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目標作文

時(shí)間:2024-09-29 00:10:40 目標 我要投稿

有關(guān)目標作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的目標作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)目標作文匯編十篇

目標作文 篇1

  “初三”,原本對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠的字眼。不知不覺(jué),我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子,開(kāi)始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì )了攀比,并非物質(zhì)的攀比而是成績(jì)上,名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是:下課與周末才是體現人與人成績(jì)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習,晚上睡覺(jué)從未早于11點(diǎn)。有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經(jīng)過(guò)磨練和考驗后的一種檢驗。即使這樣持續了一個(gè)月,在第一次月考中也沒(méi)有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。

  我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  升入初三的我們,看著(zhù)老師一天天消瘦的面孔,面對父母一天天增多的白發(fā),我們依然無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們依舊享受著(zhù)雙休日的.歡樂(lè )嗎?

  我們依舊享受著(zhù)放學(xué)路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著(zhù)床上的懶覺(jué)嗎?我想問(wèn):我們真的長(cháng)大了嗎?是的,我們只想完成我們應完成的學(xué)業(yè);只想擺脫父母的嘮叨;只想不看到老師拉長(cháng)的臉。對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上,我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因為受的挫折磨難多了,受的冷嘲熱諷多了,我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路,途中少不了挫折和磨難,少不了要“加油”,上坡時(shí)多加點(diǎn)油,下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的,沒(méi)有障礙的,那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習上講究平穩踏實(shí),一步一個(gè)腳印,但如果每個(gè)人都是這樣,在學(xué)習生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力,向著(zhù)那個(gè)離我們不遠的“加油站”前進(jìn)吧,F在,我也有種身臨其境的感覺(jué)。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的?早上5:20,我會(huì )準時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當我準備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續長(cháng)眠時(shí),又會(huì )被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢,我一定會(huì )抓起書(shū)包以最快的速度飛奔到商店門(mén)口,哪里顧得上認真挑選,貨比三家,“老板,來(lái)一個(gè)饅頭!比缓笥忠贿吙叙z頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。

  準備開(kāi)始新的一天。一般來(lái)說(shuō),早上的課是最清醒的,可是在最后一節課,我的肚子跟我唱起了“空城計”,也就是在此時(shí)我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了,我沖進(jìn)飯店,大叫:“老板,快給我一碗面條,快點(diǎn)!蔽乙贿吚峭袒⒀手(zhù)面條,一邊想著(zhù)語(yǔ)文老師在臨下課前一秒布置的作文,幻想著(zhù)能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì )了,就連約會(huì )也不一心一意,總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究:學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的晚自習就驗證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾,后一分鐘就又被周公牽著(zhù)鼻子走了;氐郊业奈乙呀(jīng)筋疲力盡了,顧不上寫(xiě)作業(yè),先和我的床來(lái)一個(gè)親密接觸。只覺(jué)得socomfortable。依依不舍得離開(kāi)我的床,慢慢的拿出作業(yè),慢條斯理的寫(xiě)著(zhù)A和B,頗不失淑女風(fēng)范。望著(zhù)窗外,只覺(jué)得燈火闌珊處,似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著(zhù)這一份凄清寒涼,與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂(lè )章。在初三生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒。我的初三生活啊,將充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

目標作文 篇2

  小溪的目標是大海,所以它總要奮斗著(zhù)向前,因此我們說(shuō)小溪是有活力的,沒(méi)有目標的水我們稱(chēng)之為“死水”,雖然它不用為未來(lái)而努力,但它的視野永遠只是那么一點(diǎn),見(jiàn)不到大海的壯觀(guān).可見(jiàn)目標是很重要的,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是黑夜的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路.運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員跑的健步如飛,因為他有一個(gè)明確的目標——沖向終點(diǎn).我們可以設想,如果后面有一只老虎追著(zhù),我們或許會(huì )跑得比運動(dòng)員都快,因為有一個(gè)更有催動(dòng)力的目標,就是逃離老虎的'追趕.有了目標,潛力才會(huì )變?yōu)槌煽?jì);沒(méi)有目標,再快的汽車(chē)也只是個(gè)擺設.

  看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒(méi)有目標的區別.記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì )變成一個(gè)房子.”目標可以把不可能變?yōu)榭赡?沒(méi)有目標的人會(huì )迅速老化,不會(huì )再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒(méi)有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì )幾十年如一日的拉車(chē),過(guò)著(zhù)平庸的一生.我們說(shuō)“思想有多遠,人就有多遠.”思想決定命運,目標決定通往成功的航途.

  因為有了考試考好這個(gè)目標,我們才會(huì )在考前緊張起來(lái),努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學(xué)的目標,現在才會(huì )腳踏實(shí)地,用功學(xué)習;因為有了明天活的更好的目標,今天才會(huì )更努力.目標吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導航標,讓我們不至于走入歧途.

  為自己找一個(gè)目標,你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠!

目標作文 篇3

  查爾斯說(shuō)過(guò):“有了長(cháng)遠的目標,才不會(huì )因為暫時(shí)的挫折而沮喪!闭缢f(shuō),目標一如那沙漠中疲憊的旅人眼前出現的綠洲,大海上迷途的航船突然遇到的燈塔,讓我們擺脫困惑,并指引出前方的路。所以,讓我們在心中設下目標,讓目標指引我們前行。

  找到自己所愛(ài)的目標,才能逐漸向它靠近,并最終實(shí)現它。

  “只有做你所愛(ài)的.事,你才能成就偉大。如果你還沒(méi)找到你所愛(ài)的,那么繼續找,別停下!边@是喬布斯告訴我們的道理。喬布斯在大學(xué)時(shí)輟學(xué),這樣的舉動(dòng)在大眾眼里看來(lái)無(wú)疑是不可理解的。喬布斯這樣做的原因,是他發(fā)現自己所愛(ài)的目標:想進(jìn)軍IT界。輟學(xué)之后便和朋友開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果公司,他想要向目標靠近。在追尋目標的過(guò)程中,他能不斷調整自己,始終以最積極的狀態(tài)面對挫折挑戰。正是目標,不斷鞭策他前進(jìn),直至成為IT界領(lǐng)頭人。

  專(zhuān)注于目標,才可能實(shí)現它。

  張家輝在二十年前,僅僅是一個(gè)負責挨打的“人肉沙袋”,但他專(zhuān)注于做好一個(gè)演員。我們不知道他在這二十年中吃了多少苦頭,但我們都能看見(jiàn)他的專(zhuān)注。因為專(zhuān)注,他才能從警察專(zhuān)職到從影到最終加封影帝,才能從幕后人員到熒屏上的大紅大紫的明星。也正是由于專(zhuān)注,他兩次打敗梁朝偉,拿到金像獎?dòng)暗郦劚?/p>

  在目標的指引下,向著(zhù)目標不懈努力。

  “當我走出監獄大門(mén),我知道自己若不能把悲痛和仇恨留在身后,那我其實(shí)仍身在牢籠!甭吕@樣總結他27年的監獄生活。從青年到步入古稀,他心中時(shí)刻充滿(mǎn)了對民族平等的追求,對黑人白人和睦共處情景的渴望。他受到世人的尊敬,被選為南非大總統,不就是他向著(zhù)目標奮斗的結果么?正是他的努力成就了他:獄中艱苦但他不忘初心,鑄就了他的堅韌;出獄后對白人的寬容,得到了世界的尊敬,并最終使他的目標得以實(shí)現。

  而今,塵世喧囂浮躁,燈紅酒綠、紙醉金迷的社會(huì )也許會(huì )讓我們迷茫、不知所措。那就讓我們洗盡鉛華,褪去心靈的陰影,剝去陰翳思緒,攜一顆本真之心,在混沌的世界中,找到自己的目標,讓目標指引我們前行。

目標作文 篇4

  目標,它就猶如是大海中的燈塔,熠熠生輝,指引著(zhù)我勇敢地前進(jìn)。剛剛結束了初中生活,即將迎來(lái)高中的我便在暑假確立了自己的.目標。一是多看書(shū),古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。二是提前預習,先適應高中課程,唯有這樣才能欲窮千里目,更上一層樓。三是適當娛樂(lè ),做到讀書(shū)學(xué)習兩不誤。朋友,你還在暑假感到迷茫嗎?趕快和我一樣拿起筆書(shū)寫(xiě)你的目標吧!

目標作文 篇5

  在期中之前,同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習競爭對手的比賽。今天,在課堂上,張老師又帶著(zhù)我們重新整理了一下對手的看法。我覺(jué)得學(xué)習不僅要靠對手,還得要靠自己的努力。

  張老師讓我們把期中平均分和自己的各門(mén)成績(jì)相對比,給自己定一個(gè)分數的目標。我覺(jué)得老師的這個(gè)方法很好,能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力,這次沒(méi)考好下次一定要考到滿(mǎn)意的成績(jì)。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣,朝她(他)的方向去進(jìn)步,去努力,爭取超過(guò)他(她)。而老師提到的.買(mǎi)禮物這一個(gè)規定,我的想法:覺(jué)得這種方案不好,有些同學(xué)對這些根本不在乎,覺(jué)得花錢(qián)沒(méi)有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的目標和學(xué)習的榜樣吧!

  語(yǔ)文:考試成績(jì)目標:90分以上,最低不能低于90分,最好是在95分之上吧!學(xué)習榜樣:吳怡可。超過(guò)吳怡可,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),對自己要求更高更嚴格才行。課文熟讀,要求背誦要按時(shí)背出來(lái),書(shū)寫(xiě)要求自己更加美觀(guān)些。日記和作文要達到高要求,高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書(shū),增長(cháng)知識。

  數學(xué):考試成績(jì)目標90分以上,最低不能低于85分。數學(xué)是弱項,先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習榜樣:杭越。雖然杭越不是班上數學(xué)最厲害的,但也是數一數二的了!而且她就是我的同桌,討論問(wèn)題會(huì )更方便些。數學(xué)我要求自己多做些練習,再做一些以前的錯題,把前面錯題全部抄下來(lái)認真重新做一或幾遍,懂得可以去問(wèn)老師。

  英語(yǔ):考試成績(jì)目標95分以上,最低就不能低于90分。英語(yǔ)一直是我三門(mén)學(xué)科中的強項,但不能驕傲,還要繼續努力。學(xué)習榜樣:陶冶。陶冶英語(yǔ)一直是很厲害的,向她看齊。英語(yǔ)要求自己多讀課外閱讀書(shū)籍,讀出聲音來(lái),英語(yǔ)只有多讀,多聽(tīng),多做,三件法寶。以后還得向陶冶多討教。

  這次總結了一下,希望我能有更大的進(jìn)步。加油,學(xué)期又快要結束了,努力向實(shí)驗班進(jìn)軍,希望能通過(guò)我的努力,我的愿望也能實(shí)現!皼](méi)有最好,只有更好!”!

目標作文 篇6

  我悠游自在行走在那無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,雖深知這樣的我將必死無(wú)疑,卻依然貪圖著(zhù)那份安詳。 看到過(guò)往的人們個(gè)個(gè)都精疲力竭,身軀微微顫抖著(zhù),但只需稍微駐足休息,便毅然前行。 究竟什么力量讓他們如此頑強,心靈的聲音告訴我是目標。 目標是他們前進(jìn)的動(dòng)力。 我的'目標是什么? 難道是那么不現實(shí)的歌手夢(mèng)嗎? 不,不是,我現在的目標是考上大學(xué)。 對于安于現狀,不求上進(jìn)的我來(lái)說(shuō)大學(xué),一個(gè)可望不可即的東西。 即使是這樣,我也不能輕易讓它從指縫間逃跑了,因為這是最后的機會(huì )。 緊緊握住它,向前沖吧! 記住不尚空談,重在實(shí)踐,貴在堅持。 在沉寂中爆發(fā)我的小宇宙。 大學(xué),我會(huì )來(lái)的。

目標作文 篇7

  期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復習之中。爭取考個(gè)好成績(jì)。

  也許有些同學(xué)因為已經(jīng)掌握了學(xué)科知識,會(huì )有些驕傲自滿(mǎn),每天都在玩,有的同學(xué)不管會(huì )還是不會(huì ),都會(huì )在那里專(zhuān)心致志的讀書(shū),有些同學(xué)因為他們不知道怎么做,這就是我們一天的學(xué)習生活。

  每天我們都在學(xué)習功課和復習中,都像個(gè)要上戰場(chǎng)的士兵一樣,爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數學(xué)課,該講的知識老師都講了,老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識點(diǎn),這當然不是去那種簡(jiǎn)單的做,而是有目的的去做,比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習題反映出來(lái)的知識點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的.。

  就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來(lái)講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話(huà)就可以運用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識,就能很快的完成。

  現在的復習方法很重要,要學(xué)會(huì )總結以前的經(jīng)驗,多注意不會(huì )的題和知識點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎再看看。當然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復習,我是盡快的去復習這些知識。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以,現在只有通過(guò)我的努力,復習很多知識,并且能夠去把這些做好。如果不認真復習,沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復習好,努力掌握老師要求我們的。

  這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復習,怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規劃做一些練習題,這樣就能夠很好的去練習,在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著(zhù)我的目標努力,取得我想要的好成績(jì)。

目標作文 篇8

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基

  這個(gè)世界有很多種人,很多種生活方式,有人喜歡安逸,有人喜歡挑戰,有人喜歡隨遇而安,有人喜歡規劃,有的人活得萎靡不振,有的人卻有樹(shù)立目標……

  有明確的目標對一個(gè)人一生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō),就像撒在園中的草種,它無(wú)需我們關(guān)注,就會(huì )長(cháng)得又快又好,如果你期望潛能得以充分發(fā)揮,那么就請訂下一個(gè)契合實(shí)際的長(cháng)遠目標,相信你在向它挑戰的過(guò)程中,會(huì )發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的機會(huì ),感受到奮斗后目標實(shí)現的快樂(lè ),使你的.人生攀上一個(gè)新臺階。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往上爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。

  非洲一代領(lǐng)袖曼德拉用“爬上一座大山后,你會(huì )發(fā)現有更多山要攀登”來(lái)形容他卸任總統后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,選擇了“繼續攀登,永不停止”的生活方式,一直有努力的方向、目標,一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊,人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺,而應該心有所向,并為之奮斗,讓生活燃燒起來(lái)。

目標作文 篇9

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的`一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習目標。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

目標作文 篇10

  如果你是一只雄鷹,就應該搏擊長(cháng)空,展翅翱翔;如果你是一匹駿馬,就應該馳騁天下,奔騰萬(wàn)里;如果你是一名高三學(xué)子,就應該拼搏高考,沖刺夢(mèng)想。奮斗在漫漫人生路上,無(wú)論你做什么都應該樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立目標,然后為了心中的夢(mèng),朝著(zhù)目標努力奮斗,你便會(huì )成功。他,本是一位農民,厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng )辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑,別人勸他腳踏實(shí)地,他卻固執地堅持說(shuō):“人生不能沒(méi)有追求,要敢于做夢(mèng)!本瓦@樣,他常常獨自一人為目標奮斗,實(shí)地考察故宮建筑,重返故地游覽體會(huì )。

  購進(jìn)大量文物古董。最終,在這片貧瘠的土地上,他筑起了一座座亭臺樓閣,還原了一幅幅古戰場(chǎng)圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創(chuàng )始人,F在他的.腳步仍沒(méi)有停止,他說(shuō):“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進(jìn)。樹(shù)立目標,勇敢直前,演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你,本是一名成功的北大教授,桃李滿(mǎn)天下,可你不甘平淡,你為人生設定新的目標,創(chuàng )辦新學(xué)校,你不顧家人的反對,毅然為此飛往美國拉回朋友,為了你的學(xué)校夢(mèng),你沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,你說(shuō):“我的人生有了目標,就絕不放棄!苯(jīng)濟困難時(shí),同伴們失去了奮斗下去的勇氣,可你仍然堅持,認為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終,新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上,你就是俞敏洪,新東方教育學(xué)院校長(cháng),現在的你仍不止步,你的遠大目標是讓你的新東方飛得更高。

  樹(shù)立目標,勇往直前,譜寫(xiě)俞敏洪人生最激昂的詩(shī)篇。我是正在奮斗的高三學(xué)生,我要為我夢(mèng)想的大學(xué)努力,朝著(zhù)我的目標勇往直前,基礎不是問(wèn)題,信心與努力奮斗才更重要,因為有遠大理想,所以我相信一定能夠成功。不論是你、我,還是他,為自己樹(shù)立遠大目標,夢(mèng)想不斷,腳步不止。信心百倍地朝著(zhù)目標奮斗吧!

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