【精選】母親節媽媽作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的母親節媽媽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節媽媽作文 篇1
很多年輕人都知道2月14日是情人節，在那天，大都會(huì )給心愛(ài)的人奉送一朵紅玫瑰，說(shuō)上一句知心話(huà)。但其中又有幾個(gè)人知道5月份的第2個(gè)周日是母親節呢？也許，他們會(huì )突然想起，但只是敷衍塞責，足見(jiàn)母親節在他們心目中遠沒(méi)有情人節重要。
回想一下，作為母親，她給予我們多么無(wú)私、博大的愛(ài)呀！無(wú)論你是襁褓中的嬰兒還是健壯如牛的青年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到成家立業(yè)，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊。這種愛(ài)，不會(huì )因為季節的變換而改變，也不會(huì )因為時(shí)間的推移而減弱。飯桌上，母親會(huì )夾最好的魚(yú)肉給你，而她卻推說(shuō)自己只愛(ài)吃魚(yú)頭；風(fēng)雪中，哪怕她凍得渾身發(fā)抖，她也會(huì )在門(mén)外等待你的歸來(lái)……
電影《九香》中塑造了一位崇高母親的形象。為了孩子，她拋棄了自己應有的愛(ài)情，耗費了自己全部的財力，耗盡了畢生的精力和心血……隨著(zhù)時(shí)間的推移，孩子們一個(gè)個(gè)長(cháng)大了，而歲月的風(fēng)霜卻無(wú)情地侵蝕了她……母親都有一個(gè)共性：為兒女做事情從不圖回報，而兒女似乎總也不明白母親的.心，總把母親的叮嚀當嘮叨，總對母親的話(huà)不屑一顧，這一切會(huì )使母親多么寒心！中國有句古話(huà)：“不養兒不知父母恩�！币苍S，當我們在為人父母之時(shí)，會(huì )對母親的苦心有所感悟吧。(
“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間……�；丶铱纯础笔煜さ男捎忠淮雾懫�。歌聲中，我又仿佛看見(jiàn)母親站在門(mén)口盼兒回家的情景。朋友，在5月第2個(gè)周日回家，帶上圣潔的康乃馨和甜美的笑容，對母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，祝您節日快樂(lè )！”
母親節媽媽作文 篇2
在奔赴青川采訪(fǎng)前夕，我在《未來(lái)作家》上讀到奉化小朋友丁俊宇《給在青川支教媽媽的一封信》，有一段話(huà)看得我心里直發(fā)軟：“媽媽?zhuān)辉谏磉叺娜兆�，我度日如年，感覺(jué)時(shí)間好像停滯不前。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)您。放學(xué)一回家，我會(huì )習慣地說(shuō)：媽媽?zhuān)一貋?lái)了。晚上做完作業(yè)后，我也總是脫口而出：媽媽?zhuān)瑤臀液灻?/p>
媽媽去青川支教了，一切慣常的秩序驟然消失，這就像嬰兒斷奶似的，讓兒子突然間覺(jué)得“度日如年”。這份思念很樸素，也很真實(shí)。當我踏上青川這片“直立的廢墟”時(shí)，我突發(fā)奇想地希望找到丁俊宇的媽媽。通過(guò)浙江省援建總指揮部的幫助，第二天晚上我就見(jiàn)到了小朋友的母親陳曉蕾老師。
陳老師看上去還像個(gè)小姑娘，聊了才知是個(gè)有15年教齡的教壇新秀。一個(gè)多月前，她與34位浙江老師一起來(lái)到青川，校長(cháng)把上級分給他住的一間板房讓給了她，自己去住城里的危房。校長(cháng)怕她寂寞，把從倒塌的廢墟里搶出來(lái)的一臺大彩電放在了她的房間里，可是她一次也沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。
“每天晚上批改作業(yè)、備課，總要忙到12點(diǎn)才有覺(jué)睡，早上6點(diǎn)多就起床了。暑假就要回去；我總想在這里多做點(diǎn)事，所以總覺(jué)得時(shí)間不夠用�！彼f(shuō)。
我問(wèn)：“想兒子嗎？‘母親節’就要到了，你兒子給你寫(xiě)了一封信……”
陳老師呆在那里了：“你怎么知道的？”隨之女老師的眼淚如珍珠似的落下來(lái)：“兒子……想……”母子心連心啊，怎么會(huì )不想呢？
從兒子生下來(lái)到她支教前，宇宇一直生活在她的庇護下，更何況今年才10歲呢！剛來(lái)時(shí)，兒子每天晚上給她打電話(huà)，電話(huà)里什么也不說(shuō)，抓住電話(huà)只是一連串地叫：“媽媽……媽媽……”叫得媽媽的淚水一串一串掉。
剛來(lái)時(shí)由于余震不斷，也由于水土不服，陳老師常感到身體不適。有一天感冒了，可是上午還有兩節數學(xué)課要上。她吃了藥，撐著(zhù)昏沉沉的腦袋走進(jìn)了板房教室，腳下虛虛的站不穩，只好趴在講壇上靠了一會(huì )。這時(shí)教室里立即響起一片嗡嗡聲：“陳老師，您身體不舒服嗎？”“是不是感冒了……”有的孩子還伸出小手摸摸她的額頭，看有沒(méi)有發(fā)燒。小班長(cháng)說(shuō)：“陳老師，這節課就安排我們做作業(yè)吧，我來(lái)抄題�！边@時(shí)，不知是誰(shuí)遞上來(lái)一杯熱熱的珍珠奶茶，非要她喝。采訪(fǎng)時(shí)，陳老師拿出那只喝空了的奶茶小杯感激地說(shuō)：“就是它。到現在我都沒(méi)有弄清楚是不是大家把錢(qián)湊起來(lái)給我買(mǎi)了一杯茶？我一定把這個(gè)紀念品帶回去�！�
陳老師說(shuō)災區的孩子“健談、成熟、熱情、樂(lè )觀(guān)，懂得感恩”。
當今年的母親節到來(lái)之時(shí)，丁俊宇小朋友的媽媽還在青川，但對于青川的小朋友來(lái)說(shuō)，多了一位母親似的好老師。
母親節媽媽作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
不知不覺(jué)中，又到了5月的第二個(gè)星期天——母親節!一束美麗的鮮花、一張精美的賀卡、一句溫馨的祝福語(yǔ)……都不能表達我對您的感謝之情!
書(shū)上說(shuō)母愛(ài)的力量非常大，我們無(wú)法估量。書(shū)上記載，岳母在岳飛的身上刺下“精忠報國”4個(gè)字，這是一種愛(ài);孟母為孟子上學(xué)讀書(shū)，搬家3次，這也是一種愛(ài);母親為生命垂危的女兒心甘情愿摘下腎臟，這更是一種愛(ài)!
您像一堵墻，遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨，擋住了炎炎烈日，是為了讓我這種不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng);您像鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)了愛(ài)的粗糙大手撫摸我幼雛的羽毛，鼓勵我飛向萬(wàn)里長(cháng)空。我為有您這樣的好媽媽而自豪、幸福!
雖然平時(shí)您對我很?chē)绤�，但我知道您是�?ài)我的。如果沒(méi)有您平時(shí)的嚴厲，我的一些壞毛病就不會(huì )改掉;如果沒(méi)有您的嚴加管教，我的一些壞脾氣就不會(huì )改掉。
吃飯時(shí)，您總是將好吃的菜往我的碗里塞，自己卻只吃那些不好吃的菜;冬天時(shí)，您總會(huì )在出門(mén)時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐要我多穿一些，穿好后，您又要再仔仔細細看一遍，那時(shí)我覺(jué)得您很啰嗦，但出門(mén)后我覺(jué)得您說(shuō)的話(huà)是對的;炎炎烈日時(shí)，您總是將太陽(yáng)傘往我這兒遮，自己卻熱得汗流浹背……
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)?是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔?是天空;是什么讓小草茁壯成長(cháng)?是大地。那么又是什么讓我們這些小幼苗快樂(lè )成長(cháng)?是母親，是偉大的母親!
俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上;是母親懷胎10月才生下孩子。孩子從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè)，哪一步?jīng)]有父母的心血?
母愛(ài)如水，取之不盡;母愛(ài)如水，直至永遠!
祝您：
身體健康，笑口常開(kāi)!
您的女兒：xxx
母親節媽媽作文 篇4
媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！
今天我起得很早，因為今天是媽媽的節日，我幫媽媽把每個(gè)房間角落打掃干干凈，還把房間物品擺放得整整齊齊。媽媽夸我很懂事。
之后，我跟媽媽說(shuō)：“今天是你的節日，你坐下來(lái)休息休息吧！我來(lái)給你泡杯熱騰騰的茶�！眿寢尯戎�(zhù)茶，她很開(kāi)心。
到了中午，爸爸帶著(zhù)我們全家去酒店吃午餐。他為媽媽點(diǎn)了一桌豐盛的菜，為了慶祝媽媽節日快樂(lè )！我給媽媽唱了一首歌——《世上只有媽媽好》。
媽媽喜歡紅顏色，所以我用紅色的卡紙做了一張賀卡。里面畫(huà)著(zhù)媽媽和我，我手里面提著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕和一束康乃馨。我和媽媽說(shuō)：“媽媽許個(gè)愿吧！”媽媽回答說(shuō)：“我希望你可以快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)越來(lái)越懂事�！�
今天我很高興！因為我陪媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的很有意思的母親節。
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