【實(shí)用】描寫(xiě)母親節的作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)母親節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)母親節的作文 篇1
星期日的下午，我和快樂(lè )作文的同學(xué)們帶著(zhù)做賀卡的材料去做賀卡。
首先，我拿出了七張正方形的彩紙，把他們都一個(gè)個(gè)的折疊三次，折完后把它剪下一個(gè)花瓣，再把它展開(kāi)就是一個(gè)花朵，接著(zhù)把一個(gè)個(gè)花瓣都剪下來(lái)，再用雙面膠粘在兩個(gè)相鄰的花瓣兒上面，把雙面膠的皮拿下來(lái)，把相鄰的兩個(gè)花瓣兒粘在一起，其它的也這樣做。接著(zhù)把數字標在花朵上面畫(huà)方塊兒，用雙面兒膠貼在花朵的方塊上，再把全部花朵粘在一起，就變成了一朵美麗的大花。最后把美麗的大花朵粘在我們早已準備好的硬卡紙上，翻開(kāi)卡紙的第一頁(yè)，我在上面寫(xiě)了“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節快樂(lè )！祝您永遠開(kāi)心！媽媽我永遠愛(ài)你！”然后我又在其它頁(yè)面做了一些裝飾的東西。這樣我的賀卡就完成了。
我看著(zhù)自己做好的賀卡，我迫不及待的想回家送給媽媽。
描寫(xiě)母親節的作文 篇2
在五月的第二個(gè)星期日，迎來(lái)了全世界母親的生日，空氣中彌漫著(zhù)康乃馨的香味，濃濃的蛋糕甜，更是一種幸福的味道！
母愛(ài)的一種味道——酸。在距離期中考試的前幾天我幾乎都不復習，因為在我看來(lái)就考六個(gè)單元，以我的聰明分分鐘搞定。我就躺在沙發(fā)上悠閑地看電視，媽媽對我說(shuō)：“就你這樣子還考高分，我看連過(guò)90分都難！”我有些生氣，反駁道：“我不考高分怎么可能，以我的聰明……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“一定能考高分，我才不信呢，你呀，就會(huì )吹！”我感到自尊心被羞辱了，下定決心考個(gè)高分。成績(jì)單出來(lái)時(shí)，我的分數有點(diǎn)低，我有些后悔了，如果好好復習，就不會(huì )考成這個(gè)樣子了，但是經(jīng)過(guò)后幾天的復習，我復習過(guò)的題都有出，如果沒(méi)有復習，估計就80多分吧！我要感謝媽媽的激將法，讓我沒(méi)有得到太低的分數。
母愛(ài)的另一種味道——甜。在一天晚上，我發(fā)燒40°媽媽在大雨中背我去醫院，她臉上濕濕的，分不清是汗水，淚水還是雨水。到了醫院，媽媽也是一整晚都沒(méi)有睡，一直在床邊陪著(zhù)我。我的淚水也在眼眶中打轉，我感受到了媽媽對我濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)還有一種味道——苦。一天早上上學(xué)，下著(zhù)小雨，我想讓媽媽送我去上學(xué)�？墒菋寢寘s狠心把我推出門(mén)外，讓我獨自去上學(xué)，我只好頂著(zhù)害怕在蒙蒙細雨中前進(jìn)。我很生氣媽媽對我的做法，媽媽是讓我學(xué)會(huì )了面對事情要獨立，不會(huì )懼怕，不會(huì )讓我在遇到突發(fā)事件時(shí)像其他小孩子一樣，只會(huì )用哭來(lái)解決問(wèn)題。
我就這樣在媽媽的大翅膀下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)，我明白了媽媽對我的用心良苦，更懂得了媽媽對我的愛(ài)。謝謝您，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)母親節的作文 篇3
今天是母親節，我和媽媽沒(méi)有出去玩。而是在家里一起聊天而已。這樣你會(huì )說(shuō)為什么不帶你媽媽去玩呢，而在家里？我告訴你應為我不想出去玩，太沒(méi)意思了。在家里不好嗎可以玩電腦，可以看電視，寫(xiě)作業(yè)不好嗎。其實(shí)母親節也沒(méi)什么好玩的，就是陪媽媽一起玩而已。媽媽會(huì )很高興，但我們可不一樣啊，我們只喜歡兒童節。每個(gè)人都喜歡自己的節日，比如：自己的生日每個(gè)人都想過(guò)，因為有人能給你很多禮物。我比較喜歡出去玩的節日和電腦日嘿嘿。你們也會(huì )喜歡的別說(shuō)我哦。
祝全天下的媽媽節日快樂(lè )！
描寫(xiě)母親節的作文 篇4
我們每個(gè)人都有母親，也是我們最?lèi)?ài)的人，也是平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎？
我的母親是一位熱心腸，而且善解人意的一個(gè)人。
有一次，我的英語(yǔ)成績(jì)下降了，原先我的'英語(yǔ)成績(jì)都是前十名，此時(shí)此刻的英語(yǔ)排在30幾名，我回到家，以為母親會(huì )罵我，但母親沒(méi)有罵我，還鼓勵我說(shuō)：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力把成績(jì)拿回來(lái)，媽媽相信你！加油！聽(tīng)了母親這些話(huà)，使我十分感動(dòng)。
母親還是一位十分優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年，那天正下著(zhù)大雨，閃電雷鳴，大部分同學(xué)都撐雨傘回家了，只有小明沒(méi)有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自我的雨傘給小明，讓小明先回家，明日再把雨傘還給老師，小明說(shuō)：老師那您怎樣辦呢？您把雨傘給了我，您怎樣回家呢？不行，還是讓老師回家先吧，我的爸爸6點(diǎn)下班，能夠來(lái)接我的，老師您就回去吧�！辈弧袄蠋熣f(shuō)道，保護學(xué)生是老師的職責，所以你不用多說(shuō)了，拿著(zhù)雨傘快回家吧，小明依依不舍地看著(zhù)老師離去。
我在家等我的母親，忽然，我的母親回來(lái)，全身都濕透了，我問(wèn)母親怎樣了，母親就一五一十地告訴我，我聽(tīng)了，我真的很感動(dòng)，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。
我的母親是這樣幫忙別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點(diǎn)的辛苦，少一份操心！
描寫(xiě)母親節的作文 篇5
今天，是一年一度的母親節。正是五月八日，今年的母親節好象是我們家最有趣的一回了。我告訴媽媽?zhuān)骸澳赣H節快樂(lè )�！眿寢屌d奮極了，媽媽去祝愿兩個(gè)妗妗，二妗剛生了小娃娃，小娃娃還不滿(mǎn)一個(gè)月，當然還不會(huì )說(shuō)話(huà)。所以我代替他，幫二妗妗說(shuō)。大妗妗的孩子20了，可是他在外地上學(xué)，名叫郝鵬。因為他遠在外地，所以沒(méi)辦法，我得說(shuō)。
接著(zhù)我又給姥姥說(shuō)：“母親節快樂(lè )！”姥姥奇怪的說(shuō)：“你媽媽怎么不來(lái)給我說(shuō)呢，怎么讓你來(lái)說(shuō)呢？”我對姥姥說(shuō)：“她是讓我代替她嗎？”姥姥也搞糊涂了，說(shuō)：“你說(shuō)呢？”“我想是吧�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽讓我給姥姥說(shuō)幾段話(huà)，內容是這樣的：風(fēng)不停的吹，可以忘記。雨不停的下，也可以忘記。但不能忘記的是親情，今天是母親節，你的孩子祝福你了嗎？希望你母親節快樂(lè )。
我讀完后，姥姥不停的說(shuō)好，而我的心里卻是美滋滋的，非常甜。媽媽也表?yè)P了我，雖然是母親節，我可非�？鞓�(lè )。
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