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新學(xué)期目標作文600字范例(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期目標作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期目標作文600字 篇1
六月，告示著(zhù)一個(gè)里程的結束，九月，象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，新的征程。從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯綜復雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠的居高不下，也沒(méi)有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了初中的快樂(lè )生活，在電大，踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì )是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì )的體驗，在中學(xué)里，我們擁有了更多的體驗，以此來(lái)豐富自己的人生，這些給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu)，或酸或甜，但都可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì )有新的挑戰，升初中里，我們面臨的挑戰僅限于學(xué)習方面，隨著(zhù)生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績(jì)是一方面，更重要的是能力的培養、為人處事方面……正是這些挑戰，使得我們在各個(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長(cháng)，更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內涵
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢�，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創(chuàng )造，你總在新的.旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個(gè)完美的人生。
人生沒(méi)有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
新學(xué)期目標作文600字 篇2
作文范例
新しい一年へ
知ら知らのうちに、20xx年が自分のいる場(chǎng)所から走っいった。殘った思い出を抱い、20xx年の入り口でその中の景色を想像しよう。
日本語(yǔ)の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業(yè)をしっかりし受けるほかに、日本語(yǔ)の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆向きの専門(mén)文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過(guò)程を通し、読解や文法のような技術(shù)的な面で進(jìn)歩が取れるのみなら、日本社會(huì )を體験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。
それに、今は日本語(yǔ)科だけど、今後の勉強に伴っ、文學(xué)にしろ社會(huì )學(xué)にしろ、何かの分野に進(jìn)まなけれならない。だから、今年は日本語(yǔ)を學(xué)ぶとをきっかけに、いろいろの分野に觸り、必興味深いのを早めに見(jiàn)つけられる。
勉強以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運動(dòng)量を保証ると、一生懸命事件を判斷し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標にし頑張る。
次は技術(shù)を養成ると。今の私にとっ、その技術(shù)は絵畫(huà)、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時(shí)、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責任ではなく、それらをやっいるうちに、體精神安らかになれる。私はそう信いる。
最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は當たり前と考えなく、一緒に過(guò)ごその幸せな時(shí)間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達に、戀人に。
新學(xué)期目標作文600字 篇3
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著(zhù)我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學(xué)習中，調整好我們的學(xué)習狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習，忘記了學(xué)習，心里想著(zhù)的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認真聽(tīng)講，出神，開(kāi)學(xué)幾天后，還是有些不適應。所以我要做出幾點(diǎn)改變：
1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。
2，提高學(xué)習狀態(tài)，認真聽(tīng)講，認真學(xué)習。
3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的.慢，不浪費一分一秒，抓緊學(xué)習。
4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(cháng)督促著(zhù)去學(xué)習，要自主學(xué)習。
在新學(xué)期里，我希望我做得更出色，在學(xué)習中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習小四門(mén)的過(guò)程中，我要做到專(zhuān)心，專(zhuān)注，認真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語(yǔ)，可我總會(huì )把最簡(jiǎn)單的題做錯。更可惡的是，我竟會(huì )把我的答案寫(xiě)錯，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì )粗心馬虎，在做數學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì )把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習，端正態(tài)度。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要認真，仔細，做完后要細心檢查，不要讓老師家長(cháng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，不要被動(dòng)地被逼迫著(zhù)學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份我努力所換回來(lái)的成果！
新學(xué)期目標作文600字 篇4
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來(lái)。
踏入新校園的大門(mén)，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當然，沒(méi)有規矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切，都意味著(zhù)一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。
感受新學(xué)期，就正如觀(guān)看驚悚電影，令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué)，既有對將來(lái)初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對之后的日常學(xué)習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬(wàn)緒，一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不清楚，但最明顯的`就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。
人們常說(shuō)："有志者事竟成”，開(kāi)學(xué)了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標也不過(guò)是好好日常學(xué)習，努力拼搏，實(shí)現夢(mèng)想，我的目標也正是如此。我認為，日常學(xué)習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我日常學(xué)習必不可少的，我得比小學(xué)日常學(xué)習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無(wú)非就是千篇一律的認真聽(tīng)講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)，才能生存下來(lái)。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和日常學(xué)習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力，單絲不成線(xiàn)獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現在，就讓我們?yōu)⑾潞顾�，讓理想的種子開(kāi)花結果。