【精選】母親節小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的母親節小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節小學(xué)作文 篇1
于是，我坐下來(lái)認真想：一年四季，春夏秋冬，母親都以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)我。我們幫助母親不光是在母親節這一天，而是在日常生活中，就要不斷地幫助媽媽做家務(wù)。但是我們做為學(xué)生，學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習，只要學(xué)習好了，就是對母親最好的報答。
我贊美陽(yáng)光，因為她給予我溫暖;我贊美流水，因為她滋潤了大地萬(wàn)物;我贊美松柏，她給我以堅韌的啟示;我贊美鮮花，因為她讓我產(chǎn)生美麗的想象�？墒�，我更贊美我的母親，因為母親給予我生命，撫育我成長(cháng)。
在這個(gè)母親節里，我要深情地對母親說(shuō)：“母親，我愛(ài)您!您辛苦了!”
母親節小學(xué)作文 篇2
哈哈，再過(guò)三天就到母親節了！同學(xué)們在班里議論母親節給母親買(mǎi)什么禮物（的很多），我也不例外呢！
上午的第二節課下課，因為校長(cháng)規定只有高年級的同學(xué)做課間操，我們就多出了他們做操的二十分鐘，于是我和尹笑珂、劉東龍一起討論給母親買(mǎi)些什么好。
“哎，再過(guò)幾天就是母親節了，總不能連禮物都不送吧？”我托著(zhù)下巴，說(shuō)，“大家快想點(diǎn)什么東西嘛！”劉東龍鼻子一歪，嘴一噘，對著(zhù)我翻白眼，雙手插腰，沒(méi)好氣地說(shuō)：“喲，想什么想，隨便送點(diǎn)東西就行了！”這可氣壞了尹笑珂，指著(zhù)他說(shuō)：“你……你這是沒(méi)孝心！”我頓了頓，說(shuō)：“別吵了，東西送豐富點(diǎn)也好，隨便送點(diǎn)也罷，那到底送什么嘛！”這可難倒他了。劉東龍撓了撓腦袋，突然就說(shuō)：“送手鐲，女人特別愛(ài)美的！”尹笑珂仍在冥思苦想，一會(huì )又托著(zhù)腮，皺著(zhù)眉頭，終于跳起來(lái)又叫道：“想到了，想到了！我支持劉東龍的建議，女人是很愛(ài)美，不妨給媽媽買(mǎi)件漂亮的衣服吧！”我搖了搖頭，說(shuō)：“我有更好的主意�！彼麄z瞪大了眼，連忙問(wèn)：“是什么主意？”我昂起頭，得意地說(shuō)：“我建議買(mǎi)一朵康乃馨。紅色的康乃馨，代表最熱烈的愛(ài)，祝母親健康��！”他們聽(tīng)了，高興地鼓起掌來(lái)，“母親節選定你的方案買(mǎi)東西！”其他的同學(xué)也在秘密地計劃自己的母親節方案……
母親節那天，我一定要報答母親對我的養育之恩！
母親節小學(xué)作文 篇3
母親節是五月第二個(gè)星期天的重大節日。這一天，全國的媽媽可能都在用各種方法過(guò)自己的節日，但我的媽媽的過(guò)節方式可能是最“有趣”的……
一大早起床，我就聽(tīng)到了媽媽在洗衣服的聲音。別人的媽媽可能在剛起床時(shí)，就一直在向家人索要禮物，而我的媽媽在剛起床時(shí)，就進(jìn)入了緊張的“工作”中。吃過(guò)早飯，我就去上課了。時(shí)間飛快，放學(xué)時(shí)，路邊有一個(gè)免費領(lǐng)花的活動(dòng)。我心想：今天是一年一度的母親節，我領(lǐng)一朵玫瑰花，給媽媽一個(gè)驚喜。
晚上到了家，在媽媽沒(méi)注意到我時(shí)，把花拿了出來(lái)。媽媽非常開(kāi)心。我以為媽媽領(lǐng)完我的花，就不會(huì )要別的禮物了，可是，結果不是這樣的。
“我還要一個(gè)新手機。對了，新的花瓶不錯，放在家里很好看。網(wǎng)上的化妝品很便宜，都買(mǎi)了吧！”媽媽說(shuō)。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“買(mǎi)什么��！化妝品一大堆�！薄敖裉焓悄赣H節�！眿寢尭甙恋卣f(shuō)。最后，雖然爸爸只買(mǎi)了幾件化妝品給媽媽?zhuān)珛寢屵�是很開(kāi)心，好像把之前說(shuō)的都忘了。
在平常生活里，媽媽是最辛苦的，也是偉大的。好不容易過(guò)上了自己的節日，買(mǎi)點(diǎn)東西滿(mǎn)足一下是沒(méi)問(wèn)題的。最后，祝媽媽母親節快樂(lè )！
母親節小學(xué)作文 篇4
每年的母親節，我都會(huì )送一些禮物給媽媽。一束玫瑰，精美的小飾品，往往是我的首選對象。
今年的母親節到了。放學(xué)后，我回到家，將存錢(qián)罐里的錢(qián)全都倒了出來(lái)，數了數，便直奔花店。哇！花店里的花可真多��！我精挑細選，這才買(mǎi)了三枝顏色各異的康乃馨和三枝嬌艷欲滴的玫瑰。待包裝好了，我便抱著(zhù)往家跑�！皨寢�?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”我快速地撲向媽媽?zhuān)咽种械幕ㄟf了過(guò)去。
媽媽興奮地說(shuō)：“謝謝我的寶貝兒子！”
“謝什么？”
“你為我買(mǎi)了這么好看的花，我怎能不謝你呢？”媽媽說(shuō)著(zhù)，還把花湊到鼻子上聞了聞，不停地稱(chēng)贊：“真香！永城，要不是你的花，我還不知道今天是什么日子呢！”我聽(tīng)了，心里像是吃了蜂蜜一般。
我拉著(zhù)媽媽往客廳走，見(jiàn)飯桌上豐盛的美味佳肴，不禁疑惑起來(lái)。我問(wèn)：“今天的飯菜怎么這么豐盛呀？”
“家里來(lái)了客人哦！”媽媽神秘地說(shuō)著(zhù)，隨即去房間把外婆扶了出來(lái)。
“媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！”外婆聽(tīng)了，像是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。
“怎么今天好像不是什么節日��？”
“外婆，今天是母親節！”妹妹稚嫩的聲音響起。
“我的好女兒，我的乖孫女！哈哈哈——”外婆開(kāi)心地笑了。
花被媽媽插進(jìn)了花瓶，它是那么的優(yōu)雅，那么的靚麗。細細端詳這些花，像極了兩個(gè)女兒對兩位母親真摯的愛(ài)戀。那一刻，大家都沉浸在濃濃的母親節的氛圍之中……
母親節小學(xué)作文 篇5
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(cháng)，是大地。那么，又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著(zhù)書(shū)籍，看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段，不禁思索：我得報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。
對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀！
親愛(ài)的母親，雖然今天不是母親節，但是我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)L(cháng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)邊的，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài)，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但實(shí)際上，他卻是自私的，因為他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對母愛(ài)不以為然，并膚淺地認為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但是現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的`花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧！
今天媽媽很快樂(lè )！雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，但是我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是——心！
母親節小學(xué)作文 篇6
又迎來(lái)了一個(gè)愉快的星期五，晚上我和媽媽準時(shí)來(lái)到了花田，參加“最美媽媽?zhuān)炫凼⒌洹被顒?dòng)。一路上，小雨點(diǎn)伴隨著(zhù)我們，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，仿佛在給我們加油鼓勁呢！
一到花田，我就被驚呆了，滿(mǎn)屋子坐滿(mǎn)了穿著(zhù)旗袍的孩子與媽媽?zhuān)倏纯醋约号c媽媽身上穿的，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)外星人！不過(guò)嘛，幸虧淇跟嘟嘟也在這，讓我那股不安的心平復了下來(lái)。嘟嘟也穿上了旗袍，跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是“我來(lái)比劃，你來(lái)猜”的游戲，由老師請一位孩子和媽媽上臺，孩子做動(dòng)作，媽媽來(lái)猜。千盼萬(wàn)盼，終于盼到我上場(chǎng)了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節是“旗袍走秀，我最美”。我拉著(zhù)媽媽的手，絲毫沒(méi)有緊張感，從容地走上T臺。
第三個(gè)環(huán)節嘛，考驗的是孩子與媽媽的感情和默契度，名稱(chēng)是“握緊媽媽的手”，規則是主持人給小朋友蒙上雙眼，通過(guò)觸摸大人的手來(lái)確認自己的媽媽。我被蒙上雙眼，四周頓時(shí)變得一團漆黑�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬�？”我從心底發(fā)出一絲顫音，恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手，又摸摸那只手，感覺(jué)她們都是媽媽?zhuān)趾孟穸疾皇��？謶终紦宋业纳硇�，我感到全身無(wú)力，眼淚不爭氣地奔流而出。突然，冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我，是媽媽?zhuān)∥椅站o媽媽的手，心里狂喊：這是一雙全世界最溫暖的手，它給了我力量，帶我勇往直前！
最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節“母親節的禮物”活動(dòng)開(kāi)始嘍。我們暫時(shí)離開(kāi)媽媽?zhuān)S著(zhù)主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢(qián)包，讓我們在上面畫(huà)好看的花紋，再送給媽媽。我認真地畫(huà)上了美麗的圖案，還加了句“媽咪，I love you!”。我鄭重其事地把錢(qián)包交給媽媽?zhuān)�說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”，媽媽開(kāi)心地笑了，給了我一個(gè)大擁抱。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己對媽媽的愛(ài)遠沒(méi)媽媽對我那么深厚。不過(guò)，媽媽?zhuān)視?huì )在今后的時(shí)間來(lái)彌補你的。媽媽?zhuān)矣肋h永遠最?lèi)?ài)您！
母親節小學(xué)作文 篇7
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節，去年的母親節，我準備送給媽媽一個(gè)節日禮物，送什么好呢？我冥思苦想，終于想出來(lái)一個(gè)好主意，對，送媽媽一個(gè)自制賀卡，既不用花錢(qián)，還可以表達自己的心意。 主意已定，我便用媽媽最喜歡的淡粉色的紙，為媽媽做了一個(gè)賀卡，上面寫(xiě)上：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)? 我祝您節日快樂(lè )，天天高興，您為我做了許多的事，您辛苦了。 20xx年5月某日 您的女兒：梁梓奚
寫(xiě)完后，我悄悄走進(jìn)媽媽的房間，正要放到媽媽的梳妝臺前，一想：這樣弄不好看。我便又把賀卡帶回我的房間里，做了一個(gè)不大不小的紙袋，吧賀卡裝了進(jìn)去，又在小紙袋外面畫(huà)了一些可愛(ài)的卡通圖案，放到了一個(gè)小小的盒子里，哈，正好放下。我又一次悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，把盒子放到了媽媽的梳妝臺上，想著(zhù)媽媽的驚喜表情。 過(guò)來(lái)一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她看到這個(gè)盒子和里面裝的賀卡，笑了，高興地說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，董事了�！�
母親節小學(xué)作文 篇8
今天，是母親節，是給媽媽的節日。今天上午，我們去超市，我們要兵分兩路，媽媽去看她喜歡的漂亮衣服，我和爸爸去給媽媽買(mǎi)禮物。
我們分開(kāi)了。我和爸爸去了賣(mài)食物的地方。我們東瞅瞅西看看，最后來(lái)到糕點(diǎn)鋪前。我仔細地挑選著(zhù)，最后看中了三塊蛋糕，一塊香噴噴的慕斯蛋糕，還有一塊黑森林蛋糕。爸爸也很同意。即將走出糕點(diǎn)鋪時(shí)，我們看到了熱狗。我垂延三尺：“買(mǎi)幾個(gè)熱狗吧!”爸爸口水也快流出來(lái)了，他不加思索地說(shuō)：“好!”
買(mǎi)完了吃的，我們又去了花店，買(mǎi)了兩朵康乃馨，一朵是嬌滴滴的粉紅色，一朵是漂亮的大紅色�；赝＼�(chē)場(chǎng)的路上，我一直用手搭成一個(gè)小涼蓬，為花兒擋著(zhù)陽(yáng)光。爸爸很不解：“你為什么不讓花兒曬到太陽(yáng)呢?”
我仰起臉，認真的說(shuō)：“我在一本書(shū)中看到花兒剛澆過(guò)水，不能曬太陽(yáng)，尤其是在午后，就是現在，中午12點(diǎn)左右�！�
爸爸聽(tīng)了，情不自禁的贊嘆道：“書(shū)中的世界真精彩啊!”
回到家，我親自下廚，做了一頓送給媽媽的“愛(ài)心飯”，有“甜蜜蜜的茄子”、“愛(ài)心南瓜飯”、“最?lèi)?ài)西紅柿”等。大家都夸我做的太好了，我心里美滋滋的。
吃完愛(ài)心飯，我們要開(kāi)個(gè)“祝福儀式”。我飛快地跑進(jìn)房間，以最快的速度把房間收拾的整整齊齊，打掃的干干凈凈。然后，我打開(kāi)電腦，搜出一首叫作“媽媽”的歌，開(kāi)始播放，然后把康乃馨插好。
“請進(jìn)!”我打開(kāi)門(mén)，爸爸牽著(zhù)媽媽?zhuān)従彽刈哌M(jìn)來(lái)。伴著(zhù)優(yōu)雅的歌聲，我請爸爸媽媽吃蛋糕，并送給了她我親手制作的“感恩年歷”。
我看見(jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我帶到這世界，多么辛苦啊，扶我學(xué)走路，陪我學(xué)說(shuō)話(huà)，您的眼里，閃著(zhù)淚花……
我愛(ài)您，媽媽!
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