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母親節的作文400字

時(shí)間:2021-06-23 10:22:02 母親節 我要投稿

母親節的作文400字集錦五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的母親節的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

母親節的作文400字集錦五篇

母親節的作文400字 篇1

  我完成了作業(yè),便向戶(hù)外的公園跑去,奶奶把我叫住了:“今天是母親節,你不給你媽媽去準備禮物嗎?”“今天是幾月幾日?”我迷惑不解地問(wèn)!敖裉焓5月10日呀!是母親節!”奶奶對我說(shuō)道。經(jīng)過(guò)了奶奶的提醒,我便知道了,今日是母親節,應該快去給媽媽準備禮物。

  準備什么禮物好呢?去外面買(mǎi)?不夠真誠;做賀卡?太單調;帶媽媽去吃飯,看電影?不行,太隨便了。這些開(kāi)始的選擇都被我一一否認了,那該準備什么好 呢?我看了一下四周,突然看見(jiàn)了電視上的相機,我便對相機有了興趣,我快速地拿起電視上的相機,走到了外面?匆(jiàn)公園里有蝴蝶在花叢間翩翩起舞,我便拿起 相機快照了下來(lái);又看見(jiàn)爸爸再辛苦地干活,我又把這景象照了下來(lái);我還看見(jiàn)附近有人結婚了,上面有一個(gè)很大的愛(ài)心氣球,于是我把這個(gè)景象給照了下來(lái);我還 瞧見(jiàn)了媽媽正在洗衣服,我也偷偷地把媽媽照了下來(lái)。

  在外面轉了一圈,我一共照了四張照片,我要把照片上傳在電腦上,順序必須這樣:先是爸爸干活的照片,再是那一個(gè)大大的愛(ài)心,然后是蝴蝶的照片,最后的一張是媽媽洗衣服的照片。這樣擺的意思是:爸爸和我都愛(ài)跟蝴蝶一樣美麗的媽媽。后面我還加了一段話(huà):

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!今天是母親節,不知您可否記得,我還給您準備了母親節的禮物,我認為這份禮物是特殊的,也不知您可否喜歡,這四張照表達的是我和爸爸都愛(ài)您!母親節快樂(lè )!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意

  20xx.4.10

  女兒

母親節的作文400字 篇2

  明天就是母親節了,一想到母親為我付出了這么多,我應該怎么回報她呢?送一束鮮花?不,太平常了;送一個(gè)吻?不,太正統了......送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦,對了,先去商店走走,看看有沒(méi)有中意的,于是我就出發(fā)了。

  走進(jìn)商店,琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人眼花繚亂,我一看,不是自己的錢(qián)不夠就是看不上眼,走來(lái)走去的也沒(méi)看上一件商品,這時(shí),一個(gè)小男孩從我的視線(xiàn)中閃過(guò),跑向一位婦女,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)量嗔!”“媽媽(zhuān)量嗔恕,噢,我怎么沒(méi)想到呢,媽媽為我日夜操勞的,不就是為了我能健康快樂(lè )的成長(cháng),有好的學(xué)習成績(jì),將來(lái)能成為祖國的棟梁之才嗎?正好前天考的試,何不現在問(wèn)問(wèn)成績(jì)呢?

  也許會(huì )給媽媽一個(gè)驚喜呢!就這樣想著(zhù),我便像一陣風(fēng)似的跑回了家,給老師打電話(huà),把免提開(kāi)開(kāi),音量調到最大,就連樓下樓上都能聽(tīng)見(jiàn)。因為這次考試我還是很有把握的,于是滿(mǎn)懷信心地撥通了電話(huà),當老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的心都要蹦出來(lái)啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼,媽媽只是會(huì )心的一笑,從她的神情可以看出,媽媽的心情和我一樣,甚至比我還高興!

  在母親節的時(shí)候送上一份滿(mǎn)意的答卷,我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉……

母親節的作文400字 篇3

  “世上最美的聲音,那便是母親的呼喚!庇H愛(ài)的同學(xué)們,我們的媽媽的節日又到來(lái)了---母親節!

  母親節這天,我幫媽媽做了些家務(wù),掃地,拖地,把碗筷洗好….做完之后就感到全身無(wú)比的酸痛。這時(shí)候,我突然明白了媽媽為什么背上貼著(zhù)一塊塊膏藥,因為我才做了一會(huì )兒就很累了,但媽媽每天都要做,那就更不用說(shuō)了。

  晚上,我幫媽媽梳頭,發(fā)現越往里梳就越多白發(fā)。我仔細打量,曾幾何時(shí),那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)?曾幾何時(shí),那一頭柔軟的頭發(fā)變得粗糙了?在我們長(cháng)大的同時(shí),親愛(ài)的媽媽也在慢慢的變老….

  同學(xué)們,母親可以是貧窮的,貧窮得甚至只能為兒女炒一碗蛋炒飯,母親可以是平凡的,平凡得只能每天風(fēng)雨無(wú)阻的在學(xué)校門(mén)口接你,母親可以是無(wú)知的,無(wú)知得只懂為兒女著(zhù)想,從不考慮自己……

  回憶小的時(shí)候,夜深了,是她抱著(zhù)不肯入睡的我,看滿(mǎn)街美麗的燈火,我發(fā)燒時(shí),是她一直守護在我的身旁,我學(xué)習有困難時(shí),是她重拾課本,為我講解….但,在見(jiàn)證我成長(cháng)的同時(shí),親愛(ài)的媽媽也在漸漸老去……

  同學(xué)們,你有多久沒(méi)擁抱過(guò)媽媽的身軀了?有多久沒(méi)有親吻過(guò)媽媽的臉頰了?趕快行動(dòng)吧,大聲對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!睍r(shí)光啊,不求你回轉,只請你慢些走!讓我看著(zhù)她慢慢變老,我親愛(ài)的媽媽….

母親節的作文400字 篇4

  母親節快到了,看著(zhù)媽媽平時(shí)這么辛苦,于是我打算為媽媽做點(diǎn)什么事情。

  這天晚上,我回到家,趁著(zhù)媽媽還沒(méi)回家,我親自下廚,做了一桌子好吃的東西,等媽媽回來(lái)一起分享。

  我又到書(shū)房,找來(lái)卡紙、彩筆和剪刀,“咔嚓咔嚓……”地剪起紙來(lái)。剪好以后我把它貼在卡紙上,再配上一些圖畫(huà),一張漂亮的賀卡就這樣做好了。最后,我寫(xiě)上下:媽媽?zhuān)量嗔?今天是母親節,您好好休息一下吧。然后把這張賀卡也放在餐桌上,一切就大功告成了!

  “咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了,一定是媽媽回來(lái)了。我走上前去,說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)量嗔?這是我為你準備的一點(diǎn)小心意!闭f(shuō)完,我把媽媽領(lǐng)到餐桌旁,請她坐下,再把賀卡拿給她。然后給她又是捶背、又是揉肩。母親顯得有些受寵若驚,等她看完我的賀卡,額頭上的皺紋全都熨平了。我說(shuō):“媽?zhuān)谝淮挝宜湍愕氖强的塑,你的易滿(mǎn)足使我醒悟平日的'疏忽,那時(shí)我就想,明年我一定要買(mǎi)件特別的禮物。第二次,我送出了你時(shí)常提及卻難以購到的特色糕點(diǎn),你額頭細細的皺紋似乎全熨平了,我暗下決心,明年我要讓母親大吃一驚,所以我就送了你這份大禮。媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”

  其實(shí),媽媽并不會(huì )在意我為她做了多么偉大的事情,她欣慰的是我的那份心意,因為天底下所有的母親對子女的愛(ài)都會(huì )要求回報。

母親節的作文400字 篇5

  每當看見(jiàn)桌上那臺水藍色的點(diǎn)讀機,我的心里就倍感溫暖,因為它包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)……

  “叮咚——”爸爸媽媽回來(lái)了!吧湛鞓(lè ),明明”說(shuō)著(zhù)媽媽把背在身后的手伸出!笆屈c(diǎn)讀機! ”

  我高興的說(shuō)!皩,你的英語(yǔ)水平一直不太好,今天媽媽把這臺點(diǎn)讀機送給你,希望你的學(xué)習向點(diǎn)讀機的名字一樣“謝謝媽媽”!

  我興奮地拆開(kāi)包裝盒,“哇! ”

  水藍色的翻蓋,白色的花紋,在左上角一個(gè)美羊羊和喜羊羊的圖片,喜羊羊右手伸出大拇指,好像在說(shuō):“用了它你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有提高!贝蜷_(kāi)點(diǎn)讀機,一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了,她正笑著(zhù)對我招手,好似在說(shuō):“快來(lái)使用!

  望著(zhù)這臺精美的點(diǎn)讀機,我的心里酸酸的:為了給我選這個(gè)禮物,媽媽花費了多少心思;為了提高我的成績(jì),媽媽絞盡腦汁!

  雖然媽媽從未因為我考試成績(jì)不理想而責備我,她心里正揪著(zhù)心哪。雖然我的家境不夠寬裕,可媽媽卻仍盡自己最大的能力給我提供好的學(xué)習條件。這個(gè)用心良苦的禮物深深地打動(dòng)了我的心。我覺(jué)得捧在手里的哪是一個(gè)小小的點(diǎn)讀機,分明就是母親對女兒的愛(ài)!

  我的手有些顫抖,鼻子酸酸的。我一下子撲到媽媽?xiě)牙,激?dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,這是我收到的最特別的禮物!眿寢屆(zhù)我的頭沒(méi)說(shuō)什么,但我分明看到了她眼中晶瑩的淚光。

  從那以后,這個(gè)點(diǎn)讀機一直陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,但我深知真正提高我成績(jì)的,是這個(gè)禮物中飽含的媽媽的愛(ài)。這份愛(ài)值得我珍藏一生。

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