí)候，我把媽媽拉到沙發(fā)上�！皨寢�?zhuān)量嗔�，今天的碗我去洗。媽媽吃驚地看著(zhù)我，然后開(kāi)心的笑了。我先放了一點(diǎn)水在池子里，再放洗潔精，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗了起來(lái)。最后用清水把碗過(guò)干凈，碗是洗干凈了，可是我的'衣服全弄濕了。但是能為媽媽做事，我還是很開(kāi)心。
媽媽經(jīng)常會(huì )腰疼，我讓媽媽趴在沙發(fā)上，我用兩個(gè)小拳頭在媽媽的腰上輕輕地捶著(zhù)�！皟鹤哟返谜媸娣�。媽媽的臉上露出了幸福得笑容。錘了一會(huì )兒，我的手就酸了，我就做了這么一點(diǎn)事，就覺(jué)得累。媽媽為我做了那么多事，那該有多辛苦啊
我以后一定要好好學(xué)習，少讓媽媽操心。我很認真地看著(zhù)媽媽﹕“媽媽?zhuān)鸀槲易隽诉@么多事，我很愛(ài)你” ！
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