【精選】新學(xué)期的目標作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的目標作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的目標作文 篇1

　　爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗，從不給我下達硬性的分數指標，但我每個(gè)學(xué)期都會(huì )主動(dòng)地給自己訂個(gè)學(xué)習目標——確保所考科目的期末成績(jì)都在93分以上（滿(mǎn)分100分）——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的學(xué)習計劃。

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂(lè )的暑假已過(guò)去，迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農民伯伯收貨成果的季節，還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了充滿(mǎn)書(shū)香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無(wú)數篇課文、需要理解的無(wú)數條公式與習題、需要記熟的無(wú)數個(gè)英語(yǔ)單詞，這種枯燥單調的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話(huà)："理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就失去了前進(jìn)的力量。"

　　也許是二三年級的時(shí)候認為英語(yǔ)不是太重要吧，所以上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，導致我的英語(yǔ)成績(jì)不是太理想，五年級下學(xué)期的期末考試，我才考了92分，離目標還差一分呢。這下，算上原來(lái)的目標成績(jì)和利息，這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對于我這個(gè)"英文盲"，考94。5分談何容易��？！所以，為了實(shí)現目標，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎知識考點(diǎn)》，每天背幾個(gè)單詞，讀幾條句型，做幾道習題，再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音，日積月累，就會(huì )把以前遺忘掉的知識給補回來(lái)，我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)！

　　還有，我的數學(xué)成績(jì)也是一般般的，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾分，時(shí)而八十幾分，但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jì)，媽媽讓我準備了一個(gè)錯題本，專(zhuān)門(mén)記錄每次作業(yè)、考試做錯了的習題，然后把這些習題抄下來(lái)，再做，又做錯了再抄，這樣周而復始著(zhù)......漸漸地，從我的錯題本上我發(fā)現，我錯的題大多是一些選擇題和基礎知識題，所以，我自己買(mǎi)了一本《小學(xué)數學(xué)教材全解》，上面不僅有各種練習題，而且還有難題講解，媽媽還說(shuō)，只要我把這本書(shū)上的知識都掌握了，期末數學(xué)考試絕對不是問(wèn)題。

　　相比起來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jì)可就要好多了，說(shuō)不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jì)還不夠好，真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學(xué)習，多看書(shū)、勤寫(xiě)作，爭取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jì)！

　　最后要考試的兩門(mén)功課，就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門(mén)課放在心上，只要到期末的時(shí)候努力背題、抄題，有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn)，考試時(shí)一定會(huì )取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)！

　　另外，我還要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，不和對面的同學(xué)打打鬧鬧；

　　2、上課認真聽(tīng)講，下課仔細預習、復習，回家認真完成作業(yè)；

　　3、和同學(xué)們和睦相處，不再發(fā)生爭執；

　　4、對待班級要熱情，有什么活動(dòng)一定要積極參加。

　　世界上沒(méi)有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的'勤奮加百分之一的天賦，沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸，我相信，皇天不負有心人，只要我努力，就一定會(huì )成功！

新學(xué)期的目標作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀!一個(gè)寒假就“過(guò)期”了，真是十年如一日呀!現在準備制定新學(xué)期的目標了，為什么要制定新學(xué)期的目標呢?因為制定這個(gè)新學(xué)期的目標會(huì )讓你向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，人要進(jìn)步。

　　現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新學(xué)期的目標吧：(1)數學(xué)第一次要拿個(gè)100分，為什么不第二次或者第三次呢?因為第一次要起個(gè)好的頭。

　　(2)英語(yǔ)要有明顯的進(jìn)步，我的英語(yǔ)不算太好，所以要加把勁。

　　(3)國際象棋要升一級。

　　(4)繼續拿“三好學(xué)生”……

　　總之人要進(jìn)步，就要努力學(xué)習，天天向上。

新學(xué)期的目標作文 篇3

　　轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

　　首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎？

　　完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。因此我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。因此我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！

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