目標作文【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的目標作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目標作文 篇1

　　現在已是六年級最后一學(xué)期的我，在這即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂初中的時(shí)候，我心潮起伏，我為自己設想了許多人生目標，我想努力學(xué)好各門(mén)功課，取得好的成績(jì)，升入理想的初中。學(xué)好知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才�；貓笊鐣�(huì )，造福人類(lèi)！

　　我想看遍所有的書(shū)籍，成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。

　　我想學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的`科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。

　　我還想學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。

　　我的人生目標有很多很多……我想在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……

　　我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人身目標就一定會(huì )實(shí)現！

目標作文 篇2

　　初三了，我們換到了一個(gè)門(mén)牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因為季節，也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng )造安靜的環(huán)境吧！是的，這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。

　　首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)總是畫(huà)蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細心刻苦兩位藥�？荚嚦３Ｒ驗榇中�，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀�？汲龅某煽�(jì)的每每都會(huì )后悔這又后悔那。

　　知道自己的病況，也要為自己醫治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及，考試前沒(méi)什么時(shí)間復習。成績(jì)也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過(guò)每當想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成績(jì)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會(huì )爬上金字塔頂的。初三是我們?yōu)槌踔猩�活�?huà)上圓滿(mǎn)句號的時(shí)刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開(kāi)始多看自己錯的字詞，對于方法，便是跟著(zhù)老師的安排，然后學(xué)會(huì )自己安排學(xué)校。

　　蝸牛有爬上金字塔的目標，我也有自己心中的.目標，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚(yú)躍龍門(mén)的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個(gè)腳印的向

目標作文 篇3

　　初三的學(xué)習強度大、節奏快，而且時(shí)間有限，所以在良好的學(xué)習態(tài)度之外，還必須有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習方法，才能保證學(xué)習效果。不同學(xué)生采取的學(xué)習方式、需要強化的學(xué)習內容不同，這種多樣性并不是教師的課堂教學(xué)與課后輔導能完全滿(mǎn)足的，因而學(xué)生需要量身制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄�來(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話(huà)說(shuō)得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學(xué)習主動(dòng)性。在執行目標時(shí)，不要因為一次測驗的失利而喪失信心，應該分析原因，朝著(zhù)既定的目標奮斗。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能，當你過(guò)一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習達到預期的目標時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì )充滿(mǎn)自信。

　　調整生活節奏克服假期綜合征

　　有的同學(xué)在暑假中，一直在參加各種學(xué)習班，一直在努力地學(xué)習。這些同學(xué)說(shuō)，我的暑假并不輕松，我還需要調整嗎答案是肯定的，因為你每天的`作息時(shí)間與開(kāi)學(xué)以后的安排仍然是不同的。開(kāi)學(xué)后，仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應的時(shí)期，才能使自己精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松，每天的睡眠時(shí)間比較充足，有很多時(shí)間進(jìn)行休閑，身高體重都有較大的增加。為了適應逐漸緊張的初三學(xué)習，更應該調整自己的作息時(shí)間。更有同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假以后，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來(lái)投入學(xué)習。其原因是暑假中不合理的生活節奏打亂了生物鐘的節律引起的。具體的措施是飲食要有節制，睡眠時(shí)間要充足，適當加強體育運動(dòng)和放松心理壓力。這幾天盡量使自己的起居時(shí)間與學(xué)校生活時(shí)間一致，暗示自己馬上要進(jìn)入關(guān)鍵的初三學(xué)習生活了，提前進(jìn)入角色。認真進(jìn)行分析確定主攻方向

　　根據自己初二年級的各科學(xué)習成績(jì)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jì);哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對象。在學(xué)習方法上也要進(jìn)行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優(yōu)化。學(xué)習的各個(gè)環(huán)節在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現狀，對自己作出客觀(guān)的分析，是制定切實(shí)有效的計劃的前提。才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來(lái)錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。

目標作文 篇4

　　夸父追逐太陽(yáng)，嫦娥追逐太陽(yáng)，劉翔追逐終點(diǎn)。今天，我將是“夸父”，我將要追逐太陽(yáng)。

　　很小的時(shí)候就聽(tīng)長(cháng)輩們講夸父的故事。

　　他拔一棵樹(shù)就想踩死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單；他跨過(guò)一條長(cháng)河就像走路一樣簡(jiǎn)單。

　　清早，當太陽(yáng)還未從海平面升起的時(shí)候，我已經(jīng)打開(kāi)了房門(mén)，開(kāi)始漫長(cháng)的旅程。媽媽告訴我：“太陽(yáng)是大帝的兒子，他是志大無(wú)窮的�！庇谑俏覜Q定要追逐他，并且決心要追上它。我跑過(guò)了一條河，跑過(guò)了一座山，于是又跑過(guò)了一片森林。我仿佛看見(jiàn)了第一縷陽(yáng)光，它好象不是那么的熾熱。但我仍毫不敢松懈下來(lái)，連眼都不敢眨，惟恐在那個(gè)眨眼的瞬間，我被拋到了很遠很遠。我的叫在不停的加速。他好象看出了我的決心，于是笑了，并且升的很高很高，使我遙不可及的.高度。雖然身體被太陽(yáng)曬的分泌出了許多的汗液，但身旁的風(fēng)馬上使之干了。在風(fēng)雨的陪同下，我的速度再一次的提升了。

　　路旁，碰到了一戶(hù)人家。我輕輕的扣響了門(mén)，出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老翁，我問(wèn)他：“我要向哪里走才能追上太陽(yáng)？”他指指腳下。我明白了，于是我繼續上路。

　　冰雪阻止不了我的去處；山川停滯不了我的追逐。

　　夜晚，我以黑夜的帷幕當被，以高山大石當枕�？晌胰圆桓议]上眼睛，只是稍作休息了一下。青蛙和夜鶯奏出唯美的音樂(lè )，使我精力更加充沛。

　　啟明星為我照明，風(fēng)兒給我涼爽，鳥(niǎo)兒給我清逸。

　　我知道，我的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我要更加的努力。黃河，長(cháng)江已經(jīng)不能滿(mǎn)足我干渴的喉嚨，父母的親昵呼喚已經(jīng)不能引起我半點(diǎn)的思念。

　　我的心跳開(kāi)始變慢，我的呼吸漸漸困難。但我仍要竭力奔跑，因為我的目標在前面。

目標作文 篇5

　　朱利頁(yè)斯·歐文說(shuō)過(guò)：“目標決定你將成為什么樣的人�！睙o(wú)疑這是正確的。材料中的砌墻工人就能說(shuō)明。之所以前兩者永生為工人，是因為他們的工作只有一個(gè)目標：賺錢(qián)。因此，只有那個(gè)認為自己在建最富特色房子的人，在心中已有了目標。

　　前段時(shí)間流行一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)：我先定個(gè)小目標……的確，目標能給人動(dòng)力，使人一步步走向成功。雖然是小目標，有人卻說(shuō)：小目標不小。

　　他就是特朗斯特羅姆，以136首詩(shī)成為15年來(lái)獲得諾貝爾文學(xué)獎的詩(shī)人。起初，諾貝爾獎對他來(lái)說(shuō)太大了，這大目標很難實(shí)現。他寫(xiě)了一首長(cháng)詩(shī)《畫(huà)廊》就花了十年時(shí)間，當他聽(tīng)到以為中國友人要用一個(gè)月寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō)時(shí)，他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫(xiě)一首詩(shī)，這是他的目標�！安皇俏以谡以�(shī)，而是詩(shī)在找我”他雖然寫(xiě)的慢，但寫(xiě)的近乎完美。

　　人生有很多大目標，一些人懂得吧大目標分解成小目標，輕裝上陣，也許會(huì )有意想不到的收獲。

　　新東方創(chuàng )始人俞洪敏講過(guò)一個(gè)故事：他的父親是一個(gè)木匠，每次幫人建完房子，都會(huì )把不要的'廢磚爛瓦撿回家中，俞洪敏很是不解，本身就不大的房子又變得這么擁擠不堪。直到有一天，他開(kāi)始在院子一角測來(lái)量去，又刨磚又添瓦的，一間四四方方、干干凈凈的小房子拔地而起，把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進(jìn)去，再把院子打掃干凈，俞家就有了一個(gè)令鄰居都羨慕的院子和豬舍。

　　一塊磚沒(méi)有用，一堆磚也沒(méi)有用，只有心中有目標，他們才會(huì )成為一座房子。

　　這世界上，凡有成就之人都會(huì )把大目標分成小目標，老舍先生同樣如此。

　　老舍寫(xiě)《正紅旗下》，規定每天只寫(xiě)一千字，但經(jīng)四年后，老舍成就了一篇史詩(shī)小說(shuō)。

　　人生有很多大目標，但背著(zhù)大目標上路太累了不如分到每年每月每天，甚至是每一分鐘，立足眼下，目標就有了意義。

　　目標，重在穩扎穩打。就像一方精妙織錦，用放大鏡看，每一針都平淡無(wú)奇，但織就后卻華彩奪目，讓人嘆為觀(guān)止。做到這點(diǎn)，你便是一個(gè)成功的人。

目標作文 篇6

　　成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)雨，成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì )發(fā)現，更多的理想需要追求：失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì )發(fā)現，前方的道路何其寬廣。

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響，獨自一人走在去校的路上，不知怎的，愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶，總感覺(jué)會(huì )發(fā)生些什么吧。也可能是我多想了吧！

　　到了班級門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，手拿白卷，比對著(zhù)什么，當然我也看到了我的同桌，那個(gè)總愛(ài)和我競爭的女孩。她坐在位置上，目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái)，那黑色的瞳孔中帶著(zhù)什么。

　　我立刻意識到了什么，快步走到位置上，看看卷子，卷子是正面向上的，有些皺痕，上面印著(zhù)大大的81分，這鮮紅的數字印染了我的心，我一把手按在那分數上，又悄悄的坐下了，背對著(zhù)同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷，就如一個(gè)小偷不敢正對警察一般。

　　果不其然，譏笑聲來(lái)了：“喏！才81！我97，這就是差距！”她的聲音特別響，仿佛是要全班都聽(tīng)到，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)她拿著(zhù)卷子正對我，那大大的97分印在我的瞳孔里，這真的是差距么？看著(zhù)她捂嘴大笑，笑聲中包含很多，更多的還是不屑

　　我不是那種一蹶不振的人，從那天開(kāi)始，我就給自己下了個(gè)目標，那就是超越97，我不是想嘲笑她，而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的`。

　　那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復習，一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn)，終于，在考試的哪一天，我發(fā)揮優(yōu)良，取得的成績(jì)也優(yōu)越。當我走向講臺的那一刻，我便覺(jué)得自豪。這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起，樹(shù)葉再次沙沙作響，班級掌聲雷動(dòng)，今日非比昔日，當我下臺時(shí)，只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下。就像當日我不敢正對她一樣。

　　有時(shí)面對失敗，面對挫折時(shí)，與其一蹶不振，自嘲自樂(lè )，倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標，少一分玩樂(lè )多一分努力，就算達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧，所以，在面對挫折時(shí)，請留一點(diǎn)目標給自己。

　　六年級:彭瀚

目標作文 篇7

　　有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

　　來(lái)到大學(xué)，遠離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來(lái)，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì )結交朋友，學(xué)會(huì )與人相處，，這就是我的第二項規劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì )與人合作，因為只有通過(guò)合作我們才會(huì )以低投入獲得高回報，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì )交朋友，學(xué)會(huì )與人相處，要學(xué)會(huì )交際，廣結人緣。

　　我的第三項規劃是盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂，一天兩節課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習方法。至于怎么自學(xué)，我覺(jué)得有很多方法，可以到圖書(shū)館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的.東西，與同學(xué)討論，請教老師，等等。只要你獲得了知識，解決了問(wèn)題，那么自學(xué)的目的也就達到了。

　　我的第四項規劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應盡量多培養自己的興趣愛(ài)好，如集郵、剪貼、垂釣。當然，利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識，增長(cháng)智慧，而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團很多，我們也應該利用課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗，這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。

　　做好自己的人生大學(xué)規劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對于畢業(yè)之后找工作，應該也是很有信心的。

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