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【精選】目標作文400字十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的目標作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標作文400字 篇1
不知不覺(jué)，愉快的寒假生活已經(jīng)結束了，我們又迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，大家都有自己所要改進(jìn)與發(fā)揚地事情，當然，我也是其中一員。接下來(lái)，我來(lái)談?wù)勎业拇蛩恪?/p>
首先，必不可少的就是學(xué)習，學(xué)習的是知識，知識是衡量一個(gè)人的基本要素，學(xué)得知識多，才能讓自己有一個(gè)好的前途，好的生活環(huán)境、氛圍。
在學(xué)習上，我擅長(cháng)的就是數學(xué)等理科類(lèi)，文科一直是我的弱項，因此在這個(gè)全新的學(xué)期里，我要把我的語(yǔ)文成績(jì)、政治成績(jì)及歷史成績(jì)提升上去，做到這些必須要做的就是：課前預習好，上課認真聽(tīng)講，并做好筆記，筆記反復記，掌握好課本知識。此外，還要提高自己的寫(xiě)作水平。這就得做到長(cháng)期地課外閱讀，因此這些我也應該做到。爭取做到當堂學(xué)會(huì )，當堂消化，當堂記住并背誦。英語(yǔ)可以通過(guò)多聽(tīng)、多讀、多記來(lái)提升成績(jì)。
在身體素質(zhì)上，我們也不能掉以輕心，我們要做到德智體美勞揚樣樣好。因此學(xué)習重要，當我們也要重視體育，擴充自己的知識面，并提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校和班級所組織的集體活動(dòng)。要多去看望老人，多去陪陪他們，讓他們不再孤單，讓他們重拾對生活的`信心與渴望，讓他們知道，他們不是一個(gè)人，世界不是無(wú)情無(wú)義的，全世界的人都會(huì )關(guān)心他們。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)什么能夠阻止我們前進(jìn)的步伐，讓我們向著(zhù)未知的世界和自己的目標前進(jìn)吧！
目標作文400字 篇2
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒(méi)有呢？我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的.胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生！
目標作文400字 篇3
看著(zhù)班里的尖子生，總有著(zhù)一種佩服敢！他們的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )這么好，得到老師的認可，自己雖然得到老師的認可，可自己總覺(jué)得自己只是一滴小小的水，他們的理想又是什么？我不知道的理想是什么，只是一直在忙碌的學(xué)習，沒(méi)有人生的理想，整個(gè)人生還有意思嗎？自己總說(shuō)，該玩救玩，自己總會(huì )沉默的學(xué)習，同學(xué)總說(shuō)我的成績(jì)好，自己覺(jué)得很差，每一次成績(jì)下來(lái)，都不會(huì )比自己前面成績(jì)好，自己很想打敗自己，從我的世界走出來(lái)，讓自己走向別人的世界，了解別人的想法，自己很想知道自己在別人的眼中的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)做好。
別人的理想就是考大學(xué)，那自己呢？大學(xué)是尖子生的'理想，自己是尖子生嗎？NONO，自己只是風(fēng)吹的灰塵，尖子生總會(huì )讓人羨慕，也會(huì )讓人驕傲，尖子生得學(xué)會(huì )制止驕傲，虛心學(xué)習，這樣成績(jì)才能更好，理想是他們的人生目標嗎？他們朝著(zhù)這個(gè)人生目標而奔，那自己呢？自己的人生的目標又是什么？是考大學(xué)，還是、一滴水，風(fēng)吹的灰塵，是該朝著(zhù)尖子生的目標而奔嗎？努力學(xué)習，還是、這么多的疑問(wèn)，一滴水能解決嗎？
目標作文400字 篇4
時(shí)光如泉水般匆匆流去，送走了鼠年，迎來(lái)了鼠年，假期也隨之悄然而止。新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，作為一名小學(xué)生，我也制定了一個(gè)新目標。
苦讀書(shū)
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在這個(gè)學(xué)期中，我要根據讀書(shū)做一個(gè)新計劃：本學(xué)期我要讀書(shū)50本以上，有文學(xué)類(lèi)的故事；有科學(xué)類(lèi)的高科技；有歷史類(lèi)的古代文化；還有想象類(lèi)的經(jīng)典童話(huà)。無(wú)論是有趣的、還是無(wú)聊的；無(wú)論是有多長(cháng)、多厚，我都要讀下去，而且要細細品讀、深深鉆研，因為他們都是我最豐富的知識寶庫！讀書(shū)可以讓人明理，讀書(shū)可以增長(cháng)智慧；讀書(shū)更可以使人的品味修養提升！我要把此方案取名為“讀書(shū)，在路上！”
勤運動(dòng)
“運動(dòng)是生命一切的源泉”，這是著(zhù)名畫(huà)家達芬奇說(shuō)的。從這學(xué)期開(kāi)始，我要進(jìn)行全面的運動(dòng)訓練：在每周二和周三晚間練習跑步、跳繩、跳遠；周五下午打籃球。我對運動(dòng)的第一個(gè)目標是，跳遠達到一米七五，為實(shí)現此項目標，我將努力刻苦的訓練，我相信這學(xué)期結束后，我的`目標一定會(huì )達成，我的體育一定會(huì )有飛躍的進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)的好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和運動(dòng)是分不開(kāi)的。我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀、愛(ài)體育、愛(ài)運動(dòng)！我要做一個(gè)更棒、更健康的自己！
目標作文400字 篇5
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)成敗興衰。有了遠大目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷去奮斗，直到自己目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘力量吸引著(zhù)我。一中門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我目標就定在一中！
為了實(shí)現我目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己不足：
首先，上課時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認認真真完成老師布置作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對接下來(lái)要教新課提前預習，對其中不認識生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習新課可做作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康體質(zhì)！
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
目標作文400字 篇6
今天下午第三節課，我們換桌了！
換來(lái)?yè)Q去，經(jīng)過(guò)老師精細調節后，我被分到了任宗奇的小組，第三小組，做任宗奇的同桌。
我們小組的成員學(xué)習都不是很差，組長(cháng)：任宗奇，成員；孫雅鑠、王怡雪、李雨涵。
其實(shí)，都挺優(yōu)秀，這個(gè)小組很強勢。在新小組里，總不能為組長(cháng)丟臉的，應該為小組爭光彩。我的目標就是，如果這次免費生考試，全參加的話(huà)，我要考個(gè)好成績(jì)！還有，我應該在課堂上多掙分，在其他方面表現的要優(yōu)秀，不扣分。再批作業(yè)的時(shí)候，要認真批注意細節問(wèn)題，如果在細節中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好，那么一分一分得累積起來(lái)就成了一個(gè)令人驚嘆的數字。我在美術(shù)方面也要發(fā)展，因為在美術(shù)課上，美術(shù)老師說(shuō)了，美術(shù)作業(yè)也分三個(gè)等級，等級高的就會(huì )加分，不高的很差勁的就會(huì )扣分。在美術(shù)上一向是自己的強項，我一定要爭最好的，不扣分數。
最主要的還要努力學(xué)習，敢于表現，小組有什么活動(dòng)了，都要去爭著(zhù)做，不能拖其他同學(xué)的后腿。上臺發(fā)言的.這種，更要去鍛煉。我的數學(xué)這一方面最近不是很好，所以有不會(huì )的要去問(wèn)組長(cháng)或者孫雅鑠。
小組合作，最主要的還是團結互幫互助，小組成員有不會(huì )的題可以教他，小組有意見(jiàn)爭辯，要解圍。不能有吵架的現象。
希望在今后的小組里，我能表現的更優(yōu)秀，小組更強大！
目標作文400字 篇7
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有著(zhù)新的目標和新的計劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)，我特地制定了一些新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。
在上一學(xué)期德?tīng)枙r(shí)候，我期末成績(jì)的成績(jì)是在班上前十名，也有不少人比我差，所以弄的我竟有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還很多。在新的.學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)的目標是：數學(xué)95分以上，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計劃，我希望這新目標和新的計劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jì)能更上一層樓！
目標作文400字 篇8
現在的狀況正處于“陰盛陽(yáng)衰”，就是女生強男生弱（女生學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，領(lǐng)導能力強），男生都犯賤啊，不過(guò)我們女生就有專(zhuān)治他的招。有一孩，他的“地理位置”正處于“四面女歌”嘿嘿，四面八方不跑煙哈，只要he一犯賤就會(huì )遭到“暴扁”。比如，他的位子已經(jīng)夠大了，還往后退（這樣的情況已經(jīng)出現了N次了，他怎不知悔改呢？），他的后桌（也就是我的同桌）就會(huì )召集姐妹們，嘻嘻，當然，他的后果也不會(huì )好到哪里去。
他動(dòng)不動(dòng)就來(lái)搞一樣，趁姐妹們都不在就把書(shū)包放在他們桌上，又在他們桌上寫(xiě)作業(yè)，我每次只能視而不見(jiàn)。他偶爾會(huì )把我同桌的筆袋碰到地下，不過(guò)，最后總是他敗下陣來(lái)。他的.嘴皮子很厲害的，我們說(shuō)上句他倒下句，老貧嘴。不過(guò)，我們女生自有殺手锏，就是記名，誰(shuí)讓他在那里說(shuō)話(huà)，而且還站了起來(lái)，冬瓜不記名就怪了。他數學(xué)作業(yè)全對的時(shí)候，就會(huì )在我們面前炫耀，不就是作業(yè)全對了嘛，有什么好炫耀的。他只要是有求于我們的時(shí)候就只能低聲下氣地求我們，前幾天，我是值日生，管物資的，他的桌面擺放不好我給他記了名，他一看見(jiàn)黑板上的名就想偷偷擦掉，我又寫(xiě)了上去，他說(shuō)：“給我把名擦了唄�！薄翱梢�，不過(guò)先把A扣了�！蔽艺f(shuō)�！昂�，我去把名擦了�！辈亮酥笏址槻徽J賬“黑板上沒(méi)有我的名，就不用扣A�！薄拔以缛グ涯愕腁扣了，在你擦名之前哦�！�
他和我們一起打打鬧鬧，過(guò)著(zhù)最后的小學(xué)生活，他就是原浩誠，男生中不服輸的家伙。
目標作文400字 篇9
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學(xué)生，不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期，我想制定新的目標，爭取成為更優(yōu)秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
以前，當老師提出問(wèn)題時(shí)，舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái)，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？會(huì )不會(huì )都盯著(zhù)我看？可當老師公布答案時(shí)，我卻總是發(fā)現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來(lái)，勇敢的'說(shuō)出答案，告訴大家，這道題，我會(huì )！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn)，我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候，我都想：“這種活動(dòng)太占時(shí)間了，我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢！就不參加了吧！”可當某位同學(xué)獲獎的時(shí)候，我就會(huì )有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今后上臺領(lǐng)獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個(gè)目標去突破，去努力。相信我，我能行！
目標作文400字 篇10
今年9月，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也換了新老師�？茖W(xué)張老師換成了馬老師，美術(shù)李老師換成了陳老師，美術(shù)、體育外教也都換了新老師，最最重要的是，班主任兼語(yǔ)文房老師換成了徐老師�，F在我們有了三個(gè)徐（許）老師和兩個(gè)陳老師，每當媽媽說(shuō)徐老師或者陳老師的時(shí)候，我心里就在想：媽媽到底說(shuō)的是哪個(gè)老師呢？老師的姓氏就很好玩。
當我跟徐老師說(shuō)起我的這個(gè)困惑時(shí)，徐老師打趣地說(shuō)：“以前有一個(gè)班的班主任姓‘蔡’，他們的副班主任姓‘范’，他們的'學(xué)生就問(wèn)，還有沒(méi)有‘湯’老師？”我們聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)。
每個(gè)老師的性格都不一樣，做法也不相同。比如以前的老師會(huì )更多催促我們寫(xiě)作業(yè)，而徐老師，會(huì )讓我們把更多時(shí)間用來(lái)看書(shū)、背誦、運動(dòng)、寫(xiě)作文。相對來(lái)講，我更喜歡徐老師給我們上課。
講了新學(xué)期，也講了新老師，那就差新目標了。我這個(gè)學(xué)期的目標是：作文不會(huì )太吃力，跳繩每分鐘195個(gè)以上，看完45本書(shū)，數學(xué)試卷不漏題，上課不隨意插嘴。
新學(xué)期，期待更好的自己！
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