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實(shí)用的目標作文300字【精華10篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的目標作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標作文300字 篇1
目標就是你是一位登山者，爬上自己夢(mèng)想中的山峰。目標就是你是一位考古家，尋找自己心理中的化石。目標就是你是一位飛行員，飛到自己理想中的地點(diǎn)。
剛上一年級的時(shí)候，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙，紙上寫(xiě)這“你的目標”。目標，看似挺簡(jiǎn)單，往上面寫(xiě)幾個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字。雖然誰(shuí)都想鄭重的寫(xiě)下自己最向往的目標，可就想仙鶴想喝道狐貍用碟子準備的湯。抬起頭往四周一望，不是那幾個(gè)切切私語(yǔ)，就是咬筆思考，還有的寫(xiě)了，又涂，總不滿(mǎn)意。其實(shí)要你隨便說(shuō)一個(gè)，脫口而出�？僧斈沆o下心，發(fā)現這現在已不是了。我的目標太多了，今后考上一個(gè)好大學(xué)，今后找到一個(gè)好工作，好多好多。最后收紙時(shí)，我還沒(méi)寫(xiě)，寫(xiě)也來(lái)不急了，交了一張白紙。
有目標當然是好的.，但是當你爬到山腰時(shí)，又想到另一個(gè)山頂，那會(huì )一失二鳥(niǎo)的。尋找一個(gè)好的，實(shí)際，滿(mǎn)意的目標，不要空想。
目標作文300字 篇2
沒(méi)有目標的生活是向機會(huì )投降�！o德
目標是成功的基石，每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的人生目標，它不一定要有鴻鵠大志，不一定要憾天動(dòng)地，但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一個(gè)切實(shí)可行的計劃，不能盲目的`制定，哪里都是目標，哪里就都沒(méi)有目標。目標定下，就應該全身心的投入，直至達到目標，著(zhù)就成功了！
一次有人請教巴頓將軍：“你為什么能大勝戰？”巴頓說(shuō)是因為打仗前有一個(gè)計劃。那人又問(wèn)他：“你為什么每次都打勝仗？”巴頓接下來(lái)說(shuō)：“因為我每次都有一個(gè)好的計劃�！比思揖驼埥趟�有什么秘訣，巴頓就說(shuō)：“我有一個(gè)周密完善的計劃�！�
著(zhù)名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，有一天，校長(cháng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答說(shuō)：“我想當化學(xué)家�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅持不懈地向著(zhù)自己下的目標前進(jìn)，終于成為了著(zhù)名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你有一個(gè)偉大目標是，你就會(huì )把工作當作休息。的確，生活中有了目標，就會(huì )產(chǎn)生一種流淌著(zhù)的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。
目標作文300字 篇3
愉快而又充實(shí)的寒假生活過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，所以要把一切都做好，這個(gè)學(xué)期要好好加油了，為小學(xué)時(shí)代留下一個(gè)美好的回憶，我給自己定下了新的目標。
一：在上課時(shí)，認真聽(tīng)講，要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和老師請教。
二：要認真完成作業(yè)，當天的任務(wù)當天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三：改正寫(xiě)字時(shí)的錯誤姿勢，要提高自己的作文水平和各科成績(jì)。
四：要做好課前預習，課后復習，把知實(shí)記的'扎實(shí)。
五：多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
六：堅持每次考試都在90分以上。
新學(xué)期，新氣象，新目標，新自我，全新的我將要迎來(lái)一個(gè)全新的挑戰，每一步都要扎實(shí)的踩下去，我一定要成功，加油！
目標作文300字 篇4
我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當上了我們班的宣傳委員。俗話(huà)說(shuō)，驕傲使人落后。我保證，每一次黑板報我都會(huì )出得漂漂亮亮的，當然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說(shuō)，宣傳委員要四美。一是人德要美，二是穿著(zhù)要美，三是語(yǔ)言要美，四呢，當然是必不可少的藝術(shù)美�？墒亲屛沂氖俏业牡谌c(diǎn)做得還不夠好。每當朗誦課文時(shí)，我常常不敢舉起我的小手，可每當聽(tīng)到邱升藝精彩的`朗讀聲時(shí)，我心里就不禁會(huì )懊悔。希望下次我的雙腳能聽(tīng)大腦的使喚，勇敢地站起來(lái)。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標。
我的第二個(gè)目標是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的女孩，上課時(shí)沒(méi)有經(jīng)常舉手。每當看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí)，我就想起了膽小的后果。
新學(xué)期，我一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步!
目標作文300字 篇5
每當我看到燈泡，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；每當看到飛機從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學(xué)家。
仰望藍天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著(zhù)綠袍、滿(mǎn)臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿(mǎn)臉淚水的地球。天哪！地球母親已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球！
我們的.生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠(chǎng)流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠實(shí)現心中的理想。
目標作文300字 篇6
理想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想，那是因為一次看到陽(yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話(huà)。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫(xiě)作應該是人與生俱來(lái)的表達力，但為什么孩子們會(huì )畏懼寫(xiě)作？因為我們的應試作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材，寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫(xiě)想寫(xiě)的……
當我讀到這里時(shí)，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想，我得要更加努學(xué)習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經(jīng)�；孟胫�(zhù)，如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會(huì )告訴大人們，孩子的直覺(jué)是最準確的'，讓孩子們能更加喜歡讀書(shū)，更加喜歡寫(xiě)作文。每當我想象著(zhù)小朋友們在津津有味的讀著(zhù)我的書(shū)，心里就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會(huì )爬起來(lái)；如果有困難，我會(huì )闖去！我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達成我這個(gè)理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗！
目標作文300字 篇7
新的一學(xué)期開(kāi)始了，一切都是嶄新的，我要做一個(gè)努力的學(xué)生，就必須要把老師的話(huà)記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進(jìn)步�！�
我要制定一個(gè)自己的目標，老師總說(shuō)我的`正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學(xué)看齊：每次的假期作業(yè)都要積極完成，在學(xué)校不說(shuō)謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標。
努力不光是在生活方面，在學(xué)習方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現在，我已經(jīng)汲取了教訓，努力改掉這個(gè)不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時(shí)候，也要認真聽(tīng)講，不會(huì )的題就要問(wèn)老師，在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我要復習今天的課程，努力做到全部都會(huì )。尤其是數學(xué)課，這次的數學(xué)考試考的不是很理想，只考了105分，在數學(xué)課上，我要努力做好數學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯，但我還可以在進(jìn)步，所以，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我也要努力，這次的英語(yǔ)成績(jì)雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語(yǔ)課上，我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生，努力完成我的目標。
目標作文300字 篇8
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的`東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書(shū)，認真學(xué)習，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實(shí)現我的奮斗目標。
目標作文300字 篇9
受母親大人之命，我寫(xiě)下了這份”目標書(shū)“，起因來(lái)源于家長(cháng)會(huì )，媽媽覺(jué)得我漫無(wú)目的的學(xué)只會(huì )失去方向，要成就學(xué)業(yè)，就要有個(gè)明確的目標。
我的目標是能考上個(gè)好初中，每科都能有優(yōu)異的成績(jì)。我的目標是中等的，因為定一個(gè)高目標，不僅代表了這個(gè)人的勇氣，也表達了他的虛偽。定一個(gè)低目標，那你只是在浪費自己的時(shí)間與才能。
我不求每一科的分數都是滿(mǎn)分，只求95分以上；不求門(mén)門(mén)學(xué)科精通，只求達到自己最高的境界；不求獲得所有老師的青眜，只求獲得老師的好感……
學(xué)習的目的是為你以后打造道路，是為你自己學(xué)。學(xué)習，也不是每天沉浸在書(shū)海里，要學(xué)會(huì )勞逸結合，有玩有學(xué)，我想獲得的.知識更多。有時(shí)，社會(huì )中其他的知識，要比書(shū)本上的知識要好的多……
學(xué)習，它不是一個(gè)恐怖的惡魔，而是一個(gè)為你未來(lái)鋪路的有著(zhù)豐滿(mǎn)翅膀的天使……
目標作文300字 篇10
咚、咚、咚….我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘：“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級的大哥哥了。面對即將來(lái)臨的小升初全面測試、面對我已成長(cháng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加，所以決定寫(xiě)一份奮斗目標以示激勵我努力前行。
以史為鑒可以知得失，我先總結一下我五年級的`情況：我在五年級有不少缺點(diǎn)，比如粗心、馬虎、寫(xiě)字速度雖然快但寫(xiě)的不好，為爸爸媽媽分擔的家務(wù)事不多，好玩貪耍等等。當然也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如做事雷厲風(fēng)行，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，能積極回答問(wèn)題，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)作為班干部認真負責等等。
所以，我在六年級要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著(zhù)即將到來(lái)的升學(xué)測試，我不僅要努力學(xué)習新知識，并要復習以前的舊知識，爭取考得一個(gè)好成績(jì)。
另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè )于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習家務(wù)等等。
這就是我這學(xué)期的奮斗目標。
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