精選記母親節作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的記母親節作文4篇，希望對大家有所幫助。

記母親節作文 篇1

　　今天是母親節，我很想給媽媽一張賀卡�？墒�，賀卡太難做了，怎么辦呢？

　　我躺在床上，在迷茫中尋找著(zhù)媽媽的身影。前年，我參加了一個(gè)比賽，并沒(méi)有進(jìn)入決賽，非常懊惱，媽媽鼓勵我：別灰心，下次努力！去年秋天，我得了水 痘，媽媽每天都領(lǐng)我到醫院輸液，不怕被傳染，當我不舒服，難受得要哭時(shí)，媽媽就把我抱在懷里安慰我，還不時(shí)地拿溫度計給我量體溫。今年春天，一次吃飯時(shí)， 媽媽把最好吃的比薩餅留給我，當我吃的不想再吃的時(shí)候，媽媽才吃。

　　我從床上坐了起來(lái)，賀卡不管有多難，我都要做出來(lái)！晚上7點(diǎn)20分，當媽媽回來(lái)的時(shí)候，一眼就發(fā)現了桌子上的`信封，媽媽從信封里抽出賀卡，發(fā)現上面 有5個(gè)大字：母親節快樂(lè )！這時(shí)，我閃到她身邊，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�節日快�?lè )！”接著(zhù)，把手里的康乃馨獻給了她，媽媽激動(dòng)極了：“哦，不錯，謝謝你！”

　　這個(gè)母親節，媽媽和我都過(guò)得非同尋常。祝所有媽媽母親節快樂(lè )！

記母親節作文 篇2

　　五月十三日是媽媽的節日，我想送媽媽一個(gè)特殊的禮物，送什么呢？左思右想，我想起來(lái)一個(gè)好辦法：給媽媽洗一次腳吧，讓她放松放松，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

　　晚上，媽媽坐在沙發(fā)上休息，我神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您把眼睛閉上，不許睜開(kāi)，我要送您一個(gè)驚喜�！蔽仪那牡膹男l生間接了一盆熱氣騰騰的水，吃力地端到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您睜開(kāi)眼睛，我送您的驚喜就是給您洗腳！”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，說(shuō)：“平時(shí)都是我幫你洗腳，今天為什么想起來(lái)給我洗腳��？”我認真地說(shuō)：“媽媽平時(shí)很辛苦，還要照顧我，我想感謝你！”

　　媽媽聽(tīng)我的話(huà)，脫了襪子，把腳放進(jìn)水中，我用手輕輕地摸一摸媽媽的腳背，又仔細地給媽媽揉一揉腳丫，就象媽媽平時(shí)給我洗腳一樣。我在媽媽的腳心撓癢癢，媽媽笑了，我也笑了，笑聲傳到門(mén)外去。

　　洗腳的水漸漸涼了，我用毛巾把媽媽的`腳擦干，把水倒了。我為自己做了一回“大人”而高興。媽媽把我抱到床上，開(kāi)心地說(shuō)：“我收到的最好禮物就是女兒送的這份特殊的禮物�！�

　　我想每天都送媽媽這份禮物，讓她和我一樣感覺(jué)幸福！

記母親節作文 篇3

　　今天，是一個(gè)偉大的節日——母親節。

　　我決定幫媽媽洗菜。我先把一棵一棵青菜拿出來(lái)，在剝下黃葉子，再把青菜放進(jìn)盆里，再打開(kāi)水龍頭，洗了起來(lái)，我拿起一棵青菜，把葉子一片一片的掰下放在水龍頭下面，一邊用水沖一遍用手搓，把每一片青菜葉都洗的干干凈凈，該洗菜心啦！我小心翼翼的用手摳出裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈，這樣所有的青菜都被我洗干凈了！我再把青菜放在一個(gè)盆子里，當媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，走進(jìn)廚房，剛要洗青菜，發(fā)現菜已經(jīng)洗干凈了，當看到我濕漉漉的衣袖知道是我洗的高興地把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孩子，是你幫媽媽洗的嗎？”我說(shuō)：“這是我應該做的，今天是母親節，祝媽媽節日快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)將做好的'賀卡與花送給了媽媽。

　　這是我給媽媽過(guò)的一個(gè)最愉快的母親節。

記母親節作文 篇4

　　一位位母親臉上洋溢出幸福的微笑，她們伸出手腕，讓自己的孩子給她們戴上手鏈，笑容綻放，猶如春日艷陽(yáng)。今天是母親節，水老師在歐尚超市組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文課堂。想知道我們在現場(chǎng)品嘗的各種酸甜苦辣嗎?那就不要走開(kāi)，接著(zhù)往下看。

　　下午兩點(diǎn)，我們4、6年級的學(xué)生一起相約在歐尚超市。令我驚訝的是，皖江晚報的記者也來(lái)了，看著(zhù)他們熱情地聊天，我不禁感嘆一聲：“水老師人脈真廣呀!”其他同學(xué)也紛紛來(lái)到了現場(chǎng)。水老師見(jiàn)我們人到齊了，便講解起今天的任務(wù)：“今天是母親節，我們可以用這些大大小小、顏色各異的彩珠，串條愛(ài)心手鏈，親手送給媽媽。做的最好的一位同學(xué)就可以和媽媽的照片一起登上皖江晚報�，F在行動(dòng)吧!”

　　水老師一聲令下，我們便開(kāi)始了串珠活動(dòng)。平生最讓我頭疼的一件事，莫過(guò)于手工。當我看到擺在盤(pán)子里的珠子時(shí)，頭瞬間就大了，這么多珠子，這么多種形狀，我要選哪一種呢?但我想到今天的目的——要送給媽媽一個(gè)完美的手鏈時(shí)，我又充滿(mǎn)了斗志，拼了!看著(zhù)桌上的線(xiàn)和引珠，我卻又犯了愁，只好請“救星”來(lái)幫我。在媽媽的一番指導下，我也漸漸步入正軌，要問(wèn)我串珠的秘訣是什么，嘻嘻，我只是按照一大一小的規律串而已。我準備打結了，這才發(fā)現自己根本不會(huì )，關(guān)鍵時(shí)刻又是老媽出手!

　　當我親手給媽媽戴上這條樸素而又平凡的珠鏈時(shí)，媽媽的眼角閃著(zhù)一絲幸福、晶瑩的淚光。我剛理解這份禮物的珍貴，媽媽似乎猜到了我的想法，擦了擦眼角邊的淚花說(shuō)：“當然了，這是你送給我的.第一件禮物�！�

　　描述完我這溫情的一幕，且看熱熱鬧鬧且狀況百出的現場(chǎng)吧!有些同學(xué)還在熱火朝天地工作著(zhù)，有的人正在追趕“逃跑”的珍珠。最可悲的就是程涵同學(xué)，他自認為系好繩結，可當他媽媽剛戴上，只聽(tīng)“啪——”的一聲，珠子撒了一地，真是前功盡棄，一夜回到解放前啊!不過(guò)，一陣忙亂過(guò)后，大家紛紛將手鏈給媽媽戴上，這就出現了文章開(kāi)頭的那一幕。

　　這次的活動(dòng)不僅體現了我們的孝心，讓媽媽在母親節收到一份與眾不同的禮物，更是體現了我中華兒女的優(yōu)良品德。祝天下的媽媽都能在這一天感受到兒女們的愛(ài)!