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目標作文400字(優(yōu)選10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的目標作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標作文400字 篇1
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標,都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外o
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校o
小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現o長(cháng)大后,才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校o
四年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著(zhù)急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jì)當然下滑o我現在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jì)有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”
只要努力,一切皆有可能!
此外,我的`語(yǔ)文也不是很好,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的分數最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數學(xué)還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學(xué)習,爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)!
不努力就不會(huì )成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”
我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!
目標作文400字 篇2
我的目標是當一名醫生,醫生可以救死扶傷,可以延長(cháng)人壽命。
我的媽媽是一名醫生,或許是受到了媽媽的影響,小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì )上醫院,在電視上,在生活中,常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解,生活不規律導致的,而我的`生活很規律,并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律,現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當醫生,或許大家會(huì )覺(jué)得我很自私,只會(huì )顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?
為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫生。
如果將來(lái)有一天我的目標實(shí)現了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因為頭痛粉吃多了會(huì )上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì )得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當醫生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂(lè )地生活下去,能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數,盡管我很想見(jiàn)他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì )很高興,到那時(shí)我想做我的病人應該會(huì )很幸福吧!
為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當醫生,我一定要好學(xué)習知識,訓練口頭表達能力,做一個(gè)幸福的醫生,實(shí)現我心中的目標。
目標作文400字 篇3
所謂目標,也就是人們追求奮斗的方向,我們每個(gè)人都要有屬于自己的目標。但目標不是幻想,他是要靠我們去把他實(shí)現成事實(shí)的;我們倘若不奮斗,有再大的目標、再大的雄心壯志,也是沒(méi)有用的。
祖逖的故事告訴我們,目標是一種信念。志存高遠的孫中山告訴我們,人要確立偉大的目標。達爾文的事跡告誡人們實(shí)現目標要有恒心。著(zhù)名化學(xué)家?jiàn)W斯特瓦爾特告訴我們時(shí)刻都要用目標激勵自己,“大躍進(jìn)”的教訓告訴我們目標要切合實(shí)際……
所謂目標其實(shí)就是一個(gè)方向,在茫茫人海中為我們指明方向,告訴我們自己的.路要怎么走?梢砸哉f(shuō),目標就是我們的指南針,它時(shí)刻指引著(zhù)我們前進(jìn)。偏離了目標,沒(méi)有了指南針,我們就會(huì )在迷路,我們就會(huì )迷失自我,就會(huì )失去理智,不知何去何從。
所謂目標其實(shí)就是一塊磁石,無(wú)時(shí)不刻吸引著(zhù)我們。正是在這個(gè)目標的推動(dòng)和激勵下,我們一步步走向成功,一步步地向自己的夢(mèng)想靠近。
夢(mèng)想就是目標,目標就是夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕,自己的?mèng)想,讓我們努力奮斗吧!
目標作文400字 篇4
一年級我才7歲,爸爸帶媽媽去沈陽(yáng)檢查身體,檢查單出來(lái)了,媽媽患了重病,病的名稱(chēng)我沒(méi)記住。于是,媽媽在沈陽(yáng)治了兩年的病。我就在奶奶家住了兩年。就在媽媽回來(lái)的那一天,我把我的理想定為做一名醫生。
理想是定了,得奮斗!媽媽說(shuō):要想做醫生,數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都要學(xué)習好。我嘆了口氣,想到這兩年在奶奶家養成的“好習慣”:寫(xiě)完作業(yè)不檢查;寫(xiě)完作業(yè)就玩手機、玩電腦、看電視?珊,兩大“好習慣”害得我眼睛近視了,學(xué)習成績(jì)也下降了不少!除語(yǔ)文成績(jì)能保持90分左右外,英語(yǔ)原來(lái)得95分沒(méi)問(wèn)題,現在得80分都難;原來(lái)數學(xué)得97分輕飄飄,現在得60分都難。唉,努力吧!因為我要做醫生。
已經(jīng)輕松慣了,努力起來(lái)很難,成績(jì)下降了,想提高成績(jì)更難。先從英語(yǔ)來(lái)。我上課不得不認真聽(tīng)講,記筆記,積極回答問(wèn)題……下課了,還經(jīng)常問(wèn)老師自己不會(huì )的.題。后來(lái)我把分數提高到了95分,還偶爾出現過(guò)100分!唉,真不容易啊。
我認為學(xué)數學(xué)與學(xué)英語(yǔ)的方法一樣,靠的是勤奮。雖然我數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)考上90分,但我充滿(mǎn)信心。因為我相信功夫不負苦心人,我離我確定的90分目標只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,何況我已經(jīng)做了不少數學(xué)題。
我要做醫生。我得到了一個(gè)目標,從來(lái)沒(méi)有變的目標,一個(gè)值得我?jiàn)^斗的目標!
目標作文400字 篇5
剛離開(kāi)初三,我的心就雀躍起來(lái)了:滿(mǎn)心想的是浪漫,喜劇性的,戲劇性的高一生活——其實(shí),完全是老師和師兄師姐的誤導。我的`感觸是,日子是水做的,逝者如斯夫。
我的高一生活有漩渦,漩渦上方還刮著(zhù)巧克力濃郁香甜的風(fēng)兒;有時(shí)又刮玫瑰清香的清風(fēng);或者狂刮苦瓜味道的暴風(fēng)。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風(fēng)。
時(shí)間+感情=拼搏+奮斗=好成績(jì)。
我盡力了,可是失敗了。
我要面對自己父母,老師,同學(xué),對不起了!我讓大家失望。從小書(shū)是我自己要讀的,要求自己取得真實(shí)的成績(jì),就像一個(gè)人打仗,輸贏(yíng)與別人無(wú)關(guān)。以往一直平平穩穩,現在忽的就跟不上了。于是有人要興師問(wèn)罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要嘆氣,有人要退步,有人要承受損失。有的話(huà)兒失去光輝,有人要沉默,有人要一個(gè)人安靜一會(huì )……
我是流體,我只要前進(jìn)。
!因為我是快樂(lè )流體。我的高一生活有漩渦,它使我這樣的流體生動(dòng)起來(lái),生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦,是歡樂(lè )的漩渦。
技能因人而異,我們必須憑籍天生的資質(zhì),引導我們執著(zhù)前進(jìn),奮斗不惜。
一個(gè)人不應否認他明顯繁榮=能力,因為那便是對責任的逃避。
我能行。
目標作文400字 篇6
寒假很快過(guò)完了,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是不是也有著(zhù)自己新的奮斗目標吧!
我的新目標將會(huì )就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
1、在上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
2、我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨立完成。
3、要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于不理解和不會(huì )做的地方,要先把它記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,必要是還可以向老師、同學(xué)請教。
4、做到課后復習,要背的地方要熟背,多做些練習,鞏固學(xué)過(guò)的.知識。
5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小小少年。
6、要利用星期天和節假日,繼續練習寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)等課外輔導。不輕視每一門(mén)學(xué)科,爭取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭第一。
7、鍛煉好生命的本錢(qián)——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習。每天堅持運動(dòng)。
同學(xué)們,有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起一步一個(gè)腳印地向前走,這才是邁向成功的唯一階梯。
目標作文400字 篇7
一個(gè)人要想成功,目標是必不可少的。人沒(méi)有了目標,就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無(wú)目的的飄蕩。
有了目標,才能實(shí)現目標,勤奮和努力才會(huì )變得更有意義,知識和才華才會(huì )變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì )碰上礁石,但只要目標不動(dòng)搖,多么嚴重的撞擊最終都會(huì )修復。終有一天,你的目標會(huì )被你完成,那時(shí),你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標實(shí)現了,我成功了!”
但如果沒(méi)有目標,或者目標不切實(shí)際,情況就會(huì )截然不同。沒(méi)有目標的人們會(huì )認為現在的刻苦都毫無(wú)用處,至于知識和才華,最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認為這是一筆財富。沒(méi)有正確的目標,更談不上擁有正確的夢(mèng)想,在人生的航道上也就會(huì )撞上更多的`礁石,而且,沒(méi)有目標的人也不懂得自救,他們能做的,只有聽(tīng)從上天的發(fā)落,可能有一天,他們會(huì )到達岸邊,但是他們只能沮喪的說(shuō):這次航行我一無(wú)所獲,我失敗了!“
所以,設立一個(gè)正確的目標,對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,為了自己的出海能夠滿(mǎn)載而歸,請為自己的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧!
目標作文400字 篇8
同學(xué)們,一年之計在于春。在新學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采!
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現的都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,新學(xué)期要再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問(wèn)題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和學(xué)習計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的`動(dòng)力,但每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下從思想、學(xué)習、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)奮斗目標及切實(shí)可行的學(xué)習計劃,以便在今后的學(xué)習生活中做到學(xué)有方向,學(xué)有目標。
第三,要特別注意養成良好的學(xué)習、生活、行為習慣!靶袨轲B成習慣、習慣形成,品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”,同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,養成良好的生活、學(xué)習習慣,一定會(huì )終生受益無(wú)窮!
同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放,美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現,讓我們在新的一年里,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開(kāi)雙臂,一起擁抱這美麗的春天!
目標作文400字 篇9
一個(gè)普通的少年,在有一天說(shuō)了一句非常不普通的話(huà).他說(shuō):“我是為北大而生的.“與他同行的父親聽(tīng)了很驚詫?zhuān)瑫r(shí)心里也一陣好笑.因為父親知道兒子的資質(zhì)并非是出類(lèi)拔萃的.雖如此,父親還是懂得不能傷害兒子的.積極性,只好報以微笑做為答復.少年繼而又道:“我以前的時(shí)間都是白活的,昏昏惑惑的浪費許多寶貴時(shí)光.“
見(jiàn)兒子說(shuō)出這樣一句話(huà),父親有些驚訝了.很慎重的看了看兒子,又想了想兒子為什么會(huì )有這樣的感嘆.原兒子的有個(gè)要好同學(xué)考到一所省重點(diǎn)中學(xué)就讀去了,后來(lái)兩人又聚了一次.他的同學(xué)每當談起自己的學(xué)校時(shí),都是那樣洋洋自得.對兒子的觸動(dòng)很大.看見(jiàn)兒子堅定的神色,父親覺(jué)得孩子仿佛猛然長(cháng)大了許多.
其后的日子里,父親發(fā)現兒子身上有了很多變化.以前總是要錢(qián)買(mǎi)零食,如今卻買(mǎi)了各類(lèi)學(xué)習資料;以前是督促學(xué)習,現在是催促睡覺(jué).而且是持之以恒.
有一天,少年在餐桌上對父親說(shuō):“爸爸,我發(fā)現學(xué)習也是一種享受.“
父親會(huì )心地笑了,因為父親知道,當一個(gè)人鎖定目標,并愉快地為實(shí)現這個(gè)目標而努力時(shí),這個(gè)人一定會(huì )有所作為.
目標作文400字 篇10
今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱伙伴們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考教師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“伙伴們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考教師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的.教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我們結束了六年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要月考了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
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