實(shí)用的初中母親節作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中母親節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中母親節作文 篇1
康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來(lái)了感恩的信號，母親節已悄悄走進(jìn)我們的世界，感恩來(lái)源于那顆純樸善良的慈母心。
母親，一個(gè)神圣而又偉大的名字！我們的生命是母親所給予的，成長(cháng)的鼓勵和人生的信念也是母親為我們創(chuàng )造的。母親不僅僅是一個(gè)時(shí)代的追求，更是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的可能。一顆慈母心，兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑愕膬盒星Ю锬笓鷳n(yōu)的無(wú)限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠在故鄉的慈母？那是我們生命的搖籃��！母親所賦予我們的本能是把母愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)，就如我們在危急時(shí)會(huì )喊母親一樣，出自本能的吶喊，跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著(zhù)一顆純潔、善良的心，用發(fā)自?xún)刃乃⒉コ龅镊攘Ω腥局?zhù)我們，使我們的心不再漂泊不定。
成長(cháng)路上，我們有著(zhù)“恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！卑愕那啻夯盍�，處在青春期的我們時(shí)常經(jīng)不起挫折的考驗和學(xué)習過(guò)程中的重重難關(guān)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，是母親用耐心和博愛(ài)引導我們，在學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)學(xué)會(huì )如何做人，感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子，我們的母親為了在這個(gè)特殊的時(shí)期塑造好我們的人格魅力，付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊含著(zhù)的濃濃深情包裹著(zhù)記憶的光環(huán)，深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標，學(xué)會(huì )了展翅翱翔的快感。
我的母親也是如此，我總讓她不要對我太好，我已經(jīng)16歲了，有了應對挑戰的能力了，不需要過(guò)多的溺愛(ài)了，會(huì )讓我喘不過(guò)氣來(lái)。然而母親卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)她對我做出的一切，都說(shuō)“虎毒不食子”，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。母親用她那博大的寬容心和持之以恒的堅定信心撐起我人生的防護傘，為我遮擋暴風(fēng)雨，化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅韌內心，成為我人生中愛(ài)的牽絆，為我的生命奠定幸福的契機，勾起我學(xué)會(huì )感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴，我的生命才多姿多彩！
飄揚的思緒已無(wú)處尋覓，淡淡的喜悅縈饒心頭。母愛(ài)所為我撐起的藍天伴著(zhù)朵朵白云，唯獨那顆感恩慈母心寫(xiě)在了母親節。讓我們對自己的母親說(shuō)一聲：“mother’sdaytoyou�！卑�！
初中母親節作文 篇2
在這個(gè)透明如風(fēng)的季節里，5月來(lái)襲了，我親愛(ài)的媽媽正在書(shū)桌旁靜靜的看著(zhù)書(shū)，她的身上散發(fā)著(zhù)寧靜的`氣息，今天是母親節，在這樣一個(gè)節日里，我對媽媽的愛(ài)更深沉了。
下午，我正埋頭做著(zhù)奧數試卷，突然被一道難題擋住了前行的路。我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，便去請教小姨。小姑仔細的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問(wèn)問(wèn)姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做一下這道題好嗎，我不會(huì )?”我一開(kāi)口，姑父就生氣的說(shuō)：“自己想去!我們以前做作業(yè)，不會(huì )的一道題要想好幾個(gè)小時(shí)，都要把它給做出來(lái)，你才想了多久，這就來(lái)問(wèn)人了”我回到椅子上，哭了，害怕姑父一臉嚴厲的樣子。小姑見(jiàn)我那么傷心，便來(lái)試著(zhù)給我講解，可是姑父硬是把她拉走，讓我自己想。這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，教我：“題目不會(huì )要認真去想，對著(zhù)題目發(fā)呆是沒(méi)用的。別只想求救他人，想早點(diǎn)完成去吃飯。這是試卷，不是練習，如果在考場(chǎng)上你又該問(wèn)誰(shuí)了?”說(shuō)完她就進(jìn)房間了。
我的眼淚再次落了下來(lái)，委屈。
過(guò)了幾分鐘，媽媽把我喚進(jìn)房間，溫柔的對我說(shuō)：“題目不會(huì )做要好好的去思考，如果真不會(huì )，就等下午請教老師。小姑和姑父的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過(guò)剛才姑父的語(yǔ)氣可能是重了點(diǎn)，但他是為了你能自己找思路，希望你能學(xué)會(huì )思考啊，你說(shuō)是不是?不要在意。那道題暫先留著(zhù)，先做語(yǔ)文吧�！�
媽媽對我是這樣的溫柔，媽媽的話(huà)，讓我感受到了她對我的關(guān)切。
初中母親節作文 篇3
母親，是最?lèi)?ài)我們的人， 母親的懷抱是最溫暖的港灣，永遠向感到疲憊，受傷的我們敞開(kāi)，母親的目光永遠圍繞著(zhù)我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。母親有世界上最博大的心胸，她包容我們的過(guò)失，包容我們的一切……
五月的康乃馨，沒(méi)有雍容華貴的姿態(tài)，沒(méi)有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的樣子就像母親。想起母親，就想起她親吻的味道，想起她把我們擁入懷中的味道。
今天是母親節了，我想，我已經(jīng)13歲了，長(cháng)大了，我要給媽媽買(mǎi)一盒蛋糕，買(mǎi)幾束康乃馨……說(shuō)干就干，我拿出自己平日的零用錢(qián)，緊緊地攥在手里，乘公交車(chē)來(lái)到賣(mài)蛋糕的地方，一推開(kāi)門(mén)，風(fēng)鈴就叮鈴鈴地搖曳，一股蛋糕的香味也隨之而來(lái)，經(jīng)過(guò)精挑細選，我買(mǎi)了一個(gè)黃色的蛋糕，上面用奶油畫(huà)了康乃馨，百合，還有“母親節快樂(lè )“四個(gè)字。
我提著(zhù)蛋糕飛奔到花店，我選了幾束康乃馨，走出花店。��！陽(yáng)光是這么明媚，空氣那么清新，天空那么藍，一切是這么美好，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，媽媽見(jiàn)我提著(zhù)蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一臉不高興的樣子“又亂花錢(qián)了，今天有不是誰(shuí)的生日，你買(mǎi)蛋糕干什么？“我將計就計，裝做無(wú)所謂的樣子“想吃就買(mǎi)嘍！“
我用一支手打開(kāi)盒子，這時(shí)，媽媽快走出房門(mén)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�！“媽媽嘴里嘀咕�?zhù)：“有什么好看的，花了錢(qián)就高興�！暗�是走了過(guò)來(lái)，當媽媽看到母親節“三個(gè)字時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，我又把身后的康乃馨拿了出來(lái)，送給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，笑得好甜，好甜…�?/p>
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我，我們是世界上最幸福的母女！
初中母親節作文 篇4
“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話(huà)，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚母愛(ài)，每當我聽(tīng)到這首歌以后，我就想到了母親愛(ài)我的那一幕……
母親是用眼睛愛(ài)我的，每當我生病時(shí)，你的眼神是焦急的，每當我取得好成績(jì)時(shí)，你的眼神是自豪的……母親是用手愛(ài)我的，當我跌倒時(shí)，你會(huì )用雙手來(lái)把我扶起來(lái)，拍拍我的身子，每當我放學(xué)后，背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候，你就會(huì )毫不猶豫地幫我拎書(shū)包，當我遇到困難的時(shí)候，你會(huì )拍拍我的肩膀，讓我覺(jué)得有一股強大的力量……我知道，我在母親的眼里是換不回來(lái)的千金，我是母親的一切，是母親的千金。
記得有一次，我背著(zhù)書(shū)包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，母親就把我送到了附近的醫院，醫生說(shuō)“沒(méi)事，不用擔心了�！蹦赣H松了一口氣，微笑地望著(zhù)我，而我已經(jīng)睡著(zhù)了。寫(xiě)到了這里，我又不禁唱起了“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”天下有許多父母都是一樣的，他們一直對子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧，你們永遠都是我們的支柱�！�
愛(ài)我們的父母吧！因為父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹(shù)葉，但是，給我們的是一片藍天，我愛(ài)你們！
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