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(熱門(mén))目標作文400字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的目標作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標作文400字 篇1
當當,學(xué)校的鈴聲響起了,我們又進(jìn)入了新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)期新的命運,新的目標,從第一天開(kāi)始,又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!
新的學(xué)期,發(fā)了新的書(shū)本,有了新的文具,自然,也有了新的目標.
我的新學(xué)期目標就是把數學(xué)水平直線(xiàn)上升,然后停在高空成直線(xiàn);語(yǔ)文從前5名升到前3名;英語(yǔ)像往常一樣好;科學(xué)努力加油.會(huì )不會(huì )覺(jué)得我野心如曹操啊?
今年是牛年,我一定要把成績(jì)迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫(xiě)3個(gè)牛加3個(gè)粗粗的驚嘆號為止!這就是我的新學(xué)期中的新目標!
一年是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期是新的開(kāi)始,一個(gè)月是新的開(kāi)始……世界上的一分一秒都是新的開(kāi)始,結束了已經(jīng)走過(guò)的旅程,那么,即將迎來(lái)的又是新的開(kāi)始,新的.命運正等著(zhù)我去探險無(wú)數的歡喜悲愁,探索即將到來(lái)的一切事物.
這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的命運,定下了新的目標,現在,將來(lái)的一個(gè)學(xué)期的每時(shí)每分每秒,我都在向那個(gè)目標,一小步一小步地踏進(jìn)……
目標作文400字 篇2
令人緊張的期中期末考試結束了,期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次期末考試。但是,最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的'我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的期末考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!笨墒,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次期末考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!
期末考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對期末考試題應對自如。
目標作文400字 篇3
在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢(qián),考出個(gè)好成績(jì)吧!
上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無(wú)論如何,至少也得保持吧!
數學(xué):115,我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的`數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì )努力達到的,甚至更好。
英語(yǔ):115,英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫(xiě)好點(diǎn),就差不多ok了!
語(yǔ)文:100,語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。
物理:90,這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不過(guò),我相信勤奮也可以造就天才。
政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780
針對期末考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì )因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué),但是我也不會(huì )輕視它,我會(huì )重視它,把它當成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。
目標作文400字 篇4
今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱伙伴們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考教師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“伙伴們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考教師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我們結束了六年級的`第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要月考了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
目標作文400字 篇5
栽種在盆里的小樹(shù),全心全意照顧,給它水、養分,以及無(wú)風(fēng)無(wú)雨的環(huán)境,為何它的綠葉卻留不住?我也是,生活在衣食無(wú)虞的家,也是不斷的向上,但我卻愈發(fā)不快樂(lè ),心也如葉子干枯了,一碰便碎。
也許是生活在一個(gè)沒(méi)有目標的人生,用功讀書(shū)、力爭上游,那并非我的選擇而是周?chē)藗兊钠谠S,就像“盆”限制了我的活動(dòng),除了向上生長(cháng),別無(wú)出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重,但我卻瞧不起這種生活,因為我在為別人的目標而活,這不是我的期許。
黑夜里可以瞻望明月,隧道里可以看見(jiàn)盡頭,艱困時(shí)可以找到自己想要的,可以有明確的目標并邁步追逐。但當身處太陽(yáng)底下、隧道之外,周遭炫麗使人目茫,誘惑使人迷失,現在的我渴望一個(gè)目標。
與其如此迷惘的照著(zhù)世俗觀(guān)點(diǎn)踏步,不如馳騁在自己的夢(mèng)想上翱翔,縱使摔下也不會(huì )心痛,因為這是我選擇的生活方式,我會(huì )不停的`追逐……
我今年十五歲,仍然沒(méi)有找到目標,看著(zhù)身邊同學(xué)說(shuō)著(zhù)自己的志向,我別過(guò)頭暗自思忖著(zhù)――我為何而活?而我終于想通我活著(zhù)不為別的,為的是尋找。
為了尋找一個(gè)可以追逐的目標而活。
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