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目標作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的目標作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
目標作文400字 篇1
在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢(qián),考出個(gè)好成績(jì)吧!
上次期末考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無(wú)論如何,至少也得保持吧!
數學(xué):115
我覺(jué)得期中期末考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì )努力達到的,甚至更好。
英語(yǔ):115
英語(yǔ)上課記的'許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫(xiě)好點(diǎn),就差不多ok了!
語(yǔ)文:100
語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。
物理:90
這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不過(guò),我相信勤奮也可以造就天才。
政治:90
歷史:90
地理:90
生物:90
總分:780
針對期末考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì )因為期末考試而緊張的吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué),但是我也不會(huì )輕視它,我會(huì )重視它,把它當成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。
目標作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,眼間,已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一,在上個(gè)學(xué)期中,我對自己的學(xué)習不夠嚴格,依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中,老師也對我們不嚴格?善谀┛荚囘^(guò)后,我才發(fā)現我與大家的差距還很大,同學(xué)們都是年級中的最強王者,這讓我感到壓力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期,我一刻也不能放松,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,珍惜每一秒的時(shí)光,不能把比黃金還貴重的'時(shí)間白白丟掉。面對集體活動(dòng),我會(huì )積極的參加,這不僅會(huì )鍛煉我們的意志,還會(huì )培養我們的團隊意識,對我們成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助,面對這么好的機會(huì ),我怎能丟掉。
新學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有新的目標,我的目標又是什么呢?上課認真聽(tīng),認真完成作業(yè),積極發(fā)言,這些是遠遠不夠的,我還要加強訓練,使我變得更優(yōu)秀,培養細心的習慣,
在考試中,我們要將自己會(huì )的題目寫(xiě)對,不會(huì )的題目也多少要拿個(gè)幾分,不要為自己的考試留下遺憾,只有這樣才能取得高分,只有考到高分,才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的,做學(xué)生的基本道德是講文明,懂禮貌。面對師長(cháng),我們要問(wèn)好,要尊重同學(xué),不僅要努力學(xué)好文化課,而且還要力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
目標作文400字 篇3
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩?梢粫(huì )兒他的母親就發(fā)現,阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗,他的母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標,也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂,我要跳到他上面去!卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉?/p>
他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。 戰國時(shí)期各國都安于現狀,只是秦王立志要統一六國,他便成了中國第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。 可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠大志向的呢從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因為從小有了自己的目標,才會(huì )成就現在的他們。 人若無(wú)目標終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標,它在食物的`爭奪中便會(huì )成為獵物。
在當今,社會(huì )發(fā)展日新月異,人才的競爭越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成
功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,目標便是得到成功的唯一途徑,目標便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標,那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界便不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。 目標可以決定你的未來(lái);目標可以決定你人生的成;目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
目標作文400字 篇4
后天就要考試了,今天我要定下目標。
我現在的成績(jì),忽上忽下,成績(jì)很不穩定,一不防備就會(huì )被超過(guò),所以我一定穩定成績(jì),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話(huà),光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分,如果不仔細的話(huà),什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結果我發(fā)現,我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現只有我和強勁的對手才行,這次我要超過(guò)的.是馬俊濤,我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習,”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的話(huà),那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,要養成記東西的好習慣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫(xiě)好還要寫(xiě)對,不會(huì )的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里,數學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
目標作文400字 篇5
每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)很難改掉,而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的粗心。 這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著(zhù)我,就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧! 記得那一次,我在家里津津有味的品讀著(zhù)書(shū)。這時(shí),一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了,我急忙跑去,心里抱怨:是誰(shuí)呀?這么討厭,把我從書(shū)里拉了出來(lái)。開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌。他沖我一笑:王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!一聽(tīng)到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關(guān)門(mén)時(shí),我趕快拉住,對同學(xué)說(shuō):我從家拿一本書(shū),無(wú)聊時(shí)還可以看呢!他瞥了下嘴,我還擊了一下,說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。 我們跟其他同學(xué)會(huì )和后,準備要玩捉迷藏,我們二話(huà)沒(méi)說(shuō),拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發(fā)現。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái):哦,我差點(diǎn)忘了,我從家帶來(lái)了一本書(shū)。我向雙手看了看,手上空空的,就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn):怎么了?我急得快要哭了,說(shuō):我從家帶的`書(shū)不見(jiàn)了,媽媽回家肯定會(huì )罵我的!同學(xué)想安慰我:別著(zhù)急,我們一起找。于是,我們把來(lái)過(guò)的地方細細的找了一遍,都沒(méi)有找到,我哭了起來(lái),立刻奔跑起來(lái)想回家。王廣浩,你還玩不玩?我怒吼道:東西都丟了,哪還有心情玩?回到家,我打開(kāi)鞋柜換鞋,卻發(fā)現,我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒,原來(lái)我的書(shū)在這兒呀,我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳! 看完后,
你一定會(huì )哈哈大笑,說(shuō)我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會(huì )改掉壞習慣的。四年級:812408