關(guān)于目標作文(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于目標作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
目標作文 篇1
鮮花因有了目標而開(kāi)放,泉水因有了目標而奔流;大雁應有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈的去努力;有了目標,我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼的去跋涉。
其實(shí),這類(lèi)為目標努力奮斗,堅持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共526500字。開(kāi)創(chuàng )我國紀傳體通史的的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語(yǔ)言高評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
還有一位名人,是因一種病毒而失聰的音樂(lè )家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒(méi)有忘記自己的目標——創(chuàng )造《第九交響曲》,為了這個(gè)目標,他努力堅持去創(chuàng )造,最終,他達成了他的目標。
這些名人都為自己目標努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標奮斗者。其實(shí),有目標是好事,因為在我們努力奮斗時(shí),其間的過(guò)程,是我們前所未見(jiàn)的精彩,相反,人沒(méi)有目標時(shí)就會(huì )失去方向,即使走到頭,也不會(huì )有精彩的過(guò)程。
努力或許很辛苦,可當我們有了收獲時(shí),也是快樂(lè )的,因為有了目標才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。
生活因有了目標而精彩。
目標作文 篇2
水從高原流下自西向東,渤?诘囊粭l游魚(yú)正逆流而上。這是一條漂亮的游魚(yú),它不時(shí)地躍出水面,炫耀自己的英姿。它的鱗是那樣的美麗,陽(yáng)光灑在上面泛出道道金光。而這樣一條游魚(yú)卻在逆流而上,踏上一條不歸路。
這是一條技藝高超的游魚(yú),因而游得很精彩。一會(huì )兒沖過(guò)淺灘,一會(huì )兒穿過(guò)激流,它闖過(guò)江河湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲過(guò)無(wú)數水鳥(niǎo)的追逐……一路上,它見(jiàn)到無(wú)數的游魚(yú)順流而下,心里格外瞧不起它們。它在心里暗暗告誡自己:決不把未來(lái)寄托在大海里,決不像眾魚(yú)那樣生活,決不!它不停地游,越來(lái)越接近終點(diǎn)。它不禁為此感到興奮,卻不知死亡正一步步逼來(lái)。
就要到高原了,一絲疲倦襲來(lái)。它已經(jīng)逆流而上達數月之久,單調的旅程,孤獨的游走,起先的那份新鮮感早已無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是寂寞,是空虛。但這些它都挺了過(guò)來(lái),因為它的目的地就快要到了。它似乎已經(jīng)看到了路的盡頭,似乎已經(jīng)看到了高原。
最可怕的寒冷向它襲來(lái),冰山上融化的雪水將這條在溫水中生活慣了的游魚(yú)凍得要死。它不停地擺動(dòng)雙鰭,企圖游得快一點(diǎn),企圖獲得一些熱量。但這些努力都于事無(wú)補,它凍得幾乎要昏過(guò)去,但意志使它堅持了下來(lái)。它在心中不斷地呼喊:“不能放棄,不能放棄……”
它不停地游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間已凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現了它。它還保持著(zhù)游動(dòng)的姿勢,有人認出,這是渤?诘聂~(yú)。
一位年輕人感嘆道:“這是一條勇敢的魚(yú),它逆行了那么長(cháng),那么久!
一位老者卻為之嘆息:“這的確是一條勇敢的魚(yú),然而它只有偉大的精神,卻沒(méi)有偉大的方向。它極端逆向的追求,最后得到的只能是死亡!
目標作文 篇3
有人說(shuō):“人只要有了一定的目標,并一直為了這個(gè)目標不斷努力,就一定會(huì )成功!
時(shí)間如流水,眼自已入讀初中了。每周校會(huì )上,都有班級中一些極之優(yōu)秀同學(xué)的成功案例,被校評為一周演講稿?粗(zhù)他們充滿(mǎn)自信地坐在主席臺上,繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),每讀到精彩之處,更是迎來(lái)了雷鳴般的熱烈掌聲;叵胪瑢W(xué)優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評,我陷入了沉思:為什么臺上演講的不是我,我有機會(huì )上此演講臺嗎?
課后不經(jīng)意翻出一本精致的小學(xué)六年級同學(xué)留言?xún),掀開(kāi)頁(yè)子,一張張彩照,一聲聲鼓勵,一句句祝福,幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語(yǔ)都浮現在我腦海,構成一幅獨特的圖畫(huà):那時(shí)我和班中同學(xué)小巧特別要好,倆人成績(jì)亦是很前的那種,記得在六年級第二學(xué)期中試那次,我差了很多。在我極度灰心之際,是她安慰我道:“人有失手,馬有失蹄。只要你有人生的目標,你定能可以考上名校的。自古說(shuō)失敗乃成功之母,你要感激失敗,有了失敗才更加激勵前進(jìn)的動(dòng)力!
友誼是同學(xué)的良師益友,是友誼使我知道人生要有目標,目標的前提是堅強,樂(lè )觀(guān)面對一切逆境。我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。于是我重新確立我的目標,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,所以我每天都快樂(lè ),一想到我的目標有可能實(shí)現,就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
希望一旦萌生,就會(huì )久久縈繞心頭;雖說(shuō)是個(gè)可望而不可及的天使,但能時(shí)時(shí)給人以欣慰。
目標作文 篇4
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,高三考生進(jìn)入總復習階段。隨著(zhù)備考節奏的加快,部分考生出現煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示,產(chǎn)生不良情緒大多因為孩子心理壓力過(guò)大,父母要給予引導,讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調整好奮斗目標以便輕裝上陣。
小玥是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三生,學(xué)習成績(jì)一直處于年級中上游。她這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后表現得憂(yōu)心忡忡,精神狀態(tài)也越來(lái)越緊張。據小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會(huì )安安靜靜地在屋里復習到夜里11時(shí)左右,可近來(lái)總是復習一會(huì )兒就到客廳煩悶地溜達一圈,還不時(shí)大聲發(fā)泄著(zhù)自己的無(wú)助。就剩這么點(diǎn)時(shí)間,我該怎么辦成了小玥這段時(shí)間的口頭禪。孩子的焦躁狀態(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個(gè)例。
進(jìn)入總復習階段,各種測試會(huì )逐漸密集,備考的節奏日益加快。隨著(zhù)高考的臨近,加上感到奮斗目標的遙不可及,考生很容易出現緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示,現在這個(gè)階段,父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當孩子因自身能力與目標院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時(shí),父母要引導孩子適當調整預期。在這個(gè)過(guò)程中,父母要讓孩子明白調整目標并不意味著(zhù)放棄理想,而是為了更好地前行。
目標作文 篇5
唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”,劉邦的夢(mèng)想是“守四方”,而朱元璋的夢(mèng)想則是“驅除韃虜恢復中華”,他們都因為夢(mèng)想的高遠而實(shí)現了偉大的目標:唐僧從西天取回了真經(jīng),劉邦開(kāi)創(chuàng )了大漢王朝,而朱元璋則建立了大明王朝。
夢(mèng)想是目標的指明燈。夢(mèng)想越是高遠,實(shí)現的目標就越是偉大,也越是容易實(shí)現。
值得尊敬的人并非是因為他們的腰包鼓鼓,也并非是因為他們的地位顯赫,而是因為他們的夢(mèng)想宏遠與偉大,就像唐僧、劉邦、朱元璋一樣。
我也有我的夢(mèng)想——騰飛祖國的科技事業(yè)。為此,我的目標是成為一名杰出的科學(xué)家。我相信,在夢(mèng)想的指引下,我的目標一定會(huì )實(shí)現的;但我也相信,這條路上也一定充滿(mǎn)了艱辛和泥濘,但我卻把這看成是對自我的磨礪和對夢(mèng)想的考驗——我到底配不配擁有這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。沒(méi)有克服艱辛與泥濘的意志填補誘惑的深淵,夢(mèng)想難免不會(huì )墮落與消沉。
你的夢(mèng)想值得你去追求,你的目標值得你去努力,只要你堅持不懈,把握好每一個(gè)現在,你就可以展望未來(lái)。
至于那些以交出自己的靈魂為代價(jià)交換了那些無(wú)謂之物的人們,當他們發(fā)覺(jué)自己走錯了路,想回頭找回曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí),往往為時(shí)已晚。當他們放棄夢(mèng)想的那一刻,他們也就注定了自己將是一群可憐鬼。
好了!孩子!為了夢(mèng)想,你該上路了!
目標作文 篇6
每一個(gè)人都有目標,每一個(gè)人做的所有事情都是為了目標而拼搏。目標就像一團火苗激勵著(zhù)自己,讓自己一步步邁上成功的道路。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,衣食住行都不用去操心;爸爸媽媽十分開(kāi)明,在學(xué)習上都很少去管我,覺(jué)得成績(jì)并不重要,他們很關(guān)心我的綜合素質(zhì),經(jīng)常讓我去做許多家務(wù)活,還給我報了鋼琴班。那時(shí)我的目標是努力做好每一件家務(wù)活,努力練好每一首曲子,根本不去在意我的成績(jì)。
就這樣,我過(guò)完了小學(xué)四年的生活,F在,放暑假了,我的目標又改變了,你們肯定想知道我的目標又改成了什么,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我有一個(gè)好朋友,她要去外地了,就邀請我們去吃火鍋。
在餐桌上,我們有說(shuō)有笑地吃著(zhù)火鍋,聊得非常熱情,而我說(shuō)得最好。突然阿姨談到了學(xué)習與目標,這是我的心為之一顫:學(xué)習我好對付,可我不能把我的目標告訴大家,大家一定笑話(huà)我......于是我就閉口不談了。后來(lái)又不知是誰(shuí)談起了美國哈佛大學(xué)。大家越談越熱乎。突然我突發(fā)奇想,打斷大家的話(huà):“我們來(lái)建立一個(gè)共同的目標:我們要努力學(xué)習,其他方面也要強,爭取以后在哈佛大學(xué)見(jiàn)面!”大家也同意我的提議。而我更快樂(lè )了。
現在你們知道我的新目標了吧,我會(huì )為這個(gè)目標而努力的!
目標作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,就意味著(zhù)又是一個(gè)新的起點(diǎn),過(guò)去的不足,就讓它去吧!我要在新的一學(xué)期里取得更大的成就。那我就得制定一個(gè)完美的學(xué)習計劃。俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立不預則廢”。這句話(huà)也告訴我們,必須要制定一個(gè)計劃,否則說(shuō)什么一切都是徒勞無(wú)功的。
法國軍事學(xué)家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵”。這句話(huà)的意思是說(shuō)每個(gè)人應該努力積極向上,要樹(shù)立遠大的理想和目標,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。是的,我們每個(gè)人都想有所成就,做一個(gè)成功人士。但我們不可能不勞而獲的,沒(méi)有辛勤的付出,怎么可能會(huì )有收獲的呢?為了我的目標,我應該要做到如下幾點(diǎn):
1、上課要認真聽(tīng)講,認真做筆記,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳。
2、認真做好預習工作,要不折不扣的完成,書(shū)寫(xiě)要認真,字跡要清晰。
3、認真完成老師布置的各項家庭作業(yè),錯掉的習題要及時(shí)訂正,絕不拖拉。
4、要認真做好復習工作,要查漏補缺,對于不懂的地方要及時(shí)弄懂,決不能拖,否則這個(gè)漏洞將會(huì )越來(lái)越多的,到時(shí)候,可就麻煩了。
5、每天要認真大聲的朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。
6、每天還要保證一定的時(shí)間看些課外書(shū),以補充新的能量。
既然制定了這些目標,我就得認認真真的去貫徹落實(shí)。每天都得堅持,絕不偷懶。為了理想而努力奮斗吧!
目標作文 篇8
樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現,行百里方可沉睡!}記
當我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫(xiě)下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿(mǎn)繁復細小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標:像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著(zhù),認真思索著(zhù)這些詞句的內涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著(zhù)一本書(shū),我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負,但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后,我會(huì )試著(zhù)用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著(zhù)忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對著(zhù)一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們在我的文檔中占據了位置。
我試著(zhù)翻看我讀的書(shū),它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準確、冷酷、細膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家,他總是在他的畫(huà)中固執地保持著(zhù)一份粗糙。
現在,我依然懷著(zhù)自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著(zhù)對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著(zhù)目標,繼續風(fēng)塵仆仆。
目標作文 篇9
今天,老師給我們講馬拉松長(cháng)跑第一名的故事:
人們都知道長(cháng)跑馬拉松很遠、很遠,有一些人的目標是第一名,但總跑不了第一名,而這個(gè)男子他把馬拉松分為幾個(gè)階段。如,一百米一棵大樹(shù),又一百米一個(gè)房屋,下一百米一條河......
他說(shuō):"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就這樣,他分了好幾個(gè)目標他每一個(gè)目標都要實(shí)現,就這樣他贏(yíng)得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡(jiǎn)單多了,我爸也講了個(gè)故事,是菲爾普斯的故事:
菲爾普斯這次北京奧運會(huì )上得了8枚金牌,被人稱(chēng)為“飛魚(yú)”,但是臺上十分鐘,臺下十年功,他從8歲起就開(kāi)始學(xué)游泳,一直到比賽,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一個(gè)數目,但他堅持下來(lái)了,最終贏(yíng)得了8枚金牌。
有人下來(lái)問(wèn)他,你是怎么辦到的,他說(shuō)“不光有堅持鍛煉,還有目標,我每天的目標是游完2英里,到了比賽,我還是像練習一樣不緊張,400米就是一個(gè)小數目!
看來(lái),目標的確很重要,我原先的目標是長(cháng)大成為科學(xué)家,但是現在,也太遠了,我說(shuō)只要每次考前進(jìn)5名,到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標,沒(méi)有目標就不會(huì )有進(jìn)展,沒(méi)有就不會(huì )有成就!
目標作文 篇10
世界上有一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)家。她的名字叫瑪麗居里。
居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家和生物學(xué)家。她這一生對人類(lèi)的貢獻不是金錢(qián)可以衡量的,她的精神更是令人敬佩!她在科學(xué)界做出了兩大貢獻:第一是鐳,第二是釙。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)很有幫助。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利,她將成為億萬(wàn)富翁。但她沒(méi)有那么做。她認為“鐳”元素屬于全人類(lèi),不屬于我個(gè)人,所以我不能申請專(zhuān)利,我發(fā)現的“鐳”元素應該造福全人類(lèi),而不是為了我個(gè)人的利益!
以居里夫人這樣的敬業(yè)精神,誰(shuí)能對當今現實(shí)社會(huì )金錢(qián)的誘惑無(wú)動(dòng)于衷?誰(shuí)會(huì )對一種對他身體造成損害的放射性元素進(jìn)行終生研究呢?
居里夫人日夜致力于科學(xué)研究,不顧自己的健康。而且,她過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活,連個(gè)像樣的實(shí)驗室都沒(méi)有。你可以想象她在成功背后付出了多少努力。有多少人能為科研貢獻一生,又有多少人不求回報?我想說(shuō)像居里夫人這樣單純的科學(xué)家很少!當今社會(huì )就更不用說(shuō)了,人們?yōu)榱隋X(qián)忙得團團轉,為了權力算計著(zhù)對方,為了自己的利益而爭斗。這些東西最后有什么用?最好在這幾個(gè)小時(shí)里安靜認真的學(xué)習學(xué)習工作。這樣,時(shí)間不是更充實(shí),生活不是更幸福嗎?
居里夫人寶貴的精神,即使在我們的生活、學(xué)習、工作中有這么小的一部分,那么全世界的人類(lèi)都會(huì )活得越來(lái)越幸福!
居里夫人,您對科學(xué)事業(yè)的無(wú)私奉獻是我們未來(lái)學(xué)習的目標和榜樣。你在簡(jiǎn)樸生活中的工作也是我們未來(lái)學(xué)習的動(dòng)力和榜樣。我們會(huì )永遠想念你,敬佩你!居里夫人!
目標作文 篇11
一場(chǎng)炎熱而精彩的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,又一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期在秋天中到來(lái)了。秋風(fēng)來(lái)到,學(xué)校隆重的歡迎前來(lái)報到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢,懷念操場(chǎng),懷念教室,懷念老師,懷念同學(xué)。
現在又升了一個(gè)年級了,那同學(xué)們有什么目標呢?我的第一個(gè)目標是做到“三節”-----節水、節糧、節電;第二個(gè)目標是看到地上的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶,保護校園環(huán)境。這些都是生活中自覺(jué)的好習慣,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課內的好習慣吧。
在上課時(shí),做到積極舉手發(fā)言;上課專(zhuān)注聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思維跑;上課做好充分的練習;與老師和同學(xué)一起互動(dòng),大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái);做到課后認真復習。
我來(lái)講講和同學(xué)之間相處的好習慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內知識;看見(jiàn)同學(xué)做不安全的`事情立刻阻止;與同學(xué)友好對待,不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。
我們剛剛總結了上學(xué)時(shí)的目標,我們再來(lái)講一講家庭作業(yè)和目標。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專(zhuān)心,不能三心二意;要講效率,不能只快不好;字要寫(xiě)大點(diǎn)兒,排列整齊,錯別字盡量不寫(xiě);做完后檢查一遍。
新學(xué)期的到來(lái),迎著(zhù)秋風(fēng),吹進(jìn)了我們的心。每一個(gè)懷念的朗朗讀書(shū)聲,稍稍變了一點(diǎn),是因為我們成長(cháng)了,我們要接觸的知識也多了,我們要繼續在知識的海洋中繼續游行。
目標作文 篇12
目標和理想摘星星,還是摘月亮,取決于你的喜好,但不管摘星星還是摘月亮,看好了,就要去摘。一個(gè)在高三級部三百多名的小女孩考上了復旦大學(xué),這對她來(lái)說(shuō)是不可想象的,對她的家人來(lái)說(shuō)也是十分驚訝的。是的!他就是用自我的發(fā)奮、沉著(zhù)創(chuàng )造了奇跡。
切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì )讓生活變得五彩斑斕,充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標,透過(guò)自我的打拼,最終創(chuàng )造了奇跡,但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現,那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了,可見(jiàn)務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“十分耕耘,十分收獲”。我我覺(jué)得這樣的表述比一分耕耘,一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好,做學(xué)問(wèn)也好,做官也好,做藝術(shù)家也好,你通常不會(huì )投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲,投入兩三點(diǎn)可能還沒(méi)有收獲,甚至投入八九點(diǎn)還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。只有當你投入了全部,才能得到全部的收獲,冠軍通常是投入了全部,堅持到最后的人才會(huì )被幸運女神眷顧。
有了目標,還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準自我的定位。人的生命是十分短暫的,越早找到自我的定位,咱們能創(chuàng )造性地工作的時(shí)刻就越多,咱們的成就就越大。
咱們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就知道自我要做什么,而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的領(lǐng)地,在工作中領(lǐng)悟,帶著(zhù)問(wèn)題領(lǐng)悟,要比為文憑和漫無(wú)目的的領(lǐng)悟有價(jià)值得多。
年輕人們,讓咱們一齊為理想奮斗吧!
目標作文 篇13
“唉,都六年級了,你也該為自己定個(gè)目標了啊,俗話(huà)說(shuō):有志者立長(cháng)志,無(wú)志者長(cháng)立志!你看看你,一天天嘻嘻哈哈的,長(cháng)大能成材么?哼!”
老媽走后,我也想了半天,老媽說(shuō)的對,是應該為以后想想了...對,就這么辦!我為自己擬下了以下方案:
當醫生:
“醫生,我昨晚著(zhù)涼感冒了,你給我開(kāi)點(diǎn)藥打兩針吧!蔽覠o(wú)精打采的取了點(diǎn)藥,然后往針管里加了些藥水,呀,加錯了!我趕緊又換了換藥,這才準備好,我由于昨晚沒(méi)有睡好,眼睛有些花,便糊亂的瞎扎了個(gè)地方,“!”一聲慘叫,別擔心不是我的,“你怎么當醫生的,扎都能扎錯地方,哎呦喂,好疼!”我的天吶,別人都是開(kāi)門(mén)紅,而我呢?
感慨:如果我要真當醫生了,后果多嚴重!
當商人:
“老板,我買(mǎi)兩斤這個(gè),恩,還有這個(gè)......”“好的,咦,這秤上顯得是幾呀?咦?”在我的仔細‘觀(guān)察’下,還是不知道是什么!澳愫昧藳](méi)有啊,我還有急事呢,快點(diǎn)!...嘿,你這人會(huì )不會(huì )做生意!不買(mǎi)了,掃興!”......在以后的日子下,一直沒(méi)人來(lái)買(mǎi)東西。沉默年代,我終于餓死了!
感慨:看來(lái)我也不是商人料,唉,后果好嚇人啊~~
同學(xué)們,你說(shuō)我以后當什么好呢?
目標作文 篇14
首先,上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),虛心請教老師同學(xué)。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前準備。對于單詞和成語(yǔ)的預習,首先要查字典認一認,了解一下意思;還要學(xué)會(huì )分段課文,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫(xiě)在書(shū)上,然后第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,上課的時(shí)候征求老師的意見(jiàn)。
第四,利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語(yǔ),閱讀課外書(shū),豐富知識。騰出時(shí)間,多做點(diǎn)事。新學(xué)期新計劃
在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因為我度過(guò)了這一年,我要告別小學(xué)生活,開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,充實(shí)自己。眾所周知,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求。所以,我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,都在為新學(xué)期做好規劃。我也不例外,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!
先說(shuō)學(xué)習!
目標作文 篇15
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我很難過(guò),因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果,我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年,也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì),決定中考的成績(jì)。所以,這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力,你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)?恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油!
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結,發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè),上課認真準備,明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中,大膽發(fā)言,改正錯誤,課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄,也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣,并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里,盡可能多的幫父母做一些家務(wù),既鍛煉了身體,也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲,多看書(shū),多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校,都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。
好好學(xué)習,天天向上。
目標作文 篇16
又是一個(gè)新學(xué)期了。從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一個(gè)學(xué)習目標來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
一、課前一定要預習,上課時(shí)才能跟緊老師。
二、上課要認真聽(tīng)講,老師說(shuō)的每一句話(huà)里都會(huì )有重點(diǎn),要做筆記。
三、課后復習很重要,老師講的要深深地記在腦袋里。
四、要設定目標,要根據自己的實(shí)際情況,設定目標,就比如把成績(jì)和你差不多但是總考在你前邊幾名的同學(xué)設成目標,努力在下一次考試超過(guò)她。
五、如果考試考砸了,千萬(wàn)不要放棄,不要灰心,只要努力了,即使失敗也沒(méi)什么的。
語(yǔ)文學(xué)習目標:
1、每天多讀、多背課文,多做練習題,多寫(xiě)作文。
2、分析+用功。
數學(xué)學(xué)習目標:
1、多看課本,多做書(shū)上的例題。
2、多背公式。
英語(yǔ)學(xué)習目標:
1、每天要多讀、多背英語(yǔ)。
2、在學(xué)習新課的前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免測驗因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
以上就是我的學(xué)習目標。
目標作文 篇17
《一》是目標管理。為班級提出一個(gè)又一個(gè)目標,讓全體在目標的指引下工。
《二》是多開(kāi)展豐富多采的集不容易統一意志和行動(dòng),很難開(kāi)展一些整齊劃一的集體活動(dòng)等等;但是,有利的地方也有,比如說(shuō),學(xué)生人人都有自己的獨立思想和見(jiàn)解,人人都可以為你出謀劃策,而且能力比較強。要讓不利因素轉化為有利因素,這對一個(gè)嚴峻的挑戰。除了需要責任心、事業(yè)心、組織管理能力以外,更重要的需要具備人格魅力,民主平等精神,調動(dòng)大家積極性的技巧等等。至于具體方法,明天晚上給你 提的兩條建議還是有用的。
《三》是利用目標管理。目標具有向心力和凝聚力,你可以審時(shí)度勢,為班級提出一個(gè)又一個(gè)為大家所感興趣并認可的共同奮斗目標,讓大家團結在目標周?chē),為?shí) 現目標而努力。
《四》是多開(kāi)展豐富多采的班級集體活動(dòng),F在的年輕人都好動(dòng),好奇心特強,利用這個(gè)特點(diǎn),與他們共同組織一些有意義的活動(dòng);顒(dòng)是集體發(fā)展的動(dòng)力,這是前 蘇聯(lián)教育家、集體主義教育的創(chuàng )始人馬卡連柯提出的。還得要你自己根據實(shí)際情況,摸著(zhù)石頭過(guò)河。班級集體活動(dòng)是班集體的生命。班干部應該更注意民主平等。
目標作文 篇18
已經(jīng)九年級的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考,老師們也常常說(shuō)起,中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當然,一個(gè)好的成績(jì)與目標有很大的關(guān)系,有人說(shuō)為什么呢?因為成績(jì)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標,就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。
老程給我們定的目標是中考成績(jì)各單科平均分全市第一,班內百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標一致,齊同并進(jìn),在競爭中進(jìn)步,即使再困難的事,也容易被攻克下來(lái),所以一起努力進(jìn)步。
打造一個(gè)好的班級,當然要一個(gè)好的紀律,沒(méi)有好的紀律的軍隊不可能打一場(chǎng)勝仗。
我們分為六個(gè)小組,每個(gè)組都有一周管理班級的機會(huì )。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應該公私分明,互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,被管理時(shí)要服從管理,這樣班級內的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。
為了我們共同的目標,要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,我們的生活就好像是一盒巧克力,沒(méi)有打開(kāi)之前,你永遠不知道是甜的還是苦的。
沒(méi)有目標的導彈就沒(méi)有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標,就得為之竭盡全力,朝目標不斷前進(jìn)。
目標作文 篇19
今天是8月21日,還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了,此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢?開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手?馬上就要初三了,那么,今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標吧!
初三了,馬上就要面臨中考了,心里還是有些小緊張的,但是,隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,考不完的試卷,所以,對于初三,我是即緊張又期待的。
初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué),這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊,聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō),這兩門(mén)學(xué)科很難,所以,我要努力戰勝這兩門(mén)學(xué)科,努力一下,爭取考個(gè)好的分數。
在初三,我要改掉粗心的毛病,做細心的自己。在以前,我數學(xué)總是因為一些粗心而沒(méi)考好,不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,不知道被媽媽說(shuō)了多少回,所以在新學(xué)期,我要改掉這個(gè)壞毛病,爭取在數學(xué)方面,能看出一個(gè)好成績(jì)。
另外,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不拖拉,不忘帶,上課不說(shuō)話(huà),老師講的內容都記在筆記本上,和自己即將面臨的中招考試好好的打一架!
每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài),去努力,去奮斗。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!
目標作文 篇20
好幾天之前,我就打算重新溫習去年的一個(gè)課程學(xué)習。一直在躇躊著(zhù),卻是只想不動(dòng)。
昨天情緒有點(diǎn)低落,休息又睡不著(zhù),索性就把課程打開(kāi)來(lái)聽(tīng),不知不覺(jué)就聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)。不說(shuō)收獲很多,但總比都不聽(tīng)還是有所得的。
通過(guò)這年事,更讓我明白,有時(shí)候想到的對的事情,正確的方向,那就抓緊去做,免得一再拖延,最后時(shí)間過(guò)了,卻又發(fā)現什么都還沒(méi)有開(kāi)始。
這也是為什么這個(gè)課程學(xué)了一年多,卻一直沒(méi)有多大的進(jìn)展的原因。
當時(shí)看到別的同學(xué)立馬學(xué)有所成,好成績(jì)一次次地發(fā)出來(lái),只有默默羨慕的份,卻沒(méi)去想,自己是否也有同樣的付出。
如果說(shuō)別人正在埋首苦讀的時(shí)候,你自己還要刷手機,還在煲劇,那有什么可比性,有什么可懊惱的呢?
時(shí)間花在哪,成績(jì)就在哪。而且同樣是刷劇,有的人卻能寫(xiě)出很多的分析,而有的只是過(guò)眼就忘,這不是一個(gè)很大的差別嗎?
關(guān)鍵就是看自己想要成為怎么樣的人,想要有什么的成績(jì),只有自己想明白了,才會(huì )去做,好過(guò)他人的千叮嚀萬(wàn)囑咐。
所以,要想不拖延,就是要對自己定具體的可行的目標,然后好好一步一腳印地踐行。
目標作文 篇21
人生只有確定了方向,有了目標,才有價(jià)值。有了目標的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。
人生在世,要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標,如果人生有了這幾樣寶貴的東西,那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界!
目標,是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺階、走向成功的大陸。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厲這是孫中山先說(shuō)過(guò)的話(huà)。意思是:人有了奮斗的目標,才能一直的前進(jìn),越受到挫折就要越勇敢越堅持,才能走向成功!
沒(méi)有目標的人生是沒(méi)有激情與快樂(lè )的!俄國作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人沒(méi)有目標,就變成了行尸走肉!就像古俠小說(shuō)里說(shuō)的一樣,修煉成絕世武功,把死對頭成功斬殺,但是人生生活的目標也沒(méi)了,人生就在以后的渾渾噩噩中度過(guò),空有一身絕世武功,到頭來(lái)落了個(gè)這樣的人生。因為使你這么奮斗的人已經(jīng)沒(méi)了,你已經(jīng)沒(méi)了使你這么奮斗的目標,所以說(shuō)敵人也是你的朋友,是他給了你這么多的動(dòng)力!
有人說(shuō)理想才讓人生這么多彩,其實(shí)我想說(shuō)的是,你有理想,而你想要實(shí)現理想,確是你的目標,否則空有一頭理想與抱負,到頭來(lái)只不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)罷了!
目標才是人生中成功的關(guān)鍵,這才是你奮斗的源泉!
目標作文 篇22
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠的感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),在轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
目標作文 篇23
每個(gè)人都有自己的目標,而我現在的目標——就是能考上臺州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著(zhù)玩。如果自己現在還不定下奮斗目標,就會(huì )像失去了把手的自行車(chē)一樣,辜負了爸爸媽媽以及老師對我的期望。雖然我現在的成績(jì)離目標還有一定的距離,但我知道,通過(guò)我的努力,一定會(huì )達到我的目標。所以,我有以下的安排:
1、要勤奮,要好學(xué),要努力;
2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
3、上課認真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題,一定要弄懂。
4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
5、回家復習語(yǔ)、數、英三科至少每科復習1個(gè)小時(shí)。
6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅持到底,我想,離我的目標就不遠了!
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
目標作文 篇24
不知什么時(shí)候,外頭的太陽(yáng)已經(jīng)高懸,空氣中開(kāi)始彌漫起了溫熱。
你聽(tīng)到了手機的叮咚聲,不用猜,你已經(jīng)知道,他醒了。
不去抱怨,不去責怪,也不做過(guò)多的言語(yǔ),你只是依舊低頭處理著(zhù)手頭上的事情。
因為自從有了想自律的心思,你便對時(shí)間的概念有了更清晰的認識,雖然依舊是迷茫的,但是是在探尋的路上。
你的耳旁一直是手機敲打鍵盤(pán)的聲音,最后傳來(lái)了游戲的音效,也就是在那一刻,你突然明白了。
為什么有的人在早晨,明明醒了,卻仍喜歡賴(lài)在床上,百無(wú)聊賴(lài)地一遍又一遍地刷著(zhù)手機,看著(zhù)微博,翻著(zhù)朋友圈,看著(zhù)那一條又一條無(wú)聊的短視頻,其實(shí)說(shuō)明白了,就是他們沒(méi)有目標,他們不知道自己要起床做什么。
如果說(shuō),接下來(lái),有一個(gè)重要會(huì )議要參與,有一場(chǎng)考試要參加,有一個(gè)朋友要會(huì )面,有......
那么,即使是再犯困的時(shí)刻,也會(huì )逼迫自己起床,然后打起精神去面對。
這也就是假期里很多人最喜歡賴(lài)床,甚至睡上一整天的原因吧,因為一下子松懈下來(lái),不用給自己定任務(wù),整目標了。
當明白了這個(gè)道理,也就愈發(fā)地明白了目標的重要性。
而當一個(gè)人給自己設定了一個(gè)精確的目標的時(shí)候,早起對于他來(lái)說(shuō),也就相應來(lái)說(shuō)不會(huì )那么難了。
目標作文 篇25
我有一個(gè)鄰居,她也是我的同班的同學(xué),她的名字叫做妞妞,妞妞就住在我家的樓上,我們經(jīng)常會(huì )在一起玩。她的學(xué)習成績(jì)非常的優(yōu)秀,總是能夠考到班級的前五名,但是我的成績(jì)就沒(méi)有妞妞的成績(jì)那么的理想了。我的成績(jì)一般比較平常,只能排到班級的十五名左右。
每次考完試,妞妞總是會(huì )安慰和鼓勵我,讓我好好學(xué)習繼續加油,她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開(kāi)始我就把妞妞當做了我的一個(gè)目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過(guò)她的成績(jì)。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習上,我必須要去犧牲一些我喜歡的東西,比如說(shuō)像玩游戲。
當我有一個(gè)明確的目標的時(shí)候,我就會(huì )對此產(chǎn)生非常大的努力,我覺(jué)得只要我努力的去做了,能不能夠去達成我的目標已經(jīng)沒(méi)有我們想象的那么重要了。經(jīng)過(guò)我長(cháng)達半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習,我們終于迎來(lái)了這一次的期中考試,這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名,而妞妞也是緊隨其后,考了全班的第四名,我終于實(shí)現了我的目標,超越了妞妞在這次的考試之中,我覺(jué)得非常的開(kāi)心,這種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
目標作文 篇26
是什么使人類(lèi)文明飛快的進(jìn)步呢?是我們的人生目標。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標。只要我們朝著(zhù)這個(gè)方向駛去,它就會(huì )不斷的督促著(zhù)我們,使我們不斷的進(jìn)步。
一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標,生活會(huì )變的枯燥無(wú)味,對未來(lái)更是迷茫。而有人生目標的人卻大不相同,他們會(huì )珍惜時(shí)間的每一分、每一秒,去做一些有助于實(shí)現目標的事情,對未來(lái)也是滿(mǎn)懷憧憬。
不僅人要有目標,世間萬(wàn)物都要有自己的目標。
曾經(jīng)有一對年輕的夫婦,為他們的孩子買(mǎi)了一條小狗,并為小狗請來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見(jiàn)到小狗,只問(wèn)了一句話(huà):“小狗的目標是什么?”夫婦倆滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn):“小狗還需要有目標?”“當然了,一切生物都需要有自己的目標,”馴獸師堅定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā),夫婦倆學(xué)會(huì )了如何教育自己的孩子。后來(lái),他們的兩個(gè)孩子長(cháng)大了,一個(gè)成為了主持人,另一個(gè)成為了市長(cháng)。他們也始終記得馴獸師的那句話(huà):“一切生物都需要有目標”。
偉大的愛(ài)因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在一個(gè)崇高的目標支持下,不停地工作和學(xué)習,就算很慢,也一定會(huì )獲得成功的。
也的確是這樣,一個(gè)人可以非常貧窮、低微,但絕不可以沒(méi)有人生目標,只要目標存在一天,就可以改變你的處境。
目標作文 篇27
人要有目標感。同時(shí)明白,那是你自己所定下的目標,不能一直在觀(guān)望別人。
你可以學(xué)習與借鑒他人的成長(cháng)與努力的方向,但不能因為別人的懈怠與懶散,也就覺(jué)得自己的努力值是否是過(guò)高了。
如果真的有這樣的想法,只能說(shuō)是你應該再換一個(gè)對標了。
只要你認為自己所選的方向與目標是對的,那就請勇往直向。
路途中總會(huì )有各種羈拌,但沒(méi)有任何人向上成長(cháng)之路是一直一帆風(fēng)順的。
你要學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )擦亮眼,學(xué)會(huì )思考,懂得取舍,懂得哪一些才是真正應該去拾起金子,哪一些不過(guò)是借由他人閃亮的玻璃。
更多的時(shí)候,你真的只是處于多慮的狀態(tài),還記得當時(shí)你本著(zhù)將心比心,為他人著(zhù)想地念頭,如果給了自己松懈的理由。事實(shí)上那影響到的真的只是你的個(gè)人的積極感而已,對于他人,人家還是一如既往地按步就班,根本就沒(méi)有也不用去理會(huì )你所謂的好心?赡銚p失地是一份原本原定的堅持,以及被打擾的規則,然后再一點(diǎn)點(diǎn)去拼湊起來(lái)。
不要用你的臆想去干擾他人,去擾亂自己。
所以,就堅定自己內心所想,認真地做就是了。
目標作文 篇28
每個(gè)人都有目標,因為目標才去堅持,才去為此奮斗,也許,有些人盲目地去追求自己的嗜好,但喜新厭舊,去追求其他,如果這是目標,是個(gè)準確點(diǎn),那不會(huì )有一個(gè)堅定的目標,一個(gè)目標代表一個(gè)信念,信念的成功關(guān)鍵在于自己,一旦你動(dòng)搖了,那個(gè)信念便消失,又得重新設下一個(gè)目標,其實(shí),有時(shí)候自己立下的目標,必不是自己的準確的目標,或許,那目標太難實(shí)現,遙不可及,不如試著(zhù)給自己一個(gè)最基礎的目標,便是戰勝自己,再試著(zhù)慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標,深入發(fā)展,這會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)始。
一個(gè)簡(jiǎn)單的目標,一個(gè)堅定的信念。有人曾問(wèn)我,我的目標是什么?我追求的是什么?當時(shí)我一頭霧水,不知道自己的目標是怎樣的?現在,因為這個(gè)目標堅持了我讀書(shū)的信念,以前有時(shí)候,甚至大部分根本不想讀書(shū),想早點(diǎn)步入社會(huì ),反正也是遲早的事,但我想了很久,通過(guò)與班上的知音一番談話(huà)后,我終于知道,并確認自己的目標啦!我要堅定起來(lái),一定要!
為了這個(gè)目標,讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè )趣。
目標、堅定,我一定要奮斗,加油!
往往一個(gè)目標會(huì )決定你的人生!
目標作文 篇29
舊的一年結束,迎接新的一年到來(lái),我希望能調整自己的脾氣,讓心情保持愉悅,也讓別人不必再為我操心、擔心。
我和哥哥的個(gè)性完全不同,卻一樣好強、倔強,常因一點(diǎn)小事而針?shù)h相對、互不相讓?zhuān)[得家中雞犬不寧,并因而遭受父母的責罵與處罰,讓大家的情緒都很低落。所以,只要能改善我的脾氣,學(xué)習去包容、接納別人,就可以實(shí)踐我的新年新希望,成為懂得尊重、體貼、善解人意的好孩子。
“出發(fā)總要有個(gè)方向”,每個(gè)人做事前一定要有目標、有計畫(huà),再努力、認真去完成。所以我在新的一年為自己訂定了幾個(gè)目標:
一、有好的東西樂(lè )意和哥哥分享。
二、不告狀、不爭吵,不大聲罵人。
三、互相關(guān)心,互相照顧,主動(dòng)幫助哥哥解決困難。
四、當哥哥做錯事時(shí),我會(huì )委婉規勸他改過(guò)。
五、不計較,能原諒哥哥無(wú)心的過(guò)失。
相信只要我能確實(shí)做到以上這幾點(diǎn),達到我的目標,我和哥哥的感情一定會(huì )越來(lái)越好,爸爸爸媽媽媽也會(huì )很高興的。
希望每個(gè)人都能在年底檢討、反省自己今年的過(guò)錯,再決定要怎么彌補、改正;也回想自己今年做了哪些有意義、對自己、對別人有好處的事,并在新的一年中,展現自己最大的決心,表現最好的自己。
目標作文 篇30
通過(guò)這次考試,我覺(jué)得不理想,我只考了93分,這個(gè)成績(jì),對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意,看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分,我心里很不是滋味。
我在低年級時(shí),可都是精英生,但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生,看著(zhù)范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。
我的目標,不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進(jìn)步,這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。
定了目標,我就要去努力,我下次一定要考好,因為,這不是我自己,以前,我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡(jiǎn)單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來(lái),可都是不服啊,因為自己也是一樣能考好的,基礎題不錯,就錯課內閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長(cháng),當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是,他們都說(shuō)是我,我真的感到臉紅。所以,我不會(huì )的,都要去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,給自己定支計劃,語(yǔ)文今天背什么,就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。
“機會(huì )只給那些有準備的人!,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準備。相信,下一次考試我一定會(huì )考好。
目標作文 篇31
開(kāi)學(xué)了,我們六年級的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標。新學(xué)期,新理想,新希望,新自我。這些全都是新的,在這一學(xué)期里,我們要完成小學(xué)里最后的目標,F在,我給大家說(shuō)明一下我的目標吧!
我的目標分兩欄,第一欄:本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)?當然我的學(xué)習成績(jì)盡管還可以,但是面對一些人還有一些差距。但是,這學(xué)期我必須去挑戰,去提升自己的成績(jì),所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。
雖然全部都是1號,但我們還是有一定的差距的。所以,為了超過(guò)他,我一定要多讀書(shū),多了解一些文學(xué)知識,更多地了解一些名人,還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級的排名?通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中,我已經(jīng)進(jìn)入了年級的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免費生的,可是尖子生那么多,我只能讓自己的年級排名提高,才有可能進(jìn)入免費生。
我要進(jìn)入前150名,所以,我要取長(cháng)補短,保持好自己的優(yōu)點(diǎn),然后戒驕戒躁,才能夠穩定成績(jì),然后查找缺點(diǎn),及時(shí)補缺,才能夠有更好的成績(jì)。
這就是我這學(xué)期的目標,讓我們一起加油吧!
目標作文 篇32
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們班也有新的班規了,上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過(guò)他們在一起討論,得出了我們的班規。聽(tīng)了這次的班規,我發(fā)現自己有許多沒(méi)有做到,即使做到了,也沒(méi)有做得特別好。特別是學(xué)習,我的作業(yè)字寫(xiě)的太大了,大得都讓人不忍之視。還有預習,我沒(méi)有對自己嚴格要求,所以預習每次都不好。
在這個(gè)學(xué)期里,我要把自己的弱點(diǎn)補好,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力,努力,再努力。我要把作文、閱讀能力提高,把語(yǔ)文書(shū)里的背誦熟記于心,把聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的達到百分之百準確。把所有的知識點(diǎn)都要反復的鞏固、學(xué)習。我要多讀作文,多做閱讀,多讀課外書(shū)。我預習時(shí),要嚴格對待自己,給自己出幾個(gè)問(wèn)題并認真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習做好,也要把紀律做好,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不給別人說(shuō)活,做眼保健操好好做,課間操好好站隊,不亂說(shuō)話(huà)。不遲到,也不早到,把作業(yè)按時(shí)交,愿意接受懲罰,做一個(gè)紀律最好的學(xué)生。
我的目標就是像陳露西這樣的好學(xué)生,爭取在期末考試里獲得滿(mǎn)意的成績(jì),得到班里的“三好學(xué)生”。加油!
目標作文 篇33
我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著(zhù)自己,今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么,今天寫(xiě)不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完,從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。
這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字,認認真真地練,爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分,這樣我的字就可以變得更好看了,我還要在,衛生、紀律、安全,上不給班級扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習,語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書(shū)上,下課記到腦子里,數學(xué),我以前上數學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽(tīng)講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),就把那個(gè)音標抄下來(lái)。
在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過(guò)郝洋。
目標作文 篇34
我知道,每一次我們看到別人的那些所謂的故事,都會(huì )覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài),如果每個(gè)人都那么在乎,也許不太有人覺(jué)得,這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當年很多人都喜歡的網(wǎng)紅,實(shí)際上他們有什么值得喜歡的呢,出了好皮囊,除了各種炒作,我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè ),我還記得從前,剛來(lái)到這里的時(shí)候,你很討厭這樣的生活的,你對著(zhù)自己的未來(lái)有著(zhù)非常堅定的目標,你知道自己想要什么,你不需要別人為你指導方向。
所以,這一場(chǎng)考試并不能意味著(zhù)什么,但是他們所采取的態(tài)度,卻讓人看清楚了他的心,如果真的發(fā)生了什么大事,也許你不會(huì )顧及你的死活,拼命地撈自己的利益的。
或許,從一開(kāi)始,所有人都是如此。
正如同,他們看小說(shuō)的時(shí)候,根本就不會(huì )覺(jué)得,原來(lái)每一個(gè)地方的看法,都不一定被所有的人看得清楚,愛(ài)情的力量,和他們所喜歡的樣子,都不能夠淪為一談。
假如,你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步,還是老死不相往來(lái),我想,這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。
目標作文 篇35
有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō),志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。
如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果一定是失敗的。
目標作文 篇36
新的一學(xué)期開(kāi)始了,一切都是嶄新的,我要做一個(gè)努力的學(xué)生,就必須要把老師的話(huà)記在心里:“我們不比智力比努力,不必聰明比進(jìn)步!
我要制定一個(gè)自己的目標,老師總說(shuō)我的正能量不夠,所以我就要向好的方面發(fā)展,向那些有正能量的同學(xué)看齊:每次的假期作業(yè)都要積極完成,在學(xué)校不說(shuō)謊,老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標。
努力不光是在生活方面,在學(xué)習方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中,因為看錯了題目,而誤解了題意,導致扣了13分,現在,我已經(jīng)汲取了教訓,努力改掉這個(gè)不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時(shí)候,也要認真聽(tīng)講,不會(huì )的題就要問(wèn)老師,在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我要復習今天的課程,努力做到全部都會(huì )。尤其是數學(xué)課,這次的數學(xué)考試考的不是很理想,只考了105分,在數學(xué)課上,我要努力做好數學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯,但我還可以在進(jìn)步,所以,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我也要努力,這次的英語(yǔ)成績(jì)雖然不錯,但我還是從A等降到了B等,所以在英語(yǔ)課上,我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生,努力完成我的目標。
目標作文 篇37
到了六年級,每個(gè)人都有自己的目標,當然我也不例外,我認為我是“精英”級別的,我的目標是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標,我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報,所以,我為了我這個(gè)目標,也要付出努力:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準備一個(gè)錯題本,把沒(méi)有對的題抄到上面,多練習錯的題,一定要學(xué)會(huì ),不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習,要背課文或者其他知識點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。
在數學(xué)課一定要認真聽(tīng),因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì ),遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ),要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習目標,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
目標作文 篇38
一轉眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,寒假又來(lái)了,大家都高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家了,我想在這個(gè)寒假里好好準備下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,因為下一個(gè)學(xué)期就是畢業(yè)考了,所以,我一定要好好準備一下,為下學(xué)期做好預熱工作。
但我知道光心中下決心是沒(méi)有用的,一定要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我列了一張表,上面寫(xiě)了4條規定:
1. 要以最快的速度把寒假作業(yè)做完。
2. 做完作業(yè)后,認真復習1~5年級學(xué)過(guò)的內容。
3. 在學(xué)習時(shí)注意力要集中,不被其他事情干擾。
4. 認真做好每一道題目,字寫(xiě)端正。
有了規定,我就認認真真地按照這個(gè)表格上的去做,雖然,我有時(shí)還會(huì )犯一點(diǎn)小馬虎,但我努力克制,老師教過(guò)我們:“到后來(lái)的考試,不能有一點(diǎn)馬虎,都得很仔細,很精準!
這幾天,媽媽也在為我下一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)考擔心。所以給我報了許許多多的補習班,讓我在別的老師那學(xué)習,把以前還沒(méi)有搞懂的問(wèn)題或者是知識點(diǎn)都問(wèn)老師搞個(gè)明白,也許這樣就會(huì )提高我的學(xué)習成績(jì)。
朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!
目標作文 篇39
每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì )看到爸爸給我訂的學(xué)習目標:勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。
爸爸每年都給我定目標,訂的目標都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò),只要我朝著(zhù)這個(gè)目標努力,他在暑假,就會(huì )帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標,是因為今年的書(shū)寫(xiě)有退步,英語(yǔ)單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗人間天堂的風(fēng)土人情。
現在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì )遇到些困難,比如,這個(gè)字寫(xiě)不好,改了幾遍還寫(xiě)不好,我就會(huì )很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達不到要求,今年的旅游計劃就會(huì )化為泡影,到時(shí)候,我會(huì )更加辛苦。天天都要練字,不過(guò)到了周末,就不用練,但還要背英語(yǔ)單詞個(gè),不僅要拼背,還要默寫(xiě)。哎!認倒霉吧,誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì )這么辛苦,哎!
總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習的動(dòng)力。
目標作文 篇40
這次開(kāi)學(xué)我就是高二學(xué)生了,在高中三年里,高二是非常關(guān)鍵的一年,俗話(huà)說(shuō),高一高二打基礎,高三復習。為了能考上理想大學(xué),我一定要分秒必爭,把握好這關(guān)鍵的一年。
首先我把自己所學(xué)的幾科都做了規劃。數理化是我的強項,在上課認真聽(tīng)講的同時(shí),課后一定抽出時(shí)間預習和復習,爭取讓這些強項強中更強。語(yǔ)文英語(yǔ)是弱項,要提高成績(jì)就不能讓它們拉分。每天早起一小時(shí),背英語(yǔ)單詞,課文,爭取積少成多,穩步提高。語(yǔ)文是一個(gè)慢過(guò)程,不能急,除了每天上課認真聽(tīng)講,掌握書(shū)本知識外,每天還要抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些精美文章,象讀者,青年文摘,報紙,名著(zhù)等。不僅提高自己的寫(xiě)作水平,也會(huì )增加自己的氣質(zhì)和修養。這樣語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )穩步提高的。
雖然我選的是理科,但是地理歷史這些課也不能馬虎。每周都要抽出一天全面復習,爭取一次通過(guò)結業(yè)考試。
在新的學(xué)期里,我不僅要提高自己的學(xué)習成績(jì),而且要在生活上和思想上也讓自己得到提高。我要每天早起跑步鍛煉身體。在班上,要處理好同學(xué)關(guān)系,不任性,不自私,要熱心幫助同學(xué),爭取通過(guò)自己的努力為班集體添光增彩。
我要樹(shù)立遠大的理想和目標,并為之奮斗,我相信,我的未來(lái)更美好!
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