實(shí)用的開(kāi)學(xué)目標作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)目標作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)目標作文 篇1
轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這果實(shí)累累的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
第一,上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
第二,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的.事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的這個(gè)學(xué)期的新目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
開(kāi)學(xué)目標作文 篇2
今天是8月21日,還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了,此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢?開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手?馬上就要初三了,那么,今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標吧!
初三了,馬上就要面臨中考了,心里還是有些小緊張的,但是,隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,考不完的試卷,所以,對于初三,我是即緊張又期待的。
初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué),這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊,聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō),這兩門(mén)學(xué)科很難,所以,我要努力戰勝這兩門(mén)學(xué)科,努力一下,爭取考個(gè)好的分數。
在初三,我要改掉粗心的毛病,做細心的自己。在以前,我數學(xué)總是因為一些粗心而沒(méi)考好,不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,不知道被媽媽說(shuō)了多少回,所以在新學(xué)期,我要改掉這個(gè)壞毛病,爭取在數學(xué)方面,能看出一個(gè)好成績(jì)。
另外,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不拖拉,不忘帶,上課不說(shuō)話(huà),老師講的內容都記在筆記本上,和自己即將面臨的中招考試好好的打一架!
每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài),去努力,去奮斗。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)目標作文 篇3
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。
第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的功課提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
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