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目標作文600字[實(shí)用]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的目標作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標作文600字 篇1
在當今這個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代里,我們只是蜷縮在某個(gè)不為人知的角落里的動(dòng)物;在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,我們只不過(guò)是一粒小小的塵埃而已;在這個(gè)物欲橫流的世界里,我們的存在,究竟又有著(zhù)什么樣的意義呢?
也許你會(huì )說(shuō),我們現在所做的一切都是為了更美好的未來(lái),說(shuō)得更直白一點(diǎn)就是以后多賺錢(qián),不再顛沛流離,不再緊巴巴地過(guò)日子,可那又有什么用呢?如果非得在賺錢(qián)和實(shí)現自我價(jià)值中選擇一樣,你又會(huì )選什么呢?
也許你還會(huì )說(shuō),我們的努力是為了服務(wù)社會(huì ),為了中華民族的偉大復興,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。物競天擇,適者生存,弱國無(wú)外交,我們每個(gè)人的努力喚醒的是整個(gè)民族的不屈意志。每一份職業(yè)都有其存在的必要,每一個(gè)認真工作的人都有其價(jià)值,只不過(guò)不同的人所創(chuàng )造的價(jià)值不同而已。
憶往昔多少英雄豪杰,他們?yōu)榱诵闹械男拍顠侇^顱、灑熱血,將自己的`一生都獻給了他人,他們才真正詮釋了生命的意義,實(shí)現了生命的價(jià)值。
在曾經(jīng)一次緊張的辯論賽中,對方辯友順勢提到了一個(gè)問(wèn)題,那你說(shuō)生命的意義是什么?
我當時(shí)幾乎是沒(méi)有任何遲疑便脫口而出:生命的意義在于不斷探索、追求和發(fā)現。
聽(tīng)起來(lái)很有哲理的樣子,但生命的意義絕不止于此,因為生命的意義是無(wú)止境的。
滄海一粟,落崖驚風(fēng),碌碌無(wú)為的我們可能在忙碌地做著(zhù)些毫無(wú)意義的事?晌覀冸y道就這么短暫而勞累卻又毫無(wú)意義地活著(zhù)?
絕不如此,我們要在做事之前思考做這件事到底有何意義,我們要活得有夢(mèng)想、有追求、有價(jià)值、有意義......
目標作文600字 篇2
從幼兒園到東門(mén)學(xué)校,上了六年的小學(xué),馬上要迎接小考,同學(xué)們早已給自己定下了小考目標,當然,我也不例外。
近幾天,老師經(jīng)常叮囑我們要全力以赴打好小學(xué)最后一仗,家長(cháng)也時(shí)常督促我們學(xué)這學(xué)那不能放松,我感到了學(xué)習的緊張性,小考的重要性。所以,我要抓緊身邊的每一分秒,加快自己做作業(yè)的速度,書(shū)寫(xiě)也要美觀(guān),做什么事情態(tài)度要端正,做個(gè)不怕苦不怕累的學(xué)生。
每天,我會(huì )早起,來(lái)到學(xué)校后,完成老師布置的任務(wù)。
有時(shí),也要與同學(xué)們討論問(wèn)題。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不交頭接耳。下課后,不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師,不到處瘋瘋打打,你追我趕,主要是讓大腦休息。中午,我吃完飯后,稍微鍛煉一下,根據自己的實(shí)際情況,如果老師中午布置了作業(yè),應該將老師布置的任務(wù)一絲不茍地完成,有空余時(shí)間多做做題,背誦好詞好句,積累課外知識,加強學(xué)習關(guān)于語(yǔ)數外三科的知識,也不能讓自己太過(guò)于疲勞。晚上,做完家庭作業(yè)后,如果有剩余的時(shí)間,可以預習課本的知識,讀書(shū),不僅要會(huì )利用時(shí)間,還要靠自己擠出時(shí)間。星期六、星期天里,早點(diǎn)將作業(yè)做完,做些有利于學(xué)習的事情,多練練字。
有機會(huì ),可以散散心,陪家人或朋友一起去逛街。把所有的.精力都放在學(xué)習上,但也要注意一下自己的休息。勞逸結合才有好成績(jì)。
總之,我的小考目標是考上市內的好學(xué)校黃高或外校。
我一定要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!扒Ю镏,始于足下”是我的座右銘,它一直激勵著(zhù)我,不怕困難,不怕失敗,努力向前沖。
目標作文600字 篇3
我們每個(gè)人都有自己的人生目標,自己的理想,我相信我們每個(gè)人都為自己的人生目標設立了時(shí)間,設立了期限。有五年、十年、二十年甚至更長(cháng)的時(shí)間去實(shí)現自己的人生目標。
隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝會(huì )證明一切的,有的人成功了,有的人失敗了。在這些失敗的人中失敗的原因有很多很多的;有的人是迫于現實(shí)的壓迫不得不放棄,有的`人是趨于現狀而放棄,有的人是在一些事下舍不得而放棄,有的人是在目標的路途中堅持不下而放棄了等等。
在走向目標的旅途中有很多很多我們無(wú)法預知的因素和很多很多無(wú)法預料的事情,我們唯一的辦法就是在走向目標的旅途中不迷失方向,不動(dòng)搖信心這是我們前進(jìn)的方向的燈塔、是動(dòng)力,只有這樣我們才能不迷失方向,而從容淡定的向前行走。
有時(shí)候我就會(huì )想,我的人生目標會(huì )不會(huì )被時(shí)間的無(wú)情流逝而成為一句空話(huà),成為一句在別人眼中嘲諷我的一句笑話(huà),會(huì )不會(huì )在走向目標的途中堅持不下而放棄,會(huì )不會(huì )被時(shí)間無(wú)情的流逝而抹去當初的豪言壯志,會(huì )不會(huì )忘記在走向目標前進(jìn)的旅途中,所遇到的困難和挫折,會(huì )不會(huì )不再有當初的雄心和魄力,這些我無(wú)法知道,也無(wú)從預知。
現在我所知道的就是我朝著(zhù)目標的方向前進(jìn)總有一天會(huì )有所收獲的,不管時(shí)代、科技是如何的變化,我只要朝著(zhù)我目標的路線(xiàn)方向前進(jìn),一定能有很大的收獲的。我不指望我以后成功與否,就算失敗也不后悔,因為我努力過(guò)、拼搏過(guò)、經(jīng)歷過(guò),所以我不后悔,我也可以再次站起來(lái)繼續去實(shí)現那未實(shí)現的目標。
有目標的人是快樂(lè )的,是充實(shí)的,因為他們不用每天漫無(wú)目的的去工作,不用為生活感到迷茫和無(wú)聊,他們知道自己在干什么,知道自己在做什么,知道為什么而干,知道為什么而做,而且做什么、干什么都有條有理的,從來(lái)不會(huì )雜亂無(wú)章,因為他們有目標、有前進(jìn)的方向、有動(dòng)力;而相反無(wú)目標的人對生活工作都很迷茫很不知所措,做什么亂七八糟的讓人很煩惱,自己也沒(méi)什么動(dòng)力和方向;所以說(shuō)有目標的人是快樂(lè )的、充實(shí)的。
目標作文600字 篇4
曾經(jīng)看到這樣的一句英文:Keep your style。每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,希望,那都是很遠很遠的夢(mèng)想。在我認為,其實(shí)堅守就是自己該做的。
初中是一個(gè)很復雜的階段,有的人會(huì )走向歪路墮落下去,但有的人會(huì )因為初中走向成功,走向輝煌。對于現在的我們,議論未來(lái)也似乎很遠,在我們稚嫩的想法中,未來(lái)總是美好的,沒(méi)有惶恐失敗,多少會(huì )偏袒自己的想法。
其實(shí),堅守,就是每個(gè)人都會(huì )擁有的',都會(huì )做的,只是做的地方不一樣,體現的地方不一樣。
我的一向體育很差很差,白白可惜了我這天生的長(cháng)腿和高個(gè)子。第一次上課的體育老師總是說(shuō),你跑步怎么那么慢,浪費你的好身材。直到初中,遇到了這個(gè)體育老師,遇到了這群朋友!恳淮挝遗茏詈,朋友總是等我,導致朋友也被罰,體育老師說(shuō),你好意思讓你的朋友等你還不及格嘛?還他們一起被罰? 愧疚立即從心中涌出,跳著(zhù)青蛙跳,頂著(zhù)烈日,淚水肆無(wú)忌憚的在臉上橫行。
老師開(kāi)始展開(kāi)了一系列“針對”我的訓練,又跑又跳。一次檢測四百米中,我排第三,眼看慢慢有人超越,只剩最后一百米時(shí)我想放棄了,我乏力了,朋友在旁邊說(shuō),不要放棄,堅守,保持你自己,只有最后一點(diǎn)點(diǎn)了。于是我用盡最后力氣向前沖,第四。
這是第一次四百米的合格。老師說(shuō),不要總是說(shuō)你不行,你可以的,要相信自己,不要半途而廢。喜悅充滿(mǎn)我的小心臟,突然間我似乎是愛(ài)上了在操場(chǎng)飛奔的感覺(jué);似乎愛(ài)上了風(fēng)聲從耳邊呼呼吹過(guò)的感覺(jué);似乎愛(ài)上了跑完之后的陣陣喘氣;似乎愛(ài)上了跑完之后的陣陣眩暈;似乎愛(ài)上了跑完之后通紅的臉頰。
堅守目標,keep your style,不要因為一些外在因素,不要因為一些誘惑,不要因為一點(diǎn)想法放棄最純潔的目標與信仰。
目標作文600字 篇5
在成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許多的考驗,有著(zhù)許多的分岔口,有著(zhù)許多的挫折……但是,有許多人在這一次次的考驗下動(dòng)搖了決心,或是墮落了,又或者說(shuō)因為一次錯誤的選擇而放棄,又或者是因為挫折而丟失了心中的勇氣。
目標,在成長(cháng)的道路上好比一盞不滅的明燈,驅逐心中的黑暗,照亮前行的道路,護住心中的勇氣,使人堅定決心,永不言敗。
記起小學(xué)時(shí),我成績(jì)很差,每天都是有多少時(shí)間就玩多少時(shí)間,每次考試總是后十名。放假回家,父母天天抓我學(xué)習,幫我補這補那才不至于讓我考倒數第一。那時(shí)我也知道父母的苦心,但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些后進(jìn)生,但是由于心態(tài)的原因,每次都聽(tīng)不進(jìn)去。在往后的日子里,我依舊如此。
到初中,因為一件事,我發(fā)生了改變。那就是剛開(kāi)學(xué)的分班考試,我用離尖子班不知道差多少分的成績(jì)進(jìn)了尖子班。我內心很復雜,看到自己身邊強者如云,壓力很大,不由得覺(jué)得該努力了,于是自己默默的定了個(gè)目標:超過(guò)倒數第二,考進(jìn)年級一百二十名。在這之后,我開(kāi)始拔足狂追,沉迷學(xué)習,無(wú)法自拔。請教老師、同學(xué),成績(jì)緩緩上升。終于在第一次大考中進(jìn)步了很多,雖然還沒(méi)有完全達到自己的目標,但證明了自己的'努力是有效的。在這次考試中,我認識到自己的不足,為了達到目標我惡補了自己多年未學(xué)的英語(yǔ)。終于在期中考試完成了自己的目標。當時(shí)的心情就像自己以前打游戲勝利一樣,開(kāi)心得不要不要的。
現在的我和以前大有不同,因為小升初根本就不用擔心,而現在面對的是中考?忌献约豪硐氲母咧,進(jìn)入高中理想的班級,是我心中現在最大的目標。為了實(shí)現自己的目標,我會(huì )像騎士一樣,手握長(cháng)槍?zhuān)宦飞线^(guò)關(guān)斬將,走向勝利,走向成功,走向輝煌。
目標作文600字 篇6
期末考試快到了,還有一個(gè)多禮拜,我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先,我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任,她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師,教育方法也非常嚴謹幽默,我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真,對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答,認真做筆記,認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮,不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試,我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎,一定能行的。加油,加油,加加油!
其次,我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表,她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師,在她的教育下我進(jìn)了奧數班,更喜歡數學(xué)了。我上課的`坐姿端正又認真,做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難,我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是:千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
最后,我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師,她就像一個(gè)美少女一樣,時(shí)刻充滿(mǎn)活力,教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注,周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè),真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注,三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好,才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力,我給自己立了期末考試目標。努力,我一定行!
目標作文600字 篇7
每當冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復蘇,大地處處都充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力,百草吐綠,種子發(fā)芽,它們一天天成長(cháng),要開(kāi)花,要結果;雀鳥(niǎo)跳躍,春燕筑巢,它們飛來(lái)飛去,忙著(zhù)覓食、撫育小鳥(niǎo)。一年之計在于春,我也開(kāi)始了新的一年新的征程。
我奔跑著(zhù),在學(xué)習的跑道上,開(kāi)始了全新的學(xué)習;我奔跑著(zhù),不怕山高水遠,千難險阻,我都要努力奔跑,追趕前者;我奔跑著(zhù),雖然有時(shí)我會(huì )迷惘,有時(shí)會(huì )彷徨,但我快樂(lè )著(zhù)。面對它們,運動(dòng)場(chǎng)上總會(huì )看到我那燦爛的笑容,我會(huì )走出困境,我會(huì )認真思考,我會(huì )站起來(lái),繼續奔跑;我奔跑著(zhù),雖然有時(shí)會(huì )累,有時(shí)會(huì )疼,但是目標就在前方,勝利就在前方,繼續奔跑吧!
我奔跑著(zhù),迎來(lái)朝霞,送走夕陽(yáng)。有時(shí)在運動(dòng)場(chǎng)上,有時(shí)在圖書(shū)館里,有時(shí)在課堂中,像剛吐綠的小草,像剛發(fā)芽的種子,沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露,為開(kāi)花、為結果而奔跑。
我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰流下。我跑不動(dòng)了,躺在跑道上。我看著(zhù)天空,藍天、白云、小鳥(niǎo)好像在向我招手,在向我歡呼:“小伙伴,站起來(lái),加油!加油!”此時(shí),我突然想起龜兔賽跑的故事,我暗下決心,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不要兔的驕傲,不要龜的緩慢,我要兔的'速度,我要龜的毅力!蔽艺玖似饋(lái),喝了口老師給我的甘泉,跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴,他們一直在為我鼓掌,我又有了力量,邁開(kāi)雙腿繼續向目標奔跑。
我要吸取失敗的教訓,不驕傲,不自大,認真學(xué)習每一門(mén)功課,只等到?jīng)_刺時(shí)追趕上前者;我認真做好每一門(mén)功課的寶典記錄,認真領(lǐng)悟,只等到?jīng)_刺時(shí)攢足了勁超越前者;我認真跨過(guò)一個(gè)個(gè)跨欄,不要因粗心而失誤,只等到?jīng)_刺時(shí)放開(kāi)一切沖向終點(diǎn)。
是成功還是失敗,是前進(jìn),還是后退。這要靠我平時(shí)的努力和勤奮,只要現在苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),努力就會(huì )成功,目標就會(huì )達到,說(shuō)不定那第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人,將會(huì )是我呢!
我奔跑著(zhù),不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,我都奔跑著(zhù),為了那目標,前進(jìn)!向著(zhù)目標奔跑吧!
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