堅持目標作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的堅持目標作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持目標作文 篇1
看著(zhù)這次秋游時(shí)同學(xué)們聚在一起交流游戲心得時(shí),我便暗暗下定決心,一定要再努力一點(diǎn)。
“我的世界”是一款沙盒游戲,在同學(xué)中十分流行,這個(gè)游戲也非常有趣,但我沒(méi)有手機,只能用蘋(píng)果公司的IOS系統,它的價(jià)格令我望而卻步?粗(zhù)同學(xué)們玩,我十分羨慕,甚至連做夢(mèng)都夢(mèng)到過(guò)幾次,但卻想不出該怎么去獲得這夢(mèng)寐以求的游戲。
知道期中考之前,我才想出一個(gè)方法——-用平時(shí)的默寫(xiě)成績(jì)換游戲。我興奮的向爸爸媽媽提出這個(gè)建議,剛開(kāi)始爸爸媽媽堅決反對,但是我對這個(gè)游戲的喜愛(ài)使我不斷提出越來(lái)越多的交換條件,爸爸媽媽實(shí)在經(jīng)不住我的請求,我可以用五次默寫(xiě)滿(mǎn)分來(lái)?yè)Q,但是其中考必須進(jìn)前十,而且僅限本學(xué)期。唉,附加條件可真不簡(jiǎn)單!
期中考試就在眼前,我無(wú)比的緊張,“考不好就什么都白搭”我一直這樣對自己說(shuō)。本來(lái)壓力就大,加上這樣的心理暗示,我更是覺(jué)也睡不好。期中期末比平時(shí)的我緊張了許多,平時(shí)考試臨睡前我都在玩,可這次像生了根似得坐在位置上不肯拿開(kāi)書(shū),生怕復習的不夠,畢竟這次是區統考差一分名次就差十幾名,這也增加了我的心理壓力?荚嚹翘,同學(xué)們一考完就打打鬧鬧吃吃喝喝,只有我還端端正正的在復習,同桌驚詫地看著(zhù)我,對我說(shuō):“你腦子沒(méi)壞吧,為個(gè)游戲付出這么多,直接下載個(gè)盜版軟件不就好了!”我苦笑著(zhù)搖搖頭:“有點(diǎn)志向好不好!這還只是長(cháng)征路上的第一步!”
考完試后,經(jīng)過(guò)寢食難安的一個(gè)周末,分數終于公布在網(wǎng)上,同學(xué)們紛紛查詢(xún),家長(cháng)群里熱鬧一片?嫉暮玫淖匀粺o(wú)比喜悅,言語(yǔ)間都透著(zhù)開(kāi)心,考的不好的,也是后悔不已,無(wú)比惋惜。但是只有我的查詢(xún)還在“獲取權限”這條無(wú)盡的路上走著(zhù),從黃昏走到深夜,又從深夜走到清晨,我也變得越來(lái)越焦慮,一直在想所有的可能性,或許我考試號填錯了,可能我的卷子被遺漏了……直到我心神不定的到了學(xué)校,我才知道我勉強擠進(jìn)前10的好消息。
“老山界”雖然翻越了,可是還有“雪山和草地”要征服。過(guò)了第一關(guān),還有很大的困難,英語(yǔ)默寫(xiě)想當年讓多少“戰士”跌下馬,及格尚且有些困難,滿(mǎn)分就更不用說(shuō)了。我和后桌的同學(xué)說(shuō)了這件事,他立刻擺出一副很夸張的表情,說(shuō):“你在逗我嗎?我這學(xué)期只有2個(gè)滿(mǎn)分,期中考后一次都沒(méi)有,我看你還是下個(gè)盜版吧,只要先下載一個(gè)……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷:“要對自己有點(diǎn)信心來(lái)之不易才能更加珍惜:”他一臉無(wú)奈的說(shuō):“你這個(gè)油鹽不進(jìn)的人,懶的跟你說(shuō)了!
從此以后,我的英語(yǔ)自默不再是敷衍了事,而是實(shí)實(shí)在在去背,中午也用了很多時(shí)間去復習,每天在希望和失望中徘徊,但是從不失去信心,雖然一個(gè)月來(lái)只有2個(gè)滿(mǎn)分,但是我依舊會(huì )繼續奮斗,路漫漫其修遠兮,這也只是人生漫漫路上的一個(gè)小驛站呢!
堅持目標作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有的人是當名醫生,救死扶傷,有的人是當一名警察,維護城市的安寧。我的夢(mèng)想是當一名環(huán)保者,希望沒(méi)有沙塵暴,沒(méi)有霧霾,要想真的沒(méi)有的話(huà),那每個(gè)人都得環(huán)保。
每次植樹(shù)節,我都會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)樹(shù)苗去種樹(shù),以后每隔一段時(shí)間,我就會(huì )給小樹(shù)鋤草、澆水、施肥,盼著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)大。
還有一次,我發(fā)現我們的樓道里非常臟,我就拿著(zhù)掃把把樓道里掃得干干凈凈,大人們見(jiàn)我把樓道掃得那樣干凈,就說(shuō):“呀,現在連小朋友都知道環(huán)保了呀”
我還看見(jiàn)二院那邊的河水很臟,就讓我爺爺給我做了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù):“請愛(ài)護小河,不要往里面扔東西!鄙厦孢畫(huà)著(zhù)一條臟的小河和一條干凈的小河。過(guò)些天后,小河就變得越來(lái)越干凈了。
為了我們有藍藍的天空、清澈的湖水、綠綠的草地、新鮮的空氣,我更堅定了我想當環(huán)保工人的念頭,我下定決心,努力學(xué)習、天天向上,只有真正掌握了科學(xué)知識,夢(mèng)想才不會(huì )成為空想。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),只有這樣,我們的城市才會(huì )變得更加干凈、更加美麗。
堅持目標作文 篇3
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!毕雭(lái)大家對此詩(shī)并不陌生,竹生石中,本難以生存,可他卻成為一顆不懼狂風(fēng)的頑強巖竹,何至于此?恐怕是那不怕困難,頑強生存的信念,或許我們不能決定自己身處何處,也無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們可以像竹子一樣,靠自己那不變的信念,前行。
達爾文從小喜歡動(dòng)植物,夢(mèng)想周游世界,可他父親卻認為他“游手好閑,不務(wù)正業(yè)”,一怒之下把達爾文送到劍橋大學(xué),學(xué)習神學(xué),希望達爾文將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”?闪钏麤](méi)想到的是,達爾文在父親的壓力下并沒(méi)有放棄,而是完全放棄了對神學(xué)的學(xué)習,一邊學(xué)習植物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的研究知識,一邊耐心的等待機會(huì )。終于,在1831年,達爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學(xué)家”的身份參加了英國海軍的環(huán)繞世界的科學(xué)考察航行。經(jīng)過(guò)五年的考察和二十多年的不斷研究,達爾文終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū),成為了著(zhù)名的生物學(xué)家和博物學(xué)家,他的觀(guān)點(diǎn)和思想被恩格斯稱(chēng)為“19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現之一”。
被朱元璋贊頌為“開(kāi)國文臣之首”的宋濂,小時(shí)候家里十分的窮苦,經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓,更不要說(shuō)拿出閑錢(qián)來(lái)供他上學(xué)、買(mǎi)書(shū),然而,就是在這樣的生活條件下,宋濂也沒(méi)有被這樣的困難所絆住求學(xué)的腳步,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),就借書(shū)來(lái)讀,遇到優(yōu)美的句子,便抄記下來(lái),不分寒暑,直抄的“手指不可屈伸”。長(cháng)大后為了能更好的學(xué)習,便“長(cháng)驅百里外,從鄉之先達知經(jīng)叩問(wèn)”。在宋濂眼中“以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也!本瓦@樣,宋濂經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成為了“明初詩(shī)文三大家之一”。
試想,達爾文沒(méi)有堅持自己的目標,或許他只是一個(gè)默默無(wú)聞的牧師,泯然于歷史長(cháng)河之中;宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話(huà),世間便少了一名文學(xué)大師,多了一位“面朝黃土背朝天”的農民,皇上也更不會(huì )認識這樣一個(gè)人。
其實(shí),一個(gè)人的一生總是崎嶇坎坷的,在追求人生目標的過(guò)程中總會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻困擾著(zhù)你前行,阻止你前進(jìn),但只要我們堅守住自己的目標與信念,那么無(wú)論你置身何處,成功就在你的面前。
堅持目標作文 篇4
我家的好家風(fēng)有很多,但令我印象最深的是做事一旦確定目標,就要堅持不懈。
比如我從小對音樂(lè )非常感興趣,一聽(tīng)到節奏明快的音樂(lè ),就會(huì )情不自禁地跳舞,非常嗨!媽媽看到我這么喜歡音樂(lè )和舞蹈,就問(wèn)我喜不喜歡學(xué)樂(lè )器和舞蹈?我是當然喜歡啦!可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),學(xué)好本領(lǐng)可沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單,你看電視上的他們在表演的時(shí)候那么漂亮那么美,其實(shí)在臺下要付出很多的努力和汗水!你如果喜歡并且要學(xué)好她,必須堅持不懈,需要付出很多的代價(jià),比如別人在玩的時(shí)候你要堅持練琴,別人在睡的時(shí)候你還在練……能明白我的意思嗎?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我挑了一種民族樂(lè )器——古箏,還報了中國舞。一開(kāi)始我都感到非常新鮮,開(kāi)心得不得了。但馬上學(xué)古箏遇上了困難,古箏的'上滑音和下滑音需要左手按下去,但我左手力度不夠,需要很大勁才能按下去,手指尖按在弦上本身已經(jīng)很疼,還要用力并且保持一段時(shí)間,對我來(lái)說(shuō)真的太折磨人了,于是我就打退堂鼓不肯練了。媽媽就對我說(shuō):“每個(gè)人做事都不可能一帆風(fēng)順,確定目標后就要堅持不懈,否則就會(huì )半途而廢永遠不會(huì )成功!蔽抑缓靡ба缊猿至讼聛(lái),現在我的滑音已經(jīng)按得很好聽(tīng),還得到了老師的表?yè)P。經(jīng)過(guò)一年的堅持,我今年暑假考出了古箏二級優(yōu)秀。
確定目標,堅持不懈。這條家風(fēng)將永遠伴隨著(zhù)我,影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我……
堅持目標作文 篇5
“大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達”,這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà),而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請,開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的,對挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應當么?不應當啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰,膽戰心驚的巨浪,不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強!郭沫若曾這樣寫(xiě)功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年,還設計了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標視替藝術(shù)亮珠,堪稱(chēng)自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書(shū)籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅持不懈,堅強,舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負,甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說(shuō)這世界上,怎會(huì )有美中不足的己?可是,我會(huì )努力。當初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
堅持目標作文 篇6
詩(shī)人席慕蓉說(shuō)過(guò):“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!焙芏鄷r(shí)候,站在人生的十字路口,我們常常會(huì )有猶豫,我們不知道該如何選擇自己將來(lái)的道路,這個(gè)時(shí)候我們的內心會(huì )有一種聲音,但是我們的外圍也會(huì )有另外一種不同的聲音,我們會(huì )迷茫,因為我們不知道該作何選擇才是最正確的。其實(shí),不必糾結,不論你是聽(tīng)從自己的內心還是聽(tīng)從外部的聲音,一旦你選擇了,就要堅持下去。
很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已,我們常常會(huì )想讓時(shí)光回到過(guò)去,讓我們重新再做一次選擇,但是我們相比于他,確實(shí)是幸運很多。他就是南唐后主李煜,可以這么說(shuō),他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人,他的辭藻華麗,文筆柔麗,但卻是苦于生于帝王之家,他沒(méi)有選擇,他只能堅持下去,盡管最后他失敗了,但是仍然讓后人敬仰。
我們有權利自己去選擇我們自己的道路,這條道路可能是康莊大路,但也很有可能是羊腸小道,不論怎樣,既然做出了選擇,也就是堅定了目標,我們也就不必后悔,要做的就是向前看,堅持下去,不論成功與否,至少我們試過(guò)了。
堅持目標作文 篇7
有這樣的一個(gè)男孩,他的父親是位馬術(shù)師,他從小就必須跟著(zhù)父親東奔西跑,一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄,一個(gè)農場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)農場(chǎng)地去訓練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波,男孩的求學(xué)過(guò)程并不順利。
初中時(shí),有次老師叫全班同學(xué)寫(xiě)作文,題目是長(cháng)大后的志愿。那晚他寫(xiě)了7張紙,描述他的偉大志愿,那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農場(chǎng),并且他仔細畫(huà)了一張200畝農場(chǎng)的計劃圖,上面標有馬廄、跑道等的位置,然后在這一大片農場(chǎng)中央,還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報告完成,第二天交給了老師。兩天后他拿回了,第一面上打了一個(gè)又紅又大的?,旁邊還寫(xiě)了一行字:下課后來(lái)見(jiàn)我。腦中充滿(mǎn)幻想的他下課后帶了報告去找老師:為什么給我不及格?
老師回答道:你年紀輕輕,不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢(qián),沒(méi)有家庭背景,什么都沒(méi)有。蓋農場(chǎng)可是個(gè)花錢(qián)的大工程,你要花錢(qián)買(mǎi)地、花錢(qián)買(mǎi)純種馬匹、花錢(qián)招股它們。他接著(zhù)說(shuō):如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì )重打你的分數。
這男孩回家后反復思量了好幾次,然后征求父親的意見(jiàn)。父親告訴他:兒子,這是非常重要的決定,你必須自己拿定主意。再三考慮幾天后,他決定原稿交回,一個(gè)字都不改,他告訴老師:即使拿個(gè)大紅字,我也不愿放棄夢(mèng)想。
20多年后,這位老師領(lǐng)他的30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責的男孩的農場(chǎng)露營(yíng)一星期。離開(kāi)之前,他對如今已是農場(chǎng)主的男孩說(shuō):說(shuō)來(lái)有些慚愧。你讀初中時(shí),我曾潑過(guò)你冷水。這些年來(lái),也對不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話(huà)。幸虧你有這個(gè)毅力堅持自己的目標。能如此堅信自己目標的人真是少之又少,我們大多數人不是將自己的目標舍棄,就是淪為一處缺乏行動(dòng)的空想。
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