【熱門(mén)】母親節作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的母親節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母親節作文 篇1

母親節作文 篇2

　　今天是一年一度的母親節，我想采幾朵花送給母親。

　　我約了我的.同學(xué)劉佳穎去采花，我們來(lái)到離我家最近的一片草坪，那里長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花，可采哪種好呢？我想母親平時(shí)很辛苦，早上要做飯，還得洗碗、拖地，干很多家務(wù)，我得多采幾種。我就對劉佳穎說(shuō)：“咱們得多采幾朵�！辈灰粫�(huì )我就采了一大把，回家后我想這么亂的花母親一定不喜歡，我就把它打扮了一番，把大花放在花籃中間，小花放在旁邊，這樣花籃就漂亮多了。我想給母親一個(gè)驚喜，就把它藏在大衣柜里，因為母親每天回來(lái)第一件事是換衣服。果然母親先換衣服，她打開(kāi)衣柜驚訝地叫了一聲：“這花真漂亮！”我走過(guò)去說(shuō)：“這是我給您采的花�！蹦赣H說(shuō)：“你懂事了！”我聽(tīng)了心里可高興了。

　　我以后一定要做一個(gè)懂事的孩子，讓母親永遠開(kāi)心。

母親節作文 篇3

　　自進(jìn)入六年級我要獨立騎車(chē)上學(xué)開(kāi)始，母親的嘮叨就多了起來(lái)。

　　“驍驍，早飯在鍋里，別忘了吃，我去田里干活了！”

　　“驍驍，早上天氣涼，別忘了穿件外套！”

　　“驍驍，今天可能要下雨，別忘了帶傘！”

　　“驍驍，上課可要認真聽(tīng)講，別太調皮！”

　　“驍驍，路上騎車(chē)要小心，過(guò)馬路看著(zhù)點(diǎn)�！�

　　“嗯，知道了！”每天我總是帶著(zhù)媽媽的遍遍叮嚀踏上了上學(xué)的路途。

　　“驍驍，路上車(chē)多，騎車(chē)要……”

　　“知——道——啦！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已不耐煩地拉長(cháng)語(yǔ)調騎車(chē)奪門(mén)而去。也許是媽媽感覺(jué)到了我的厭煩之意，一段時(shí)間，她變得那樣沉默不語(yǔ)，每次上學(xué)的時(shí)候，她總是默默地凝望著(zhù)我在公路上漸漸遠去的身影。面對母親這份無(wú)語(yǔ)的摯愛(ài)，我卻不以為然，反覺(jué)耳根清靜許多。直到有一天，災禍在我身邊發(fā)生。

　　不知何時(shí)，伙伴間開(kāi)始流行飆車(chē)之風(fēng)，大家為“頂極車(chē)王”的稱(chēng)號而爭奪。我一跨上自行車(chē)便以百米沖刺的速度向前猛沖，帶著(zhù)那份得意與自豪，我為大家一一表演從單手到雙手脫把的騎車(chē)絕技�！斑@算什么，看我的！”正當我“風(fēng)度翩翩”之時(shí)，凌成趕了上來(lái)。只見(jiàn)他不但能雙手脫把，還打起了太極拳。正在這時(shí)，路上的一塊磚頭讓他的車(chē)子猛然一跳，由于車(chē)速過(guò)快，凌成扶把不及，翻倒在地。他滿(mǎn)臉滿(mǎn)手都是血，身上也擦破了皮，躺在地上動(dòng)彈不得，好久才慢慢爬起�！昂⒆�，沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)小心點(diǎn)就行了！”當我臉色慘白、驚魂未定地撲向母親的懷抱時(shí)，一股從未有過(guò)的溫暖涌上心頭。

　　一日上學(xué)騎車(chē)經(jīng)至大橋處，只見(jiàn)橋下塵土飛揚，我趕忙用手捂住鼻子。那是一群工人在用機器粉碎棉花稈，為射陽(yáng)電廠(chǎng)提供發(fā)電燃料。

　　“驍驍！”循聲望去，我突然見(jiàn)到了母親的身影，只見(jiàn)她戴著(zhù)一只看不見(jiàn)半點(diǎn)白的口罩，粗布灰色的帽子上落滿(mǎn)厚厚的塵土，瘦削的臉頰滿(mǎn)是汗水，額前被浸濕的頭發(fā)卷曲著(zhù)，緊貼在臉上。

　　“孩子，無(wú)論什么時(shí)候騎車(chē)都要小心點(diǎn)，知道嗎？”母親氣喘吁吁地說(shuō)。

　　“嗯！……”我使勁地點(diǎn)了一下頭，竟不知怎樣回答。此時(shí)我覺(jué)得母親這份叮囑之聲是那么溫暖，那么厚重，帶著(zhù)心中一絲酸楚與羞愧，灑下一路滾燙的淚水。

　　落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對滋養它的大地的'感恩；白云在天空飄蕩，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩母親，我想這份深深的母愛(ài)定會(huì )讓我平安地行走在上學(xué)的道路上，也會(huì )伴我更好地走完自己未來(lái)的人生道路！

母親節作文 篇4

　　明天是母親節。

　　不記得這個(gè)節日是在哪一年開(kāi)始設定的，但是總的來(lái)說(shuō)，真的很贊。

　　然而，每一年的母親節，似乎永遠是商家在提醒我們。

　　“母親節，給媽媽一份驚喜！“

　　“母親節，甜蜜的禮物！“

　　當然，還有朋友圈內的各種段子，轉發(fā)，還有一些曬圖以及微酸甜的文字。

　　今年，我看到了一些不一樣的文字：“你在朋友圈里愛(ài)媽媽?zhuān)�你媽知道嗎？�?/p>

　　“請別讓你的愛(ài)只存在于朋友圈內！“

　　是呀，一年一度的母親節，朋友圈的節日。

　　我不知道那些在朋友圈轉發(fā)完甜酸文的.朋友，是否在那天面對母親有所表現。

　　以前，我在外地，每逢佳節倍思親，尤其是這種專(zhuān)屬節，不打個(gè)電話(huà)，就尤顯的自己不孝。

　　然后，回到父母的身邊后，專(zhuān)屬節會(huì )有刻意的禮物，或者幫點(diǎn)家務(wù)。

　　可隨著(zhù)成長(cháng)，我愈發(fā)覺(jué)得我們似乎被專(zhuān)屬節所桎梏。

　　難道愛(ài)父母不是在日常的每一天，每一個(gè)時(shí)刻嗎？

　　平常點(diǎn)滴的孝敬，永比一天做秀似的愛(ài)來(lái)的真實(shí)，心安。

　　愿我們能把父母的愛(ài)融入在生活的每一天，愿天下父母幸福安康。

母親節作文 篇5

　　記得一天中午，炎熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。我翻了翻書(shū)包，準備看看我寫(xiě)的作文，可把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天都沒(méi)找到作文本。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下午要把四單元作文抄在卷子上�！边@可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話(huà)亭給您打了一個(gè)電話(huà)，讓您幫我把作文本送來(lái)。您掛上電話(huà)以后就在家里翻箱倒柜地找了起來(lái)，可最終還是沒(méi)有找到。您懷疑是我帶了作文本的，可能沒(méi)仔細找�？蔀榱税踩�起見(jiàn)，您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來(lái)，并給我送來(lái)了。您來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現您的'臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片�？粗�(zhù)您疲倦的身影，淚水順著(zhù)我的面頰流了下來(lái)。

　　媽媽?zhuān)�您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線(xiàn)織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開(kāi)始織自己的�？勺约旱拿�衣還沒(méi)織到一半，您又擔心我穿的毛衣太薄了，會(huì )著(zhù)涼，就又開(kāi)始給我織另一件毛衣�，F在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)有完工呢。

　　媽媽?zhuān)�您真像一個(gè)不知疲倦的人。當我在玩耍時(shí)，您在給我洗衣服。當我在看電視時(shí)，您在給我做好吃的食物。當我在玩電腦時(shí)，您在打掃我的房間……

　　媽媽?zhuān)�您在母親節那天不要為我操心了。您要好好修養一下，家里的事我都能做。媽媽?zhuān)�我一定�?huì )讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。

母親節作文 篇6

　　5月9日，這天是母親節，老師布置了一道特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。

　　十多年來(lái)，與母親的交流也只是媽媽問(wèn)，成績(jì)進(jìn)步了沒(méi)有，作業(yè)做完沒(méi)有，在學(xué)校吃飽吃不飽，錢(qián)夠不夠花等等，有問(wèn)有答。除此之外，似乎沒(méi)什么新內容�？捎械臅r(shí)候，多么希望媽媽也能夠像電視里那樣，給我一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻。今晚，總是感覺(jué)很不自在，別扭，不好意思。但最終，我還是開(kāi)了口，趁沒(méi)有其他人的時(shí)候，故裝輕松地對媽媽說(shuō)了，又急急地補充了一句：“這可是老師留的一道特殊的作業(yè)��！”媽媽臉上先是詫異，然后會(huì )心的笑了。她看出了我的不好意思，便說(shuō)：“好吧�！�

　　我一陣風(fēng)似的跑去壓水，再兌點(diǎn)熱水，試試水溫，端到了媽媽的身邊。我站起身，把事先準備好的口罩，手套戴上，媽媽一臉驚訝地說(shuō)：“我的'腳，昨天剛洗過(guò)，不臭的�！薄皼](méi)事，我就是……”我支支吾吾，甚是尷尬，找不出任何理由來(lái)。于是把口罩，手套扔到一邊，然后我輕輕地把媽媽的鞋脫去，發(fā)現她腳上[來(lái)源]的襪子竟然是我前幾天不要的，媽媽補了補又穿上了。我趕忙把水送到媽媽腳邊，媽媽的腳放在水里�！皽囟仍趺礃�？”我問(wèn)，“正合適！”媽媽欣慰的說(shuō)。這雙腳就在眼前，我不在猶豫，輕輕地，專(zhuān)心地用手去觸摸它。不由自主地眼前浮現出：幾年前，也是在晚上，自己的一雙小腳在這樣的水盆里，活潑得像一條小魚(yú)，將水總是濺到媽媽的臉上，自己卻得意地嬉笑著(zhù)……而眼前的這雙腳，是母親的，又粗糙又堅硬，在水中卻安靜得有些害羞，我的心中一陣心酸。

　　“好了，昨天才洗的，把毛巾拿來(lái)�！蔽颐Π衙�巾取下，認認真真地給媽媽擦腳。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離地看過(guò)媽媽的腳，腳板的前掌和腳后跟上滿(mǎn)是厚厚的繭子，而且腳后跟上還裂了幾道深深的口子，心中的那股酸，一下子竄到鼻孔。

　　我在心中暗暗下定決心，以后會(huì )常常給媽媽洗腳，溫習這一道特殊的作業(yè)。

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