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（實(shí)用）目標作文600字9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的目標作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
目標作文600字 篇1
36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是初三（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，沒(méi)有過(guò)多的體驗，但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的.腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方，實(shí)現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長(cháng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們，會(huì )與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的初三（3）班！我的夢(mèng)！
最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
目標作文600字 篇2
人生就好像一只箭，而目標就好像箭靶，如果連箭靶都找不到，那整天拉弓搭箭有什么用？
我第一次見(jiàn)到它，是在演唱會(huì )上。從那天起，我就對這位黑白相間的“紳土”充滿(mǎn)了好奇，直到它被買(mǎi)回，來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴，開(kāi)始，我沉迷于它無(wú)法自拔，黑白琴鍵交錯響應，簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂(lè )��！但是不知何時(shí)起，我樂(lè )趣漸漸變淡，老師對我彈奏要求嚴格，家長(cháng)也總在一旁添油加醋，我開(kāi)始厭惡鋼琴，碰都不碰，甚至想荒廢了它。而一次偶然，百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子，是我最?lèi)?ài)的《名偵探柯南》的主題曲，還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她，真的.是令人敬畏，她看起來(lái)莊嚴又神圣，我突然很羨慕她，有了一種渴望趕超的心情。
從那天起，我的心中就有了目標，我又重拾了那位黑白相間的“紳士”，一有空閑就練琴，我不再把它當作痛苦，而是一種享受。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我考級后也慢慢參加比賽，我從沒(méi)有丟失過(guò)目標，而是緊緊鎖定，雖然，很多次想放棄，但最終懸崖勒馬，重拾目標與信心，也許在某一天，我也能登上夢(mèng)想的舞臺。
為了目標而努力，如若遇到困難想放棄，試將問(wèn)題化大為小，小事化無(wú)。有了目標，才會(huì )離成功越來(lái)越近。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因為現實(shí)境遇不好，目標便無(wú)望。目標是屬于現在而存在于未來(lái)的，它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標，就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉，它能激勵著(zhù)我們向前走一步，再走一步，直至到達勝利的彼岸。
目標作文600字 篇3
小鳥(niǎo)羽毛長(cháng)的豐滿(mǎn)，代表了可以在天空飛翔，這是鳥(niǎo)兒新的起點(diǎn)；毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，代表了可以更美麗，這是蝴蝶新的起點(diǎn)；農民伯伯播種糧食，代表了可以在秋天收獲，這是種植新的起點(diǎn)……我即將升入初中，代表了要迎接的挑戰，這是人生新的起點(diǎn)。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，所以昨天晚上過(guò)于興奮，早早地就起床了。希望見(jiàn)到分別兩個(gè)月的同學(xué)和老師，希望踏入中學(xué)，希望迎接新的挑戰。
進(jìn)入校門(mén)，走向那顆大柳樹(shù)，觸摸著(zhù)柳樹(shù)，回憶著(zhù)和同學(xué)們在樹(shù)下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著(zhù)就要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的老師，心里不禁感到酸酸的。一回頭，看見(jiàn)那群熟悉的.伙伴，馬上跑了過(guò)去。和同學(xué)們一起回憶暑假的日子，一起向往初中的生活�！袄蠋焷�(lái)了！”一位同學(xué)喊道�！袄蠋熀�！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。于是，回憶對象里又加了個(gè)老師。
接下來(lái)，發(fā)新書(shū)了�？粗�(zhù)桌子上兩摞厚厚的書(shū)，感到很開(kāi)心，同時(shí)，又添了些許煩惱：這么多書(shū)，怎么學(xué)呀！收拾好書(shū)，就要去初中報到了。臨走時(shí)，心里空空的。一路上，心里有些戀戀不舍，同時(shí)，又有些興奮。
來(lái)到中學(xué)，好奇地左看看﹑右摸摸，想象著(zhù)以后在這里學(xué)習的情景。要分班了，心里一遍遍的祈禱：一定要分到一個(gè)好的班，一定要，一定要……在老師念名單的時(shí)候，心撲通、撲通直跳。聽(tīng)到了，我的名字。愿望成真，的確分到了一個(gè)好的班。走進(jìn)教室，看著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境，看著(zhù)許多張陌生的面孔，心里有些無(wú)助。初中的老師給我們講了那兒的校規，日常行為規范以及學(xué)校的一些活動(dòng)。這樣子下來(lái)，覺(jué)得這兒陌生的環(huán)境沒(méi)有那么可怕了。下課了，我們都在交朋友。不錯，第一天，就交了5個(gè)朋友。
回家的路上，我心想：新的書(shū)本，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境，新的目標，新的起點(diǎn)，新的挑戰，一切都是新的。那么，就為了這些努力奮斗吧，加油！
目標作文600字 篇4
人們常說(shuō)：“目標就是各種各樣的因素所作用的結果，可以根據不同的情況而變化�！闭侨绱�，目標可以根據實(shí)際情況而隨機應變，但是并不可以沒(méi)有目標，沒(méi)有了目標人就不能夠更好地發(fā)展了。所以說(shuō)，目標就是人們夢(mèng)想的啟明星。
人應該選擇崇高的目標。徐霞客是明末的旅行家、地理學(xué)家，他放棄了做官，為了四處游走，勘察地形。徐霞客在小的時(shí)候，每天早上起得很早，鍛煉身體，以便于四處考察的更遠。他這樣日復一日、年復一年，終于實(shí)現了自己的目標。
請你試想一下，如果徐霞客在小的時(shí)候沒(méi)有設立好自己的目標，并沒(méi)有努力去做，能有今天的成就嗎？能為中國的地理事業(yè)做這么巨大的貢獻嗎？對，不能。斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的精神力是為了偉大的目標而生的�！币舱沁@樣，世界上才出現了各個(gè)偉人，才紛紛創(chuàng )作出偉大的精神食糧。
黃昏時(shí)分，你可以站在窗臺上注視著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，仔細地想一想，人生中的目標不正像太陽(yáng)一樣嗎？我們每一個(gè)人就如同太陽(yáng)系內的行星，我們每一個(gè)人都向著(zhù)目標前行，向著(zhù)目標努力，就像行星繞著(zhù)太陽(yáng)堅持不懈的'轉。一旦沒(méi)有了目標，就如同沒(méi)有了太陽(yáng)，那么我們這些行星也就失去了目標，失去了方向，也就變得黯淡無(wú)光。你想，這是多么的可怕！由此可見(jiàn)，有了目標，生活才變得豐富并且有了意義。
古人說(shuō)：“有志者事竟成�！庇辛四繕宋覀兙陀辛朔较�；有了目標我們就再次發(fā)光發(fā)亮；有了目標我們就有了新的希望。失去目標，生活就失去了意義；失去目標，即使你有再多的才能也無(wú)的放矢；即使你有再多的金錢(qián)也不知該在哪里使用；即使你有再多的精力也只能四處游蕩，碌碌無(wú)為……正如我所說(shuō)：“人生在世一定要記�。耗繕�，就是人生夢(mèng)想的啟明星！”
目標作文600字 篇5
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標，但他需要讓我的努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，就必須付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì )成為一位偉大的科學(xué)家？這一切的一切不都是因為理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標；它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你的人生是多么的沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里的'支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的奮斗目標，但你可不可以實(shí)現這個(gè)理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標，哪兒來(lái)的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現它呢？記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會(huì )實(shí)現的。
目標作文600字 篇6
36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是高二（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，沒(méi)有過(guò)多的體驗，但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的`青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方，實(shí)現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長(cháng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們，會(huì )與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢(mèng)！
最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
目標作文600字 篇7
我是一只小鳥(niǎo)，我知道我要飛向浩瀚的天空，獲取我的自由；我是一條小魚(yú)，我知道我要游向寬闊的大海，尋找我的伙伴；我是一朵鮮花，我知道我要獻身偉大的祖國，增添一抹色彩；我是一棵小樹(shù)，我知道我要為祖國增添清新的空氣；我是一縷陽(yáng)光，我知道我要為別人增添一些溫暖；我是一盞燈，我知道我要照亮別人的方向。
目標到底是什么？讓我們通過(guò)今天的'游戲來(lái)說(shuō)明吧！游戲規則是這樣的，在一分鐘之內把線(xiàn)穿過(guò)針，數量最多的獲勝。知道規則后，我覺(jué)得好難啊，到底結果怎么樣呢？我們拭目以待。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)他要選出寫(xiě)的最快的三個(gè)同學(xué)。有的同學(xué)太喜歡玩兒了所以就寫(xiě)的很認真也很快，有的同學(xué)不想玩兒，怕扎到手，所以寫(xiě)的很慢，還有的同學(xué)不緊不慢的寫(xiě)著(zhù)……一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)了——鮑春涵、葛震、萬(wàn)里煒。他們站在講臺上，老師對他們說(shuō)：“誰(shuí)都不能先摸”。接著(zhù)老師又問(wèn)：“你們打算穿多少個(gè)針��？”有的說(shuō)“五個(gè)”，有的說(shuō)“六個(gè)”。在老師說(shuō)開(kāi)始的那一刻，他們穿了起來(lái)，但是只有萬(wàn)里煒穿的很認真，可暫時(shí)還沒(méi)有成功。葛震一直是一邊笑，一邊穿，手還特別抖，以至于沒(méi)有把線(xiàn)穿進(jìn)去。再看鮑春涵，斜著(zhù)眼睛，盯著(zhù)針孔，一直努力著(zhù)，終于，功夫不負有心人，他成功地穿進(jìn)去了一個(gè)。此時(shí)是有人歡喜有人憂(yōu)啊，萬(wàn)里煒和葛震都著(zhù)急了，經(jīng)過(guò)努力，也都成功了。一分鐘過(guò)去了，由于沒(méi)分勝負，老師宣布加賽一分鐘，這一分鐘，大家都很認真。最后，萬(wàn)里煒穿進(jìn)了四個(gè)，成為了獲勝者。然而并沒(méi)有達到自己預定的目標——穿進(jìn)六個(gè)針。
游戲，開(kāi)心固然重要，但是不僅限于此。通過(guò)今天的游戲，讓我學(xué)到了，做任何事，都要有個(gè)目標，并且為之努力。努力不一定成功，但不努力一定失敗。
目標作文600字 篇8
從一次次失敗中走來(lái)，從懸崖上一次次跌落，經(jīng)過(guò)了的是失敗的痛苦，而正是這些痛苦，才是我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在上個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始的時(shí)候我對這新的一切都還不熟悉，總是小心謹慎，對人也十分友善，最后期中也考出了理想的成績(jì)。這一切都要歸功于我的沉著(zhù)與同學(xué)們的幫助。但在考試過(guò)后，我越來(lái)越不滿(mǎn)足于自己的成績(jì)，并總是與同學(xué)們發(fā)生爭執最終導致我在期末復習時(shí)總是想該怎樣與老師、同學(xué)和善，沒(méi)時(shí)間顧著(zhù)學(xué)習與復習。成績(jì)不好是必然的。
如今，同學(xué)們對我的印象已初有好轉，我不必再與同學(xué)們爭執、去計較些什么，可以用心讀書(shū)了。只是從前的記憶卻再也找不回來(lái)了。我總是憑空猜測未來(lái)的生活會(huì )有多么的美好，但這僅為猜想；我總是去憧憬今后會(huì )有多少美妙的世界等我們去探索，但那些也太過(guò)遙遠。
我要將自己的全部精力投入到學(xué)習中去，展現出一個(gè)全新的自我，不管會(huì )不會(huì )有一些旁人的議論，我都要努力前進(jìn)。我決定要努力，在期中、末都拿到班級前十名，不管為了什么，我都要全力以赴，沖刺在前列。
任何一次成功都是刻苦努力的結果。何碧濤在上學(xué)期期中過(guò)后能知恥而后勇，每天都付出自己的.幾倍努力來(lái)完成自己的目標，最終考出了自己應有的水平，這都是他應有的回報。易珂宇能不論白晝地付出精力來(lái)學(xué)習，得到的回報亦是她應得的。
所有人都一樣，不用在乎自己是否比別人的底子要低，一切都是我們刻苦努力得到的結果，只要你付出了，努力了，便總會(huì )有成功的一天。我們身邊也有許多的榜樣，他們正努力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。
一尊尊不倒的塑像正無(wú)畏地屹立在我的身旁，我試圖去追逐他們，爬上他們的頭頂，用全力來(lái)奮戰。也許這一切前途迷茫，如上刀山下火海般痛，但這是我必須要承受的，無(wú)論前景如何，我必須要冷靜面對。
經(jīng)歷過(guò)一次次失敗后，我們常會(huì )展望未來(lái)，抬起頭，挺起不屈的脊梁，在烈焰焚燒中磨練毅力，在斧砍刀劈中鑄就鋼筋鐵骨！
目標作文600字 篇9
什么是目標？
法國的羅蘭說(shuō)過(guò)：“為了高尚的目標，多大的代價(jià)我也愿付出”。
目標到底是什么？我想：
目標是春天快到來(lái)時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來(lái)時(shí)的那份喜悅。
目標是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的那份驕傲。
目標是“失敗時(shí)重頭再來(lái)”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長(cháng)們期待我們長(cháng)大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執著(zhù)。
目標是我們人生的憧憬、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
目標是我們最大的財富，每個(gè)人都要珍惜它。
沒(méi)有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無(wú)助。
沒(méi)有目標的人，如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，似折翅的'小鳥(niǎo)，難再飛上天空。
沒(méi)有目標的人，如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù)，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。
沒(méi)有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴，無(wú)法辨明方向。
看看我們的奧運冠軍們吧：
帶著(zhù)目標上路，才有劉翔打破世界紀錄、揮舞國旗的輝煌。
帶著(zhù)目標上路，才有張寧挑戰自我、叱咤世界羽壇的自豪。
帶著(zhù)目標上路，才有許海峰實(shí)現奧運金牌零的突破的壯舉。
帶著(zhù)目標上路，才有郭晶晶在八年后終奪奧運金牌的笑容。
帶著(zhù)目標上路，才有楊勇奪冬奧會(huì )中國首枚金牌的豪邁。
帶著(zhù)目標上路，才有王義夫拼搏在奧運賽場(chǎng)十余載的身影。
帶著(zhù)目標上路，才有中國乒乓球隊數十年雄霸天下的榮耀。
帶著(zhù)目標上路，才有中國女排姑娘重圓奧運夢(mèng)想時(shí)的淚水。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們像奧運冠軍們一樣，帶著(zhù)目標上路吧！去找尋內心的激情和澎湃，去追求輝煌的明天，去采擷人生道路上那一顆顆最璀璨、最耀眼的明珠！
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