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目標作文

時(shí)間:2022-06-01 16:11:03 目標 我要投稿

【熱門(mén)】目標作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的目標作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】目標作文匯總九篇

目標作文 篇1

  我似乎發(fā)現了一個(gè)目標,雖然是一個(gè)小小的目標,但是我發(fā)現了它,我很開(kāi)心。

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)目標。有的是小目標,有的是一個(gè)大目標。

  或許他們的目標是一樣的,是相同的目標。也或許他們的目標都是不同的,每個(gè)人都會(huì )有自己的目標。都是不一樣的。

  這個(gè)目標,很小,真的很小,微不足道。

  這個(gè)目標給了我很大的動(dòng)力。覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心,我一直想到達那個(gè)目標的目的地。我為這個(gè)小小的目標而努力,我并不害怕那些挫折,害怕那些困難。

  我覺(jué)得只要我們心中有希望,我們有良好的觀(guān)念,我們就可以成功,我們就可以克服那些挫折,那些困難我們就可以到達那個(gè)目的地,一切都是可以的。

  于是我就靠著(zhù)這美好的`信念,一步一步慢慢的,在這條漫長(cháng)的道路上。我歡樂(lè )過(guò),也悲傷過(guò)。

  他給予了我很多的情緒,不管是負面情緒還是正面情緒,都讓我很難忘。

  他讓我感受到了一個(gè)目標的重要性,一個(gè)目標可以給我們多少好處。

目標作文 篇2

  人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會(huì )因世界的龐大而迷失了方向,正是一個(gè)心中的意念,一直領(lǐng)導著(zhù)我們,它就是理想,是我們人生的一個(gè)堅實(shí)的目標。正是這個(gè)人生的目標,他措使著(zhù)我們奮發(fā)向進(jìn),最終攀上人生的最高峰。

  每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的理想,而理想是美好的,理想既又是偉大的,許多人拋棄了理想,可理想卻從未拋棄過(guò)任何人。我堅信,有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

  我的`理想是當一名律師,每當我在電視上看到那衣著(zhù)端莊的律師們,在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時(shí),心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么希望,在不久的將來(lái),能像他們那樣在法庭上替我的當事人洗清冤屈。

  成為一名出色的律師,是我的崇高的理想,正是這個(gè)崇高的理想一直在我的人生路上提醒著(zhù)我,當我累了時(shí),它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書(shū)厭煩時(shí),它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當我松懈時(shí),它會(huì )提醒著(zhù)我。無(wú)時(shí)無(wú)刻,這理想的意念跟隨著(zhù)我一步一步地踏上人生路。

  也許你會(huì )問(wèn)我:“你為什么要當一名律師呢?”那么我會(huì )告訴你:“我想當律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jì),而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量!蔽椰F在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著(zhù)。因為我知道,一味的光憑想象是不會(huì )有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習上,我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識。

  在生活中,不管遇到什么困難,我們都應該冷靜對待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習上,我們應虛心納謙,抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習精神努力向進(jìn),為自己的目標奠定堅實(shí)的基礎。

  記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想就是這樣,它是我們人生道路的警示燈,在無(wú)私的理想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強者。

  朋友們!你們心中的理想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。

目標作文 篇3

  無(wú)限風(fēng)光在險峰!以遠大目標志向為動(dòng)力牽引著(zhù),堅持不懈地攀爬,便可一睹險峰之“非常之觀(guān)”!

  華山腳下,人潮洶涌,我終于成為游華山的浩瀚大軍中的一員。遠望上去,懸崖峭壁仿佛刀削般的筆直。望著(zhù)眼前的高山,我心中隱隱升起一股征服欲:我一定要親自徒步登上山頂,去領(lǐng)略華山之美!

  踏上石階,正式開(kāi)始登山之旅。起初山路還算寬廣,游人也眾多,一個(gè)擠一個(gè)烏壓壓的一片,可是慢慢的道路變窄,只能容下三四個(gè)人并肩行走,石階也明顯陡峭起來(lái),身邊行進(jìn)的人都開(kāi)始喘著(zhù)粗氣,我也覺(jué)得有些力不從心,不過(guò)一想起在山腳立下的志向,我便一咬牙接著(zhù)往上走,也顧不上隱隱酸脹的雙腳。道路仍然漫長(cháng),身邊的.人已經(jīng)有相當一部分停下了的腳步,我的雙腳已經(jīng)開(kāi)始明顯發(fā)軟有些使不上勁兒,遙望山頂,在心中給自己打氣:我要登上山頂,不能輕言放棄!再次定定神,不再回頭,只一個(gè)勁地往前走。

  歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)好不容易到達半山腰,我們決定休整一下再次上路。這時(shí)半山腰的絕大多數人都放棄了徒步登山改乘索道,我們一家三口的隊伍也只剩我和老爸。其實(shí)我也想過(guò)要不要就此放棄,反正也領(lǐng)略了不少美景,可幻想到那險峰上的“非常之觀(guān)”,想到那“必登山頂”的志向,我的身體就又充盈了動(dòng)力,抖擻抖擻精神,再次踏上征途!

  折騰了一下午,當喘著(zhù)粗氣倚在頂峰欄桿上望向遠方時(shí),我不由驚呼出聲,只見(jiàn)遠方連綿的山峰一直奔騰著(zhù)去往天際,山間松樹(shù)形態(tài)各異仿佛在向我招手,天空被落日鍍上金黃,山腳下的游人小如螞蟻……果然,險峰風(fēng)光無(wú)限好,不到山頂誰(shuí)知曉?自豪地環(huán)顧四周,發(fā)現到達山頂的游客為數不多,可是沒(méi)有一個(gè)人面露頹態(tài),他們歡呼雀躍著(zhù),在山頂久久徜徉。想必他們與我一樣,都是抱以登頂的遠大志向才能堅持到底,才得以欣賞這非常之觀(guān)的人吧?

  其實(shí),人生又何嘗不是如此?人生就像一次攀登的行程,志在“非常之觀(guān)”的人,被遠大的志向牽引著(zhù),縱使途中有了阻撓也能勇往直前,縱使疲累了也有源源不斷的動(dòng)力,于是他們攀上人生的頂峰,欣賞到人生綺麗風(fēng)景,品味到勝利的果實(shí)!而那些只想登到半山腰的人,他們自然至多看到山腰風(fēng)景。我想,這也就是成功人士寥寥無(wú)幾而蕓蕓眾生遍布星球之因吧。做個(gè)志在“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān)”之人吧,去到屬于你自己的“險峰”,收獲非常之觀(guān)!

目標作文 篇4

  今天在語(yǔ)文課上,老師讓大家回答一個(gè)問(wèn)題:要是媽媽問(wèn)你們:“能把襪子洗干凈嗎?”你們怎么回答?

  我們班好多同學(xué)都回答:“我大聲說(shuō)能”。后來(lái)老師讓我回答,我說(shuō):“我自信地說(shuō)當然能洗干凈了”,老師覺(jué)得我的回答比他們都好,給我們組獎了兩面小紅旗,這是我為我們組爭得的榮譽(yù)。媽媽問(wèn)我:“為小組爭取紅旗后,是不是很開(kāi)心很自豪呀”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又對媽媽說(shuō):“這還不是我的目標呢”,媽媽驚訝的'問(wèn)我:“那你的目標是什么呢?”我說(shuō):“我的目標是一天爭取得六面紅旗”。

  媽媽聽(tīng)了非常開(kāi)心的說(shuō):“那你一定要加油呀!”

目標作文 篇5

  世間萬(wàn)物如蠟燭,從頭燃到底,一直是光明的!

  你可知道為什么駱駝能在沙漠中永不停蹄的前行?為什么種子不管掉到哪里都能長(cháng)成參天大樹(shù)嗎?

  在沙漠的某一片角落里,總有一片光明的綠洲,駱駝只有找到那片光明的綠洲,才可以存活下去,不會(huì )被死神帶走,而找到那片綠洲之后,便有了更大的目標,再次前行,尋找更大的一片綠洲。

  種子,從無(wú)以間落入墻縫中的那一刻起,不論天寒地凍的忍耐著(zhù),雖然和別的種子一樣都受著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)露水,但是在墻縫中的種子生活的艱苦得多。盡管多艱苦,種子也決不后退,頑強的意志沖破堅硬的核,在陽(yáng)光下成長(cháng)長(cháng)成參天大樹(shù),因為這也是他的生存之道,也是種子的目標。

  在大自然中,駱駝為了種到心中的綠洲,種子為了長(cháng)成參天大樹(shù),我想,他們都是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標——生存。只要他們堅強的生存了下來(lái),就算成功了,盡管,生命很短暫,可是人與人之間的成功不就是這個(gè)樣子的嗎?先選擇一個(gè)目標,不斷努力直到獲得成功。如果沒(méi)有目標就成功了的話(huà),我認為這個(gè)成功機會(huì )便得一文不值,就像在平日考試不努力,作弊大小抄一樣,盡管會(huì )有一絲無(wú)聊的喜悅,但是,那時(shí)沒(méi)有價(jià)值的`。

  人生必須有一個(gè)明確的目標,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,比得斯說(shuō)過(guò),人生應該樹(shù)立目標,否則你的精力會(huì )白白浪費,目標是成功的墊腳石,是成功的基礎。

  假如,把成功之路比作一次旅行的話(huà),那么請帶著(zhù)目標上路!

目標作文 篇6

  轉眼間,我就是一名六年級的學(xué)生了,要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。

  在過(guò)去的路程中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失;有喜悅,也有難過(guò)……這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的:新的學(xué)期;新的老師;新的目標;新的挑戰……

  經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們應該懂得很多,明白很多,要給學(xué)弟學(xué)妹們,做個(gè)好榜樣!

  在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線(xiàn)上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,誰(shuí)也無(wú)法預料!

  六年級,一切都會(huì )不一樣,我們每一個(gè)人都要努力,都要加油!

  法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們:每個(gè)人都應該努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。以前的腳印也許能幫助你,但它畢竟只是你以前的`成績(jì),以前的榮譽(yù),它并不代表現在,我們應該在新的學(xué)期里獲得更好的成績(jì),擁有更多的榮譽(yù)!

  讓我們?yōu)樾W(xué)時(shí)光,添上一個(gè)完美的句號吧!

目標作文 篇7

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。我走進(jìn)了以前熟悉的校園。

  “叮叮!,上課鈴響了,大家陸續地跑回教室。這一節課是我最喜歡的數學(xué)課。老師常說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半!边@句話(huà)永遠回響在我的心中。老師還說(shuō):“每個(gè)人身旁長(cháng)著(zhù)一棵青翠的小樹(shù)苗,它會(huì )伴你學(xué)習,晚上時(shí)再回憶下今天學(xué)習的內容,把知識與重點(diǎn)告訴小樹(shù)苗,它會(huì )長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,它會(huì )長(cháng)的.碩果累累!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)上四年級了,新學(xué)期就要有新目標,我的目標是:上課40分鐘一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,全神貫注;上課坐姿端正,積極發(fā)言;站如松,坐如鐘;期中期末考試時(shí),一定要仔細檢查,不可以一點(diǎn)馬虎;一定要考到3個(gè)100分。我有足夠的信心。我不會(huì )讓老師們失望。同時(shí)我也在為自己加油!凹佑桶!王旭”。我要從現在做起,好好努力,爭取做老師心目中的好學(xué)。

目標作文 篇8

  快期末考試了,我的語(yǔ)文也是全科目中最差的,要給自己定一個(gè)復習計劃,以此來(lái)提高我的語(yǔ)文成績(jì)。

  當然每一次考試中寫(xiě)詞語(yǔ).閱讀理解了等等一定會(huì )有的。那么從現在開(kāi)始我就一天牢記一組詞盤(pán).和這一組課文的課后生字,然后就是回顧.拓展.平常每課記的`重要筆記.課后作業(yè)......認真看看,并把它們背過(guò)。當然課后的一些題目也很重要,絕對不能有一絲馬虎。還有日積月累,都要把它們背的熟熟的。對我來(lái)說(shuō)閱讀理解還是有一些困難,也許是因為我平常練得比較少了,從現在開(kāi)始,我要天天做幾篇閱讀理解的題,鍛煉我的閱讀能力。

  復習語(yǔ)文,每天堅持讀書(shū)當然也是必不可少的一項!

  呵!我一定努力給自己加把勁,使自己的語(yǔ)文成績(jì)提高。

目標作文 篇9

  有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的'好說(shuō),志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。

  如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。

  目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果一定是失敗的。