實(shí)用的目標作文匯編9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的目標作文9篇，歡迎大家分享。

目標作文 篇1

　　今天，我有幸觀(guān)看一場(chǎng)有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。

　　比賽前，老師宣布比賽規則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數多，哪組就是冠軍。

　　第一組同學(xué)邁著(zhù)有力的步伐走上臺。第一個(gè)亮相的是范曉博，他看起來(lái)很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的.感覺(jué)。我蠻有興趣地看著(zhù)他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。"啪—！"的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無(wú)奈地搖了搖頭，但很快地調整好了情緒，沉著(zhù)地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著(zhù)，而我的思想卻早已越飄越遠。

　　他顯然有著(zhù)明確的目標，他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大，舞臺就有多大。目標是生活的羅盤(pán)，沒(méi)有羅盤(pán)船兒就不能行進(jìn)；目標是一對翅膀，鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔；目標又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會(huì )；目標，它猶如人的雙腳，有了它人們才會(huì )站立起來(lái)！

　　泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標，并為之奮斗，那么我們的人生依然會(huì )擁有絢麗的光彩！

　　由觀(guān)察悟理，寫(xiě)得很深刻，令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大，"杯中窺彩"，堪稱(chēng)習作中的上品。

目標作文 篇2

　　高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！奔磳⒊蔀槌踔猩�的我們，應該樹(shù)立遠大目標，讓自己的理想變成現實(shí)，讓夢(mèng)想飛翔！下面是我個(gè)人對初中三年的規劃和發(fā)展目標：

　　初一：從小學(xué)升入初中，適應新環(huán)境，在新環(huán)境中努力拼搏，爭取獲得優(yōu)異成績(jì)！

　　1、學(xué)習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學(xué)習方法使自己進(jìn)步。

　　2、培養良好的學(xué)習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的.秩序去學(xué)習。達到規定的學(xué)習目標。

　　3、打好基礎，為以后的學(xué)習扎根，上課好好聽(tīng)講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。

　　初二：一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學(xué)習目標，新的行為計劃，為初三的學(xué)習打好基礎。

　　1、學(xué)習中遇到難題及時(shí)解決，在初二學(xué)習過(guò)程中碰到問(wèn)題，要通過(guò)和同學(xué)討論、向老師請教等過(guò)程立刻解決，要做到不懂就問(wèn)將任何不懂的問(wèn)題斬于當下。

　　2、課前預習，自己經(jīng)過(guò)獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習，理解會(huì )更為深刻。

　　3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時(shí)間全都浪費在鞏固上。

　　初三：集中精力學(xué)習，輕松應對中考。

　　1、集中精力學(xué)習，初三年級，重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習，盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識，為圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎。

　　2、恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習。

　　3、克服消極心理，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，培養積極的學(xué)習動(dòng)機，保持學(xué)習內容的新鮮感，學(xué)會(huì )挖掘所學(xué)內容的新意，尋找科學(xué)學(xué)習方法，輕松應考。

　　相信經(jīng)過(guò)我的努力，做一個(gè)做事有條有理的好學(xué)生，也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。

目標作文 篇3

　　通過(guò)這次考試，我覺(jué)得不理想，我只考了93分，這個(gè)成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意，看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分，我心里很不是滋味。

　　我在低年級時(shí)，可都是精英生，但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生，看著(zhù)范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的.嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。

　　我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進(jìn)步，這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。

　　定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡(jiǎn)單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來(lái)，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長(cháng)，當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是，他們都說(shuō)是我，我真的感到臉紅。所以，我不會(huì )的，都要去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，給自己定支計劃，語(yǔ)文今天背什么，就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。

　　“機會(huì )只給那些有準備的人�！�，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會(huì )考好。

目標作文 篇4

　　人生，一邊是長(cháng)路漫漫�；�嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語(yǔ)花香，一邊是荊棘密布，險象環(huán)生一邊是青山，疊翠，月白風(fēng)清，一邊是孤寂前行，無(wú)人結拜，一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對比直線(xiàn)與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標，并把方向正放在不遠方，努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會(huì )有一種成就感的!

　　記得一次半期考試，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)，他老師來(lái)到了教室，并對我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所，等下通知來(lái)了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周，有很多的同學(xué)都在抱著(zhù)課本復習，只有幾名去上廁所，而且都是成績(jì)好的。我慢悠悠的去上廁所�；氐浇淌液�，我還看見(jiàn)許多同學(xué)還在復習，我閑得無(wú)聊，一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　突然，一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請老師們注意班發(fā)試卷考試，寫(xiě)好名字……等考試要求�！蔽冶煌�過(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰，等待老師把卷子發(fā)來(lái)。

　　老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的`筆，如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆�！蔽曳路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地寫(xiě)著(zhù)。四周的同學(xué)都在互相檢查著(zhù)筆，就我一個(gè)人在盯著(zhù)試卷。

　　我正沉浸在興奮上完全把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就發(fā)現筆墨越來(lái)越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現筆墨沒(méi)有了，我才發(fā)現只帶了一只我哦老把老師的話(huà)當作耳邊風(fēng)，看著(zhù)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著(zhù)，我只能靜靜觀(guān)看。

　　在考試結束的不久，成績(jì)下來(lái)了。我盯著(zhù)那刺眼的更差。十分懊惱當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)�？粗�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓我內心感到十分的悲哀。

　　于是我下定決心，也算是給自己定了一個(gè)目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真復習，和聽(tīng)老師的囑咐。

　　在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績(jì)，真好!

　　春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì )有春色。如果你沒(méi)有目標，那么春天一定會(huì )遙遠;如果你懂得付出，那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)園。

目標作文 篇5

　　“你好！”“你好！”……今天是報到的日子，同學(xué)們互相問(wèn)好的聲音此起彼伏，接連不斷。我擁抱著(zhù)新學(xué)期的希望來(lái)到校門(mén)口。

　　第一眼便看見(jiàn)一座紅色的拱門(mén)出現在校門(mén)口，拱門(mén)上有兩個(gè)紅燈籠在微風(fēng)中翩翩起舞，兩個(gè)中國結在微風(fēng)中熠熠生輝。校門(mén)兩旁擺著(zhù)紅花，它們昂首挺胸，在我眼里顯得格外漂亮。我突然覺(jué)得今天太陽(yáng)格外燦爛，照的我神彩奕奕，照的同學(xué)們精神抖擻。

　　走進(jìn)校園，我跟著(zhù)大批同學(xué)來(lái)到一面墻前，映入眼簾的.是大片紅包貼在墻上，墻上還有班級。我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，找到我們的班級，隨便撕下一個(gè)，打開(kāi)一看，太棒了，是“當一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去，肩上的書(shū)包一上一下地跳動(dòng)。

　　我來(lái)到教室看到同學(xué)們都有說(shuō)有笑，有的同學(xué)嘴巴張大在仰天長(cháng)笑，有的在那嘆氣，好像是因為不能再睡懶覺(jué)而失望，有的同學(xué)在那里談天說(shuō)地，十分開(kāi)心……

　　這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的后背，我定情一看，原來(lái)是同桌，我看了看他說(shuō)：“干什么？”他表情嚴肅地說(shuō)道：“你在新學(xué)期里有什么目標？”我托著(zhù)腮幫子想了想說(shuō)道：“我要努力考好分數�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“那我們一起努力吧�！蔽覀兿嘁曇恍�，然后各自去交作業(yè)了。

　　我走在回家的路上時(shí)想：新的學(xué)期開(kāi)始了，要有新的目標和希望，然后努力去實(shí)現。

目標作文 篇6

　　成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)雨，成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì )發(fā)現，更多的理想需要追求：失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì )發(fā)現，前方的道路何其寬廣。

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響，獨自一人走在去校的路上，不知怎的，愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶，總感覺(jué)會(huì )發(fā)生些什么吧。也可能是我多想了吧！

　　到了班級門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，手拿白卷，比對著(zhù)什么，當然我也看到了我的同桌，那個(gè)總愛(ài)和我競爭的女孩。她坐在位置上，目光時(shí)不時(shí)的.向我看來(lái)，那黑色的瞳孔中帶著(zhù)什么。

　　我立刻意識到了什么，快步走到位置上，看看卷子，卷子是正面向上的，有些皺痕，上面印著(zhù)大大的81分，這鮮紅的數字印染了我的心，我一把手按在那分數上，又悄悄的坐下了，背對著(zhù)同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷，就如一個(gè)小偷不敢正對警察一般。

　　果不其然，譏笑聲來(lái)了：“喏！才81！我97，這就是差距！”她的聲音特別響，仿佛是要全班都聽(tīng)到，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)她拿著(zhù)卷子正對我，那大大的97分印在我的瞳孔里，這真的是差距么？看著(zhù)她捂嘴大笑，笑聲中包含很多，更多的還是不屑

　　我不是那種一蹶不振的人，從那天開(kāi)始，我就給自己下了個(gè)目標，那就是超越97，我不是想嘲笑她，而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的。

　　那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復習，一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn)，終于，在考試的哪一天，我發(fā)揮優(yōu)良，取得的成績(jì)也優(yōu)越。當我走向講臺的那一刻，我便覺(jué)得自豪。這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起，樹(shù)葉再次沙沙作響，班級掌聲雷動(dòng)，今日非比昔日，當我下臺時(shí)，只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下。就像當日我不敢正對她一樣。

　　有時(shí)面對失敗，面對挫折時(shí)，與其一蹶不振，自嘲自樂(lè )，倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標，少一分玩樂(lè )多一分努力，就算達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧，所以，在面對挫折時(shí)，請留一點(diǎn)目標給自己。

　　六年級:彭瀚

目標作文 篇7

　　周循環(huán)學(xué)習法：是把一周學(xué)習量提前做計劃，并循環(huán)反復的學(xué)習方法。制定周一到周六的學(xué)習計劃，每天完成，萬(wàn)一沒(méi)有完成的部分在周日補充學(xué)習，以便于系統管理學(xué)習進(jìn)度。

　　周循環(huán)學(xué)習法如何實(shí)踐?

　　1、第一步：周日晚上制定周學(xué)習計劃。

　　根據自己總的學(xué)習進(jìn)度，制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量，制定可行的.、但又必須完成的學(xué)習計劃。

　　2、第二步：周一至周六按計劃學(xué)習。

　　根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學(xué)習日志;

　　3、第三步：周日徹底完成學(xué)習計劃。

　　把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃。

　　一個(gè)相對完善的時(shí)間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月以及每天、每

　　時(shí)的細節規劃。

　　復習計劃要留有余地，不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。比如，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué)，8點(diǎn)開(kāi)始復習英語(yǔ)，這樣安排就太緊了，當中應該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數學(xué)時(shí)間，8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣，數學(xué)復習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。

　　而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué)為例，萬(wàn)一時(shí)間到了，卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以具體問(wèn)題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

　　在執行計劃時(shí)學(xué)會(huì )放棄。有的學(xué)生死心眼兒，比如復習數學(xué)時(shí)遇到兩道難題，卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路，卻非要做出來(lái)不可，一晚上的時(shí)間都搭上去了。結果，這兩道題沒(méi)有眉目，其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子，家長(cháng)就需要告訴他，把這兩道題放一放，先完成其他科目的計劃，最后如果還有剩余時(shí)間，再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”，如果沒(méi)有時(shí)間就放在明天或后天再做。

　　第四，復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習，不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習，弱項的復習受到影響，導致強項越來(lái)越強，弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí)，每個(gè)考生都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。

目標作文 篇8

　　人生來(lái)就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂(lè )又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……

　　人生下來(lái)，走的路總是彎彎曲曲，沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)的平直。時(shí)光短暫，而往往都再浪費青春和時(shí)間，包括我，人說(shuō)，人要有目標才會(huì )進(jìn)步。當然，我有目標，但是我卻行動(dòng)不起來(lái)，只說(shuō)不做，出生到現在，經(jīng)歷坎坎坷坷，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動(dòng)目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進(jìn)。人生幾何，要想行動(dòng)就必須要有目標去實(shí)現并制定一個(gè)人生規劃：

　�。�1）把我所學(xué)知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；

　�。�2）我一直懂得、相信一句話(huà)“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂(lè )；

　�。�3）人生在世，就需要朋友，所以我會(huì )一直尋找這一真知己，知己難求，我會(huì )以我真誠的心去對待；

　�。�4）中學(xué)生要想跨出成功的一步，就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jì)，所以我會(huì )竭盡全力，超越自己，因為最大的'對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進(jìn)步，積小成多，離成功又進(jìn)了一步；

　�。�5）在心里制定一個(gè)現成要考的理想學(xué)校，為此奮斗，那么你就會(huì )進(jìn)步更快，所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗，為我的大學(xué)而努力，為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步；

　�。�6）在學(xué)習過(guò)程中，一定會(huì )遇到許多問(wèn)題，所以，我一遇到難題，我就會(huì )絞盡腦汁，再不懂就去找同學(xué)，老師幫助，直到真正明白后才不追問(wèn)，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn)；

　�。�7）要學(xué)會(huì )真假，人生險惡，要會(huì )辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；

　�。�8）當今社會(huì )，一定有很多不法分子，所以一定要學(xué)會(huì )保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學(xué)會(huì )自救；

　�。�9）學(xué)好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會(huì )——國家。

　　這就是我的人生目標規劃，以后會(huì )好好發(fā)揮自己的才能，說(shuō)到做到，才是人的精神品質(zhì)。

目標作文 篇9

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們每個(gè)人都為自己制定了新的`目標，這一個(gè)學(xué)期一共有八個(gè)大周。在我們的班級中我們班評比每一個(gè)組之間的安全紀律衛生三項，只要這一組的一個(gè)人表現不好就扣那個(gè)人的分我不能為我們第五小組抹黑這學(xué)期有八個(gè)大周，就頒發(fā)八次愛(ài)心好少年徽章，不像以前那樣照照片發(fā)短信，而是寫(xiě)短語(yǔ)。

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