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考試目標作文

時(shí)間:2024-06-08 13:47:58 金磊 目標 我要投稿

考試目標作文(通用24篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的考試目標作文,歡迎大家分享。

考試目標作文(通用24篇)

  考試目標作文 1

  令人緊張的期中期末考試結束了,期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的`晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次期末考試。但是,最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的期末考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!笨墒,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次期末考試造成了無(wú)法彌補的失誤!

  唉!

  期末考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對期末考試題應對自如。

  考試目標作文 2

  鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。

  對于語(yǔ)、數、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現,考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習,我可能會(huì )輸,但我不會(huì )放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

  首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的'方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的復習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間與精力,所以,我現在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養時(shí)間觀(guān)念,將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。

  最后,讓我用一句歌詞來(lái)結束我的發(fā)言:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  考試目標作文 3

  小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣膽怯,比如,書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)東西我總會(huì )很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì )躲在被子里發(fā)抖。

  總之,伴隨我是膽怯。

  小那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡食物不是美滋番茄,也不是多汁水果,而是康師傅方便面。

  明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著(zhù)吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!

  那天,我就是要吃方便面,對于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來(lái)了麻煩。

  “媽媽?zhuān)乙苑奖忝!你帶我去買(mǎi)嘛!”“你聽(tīng)話(huà),天黑啦,咱不去了!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。

  “要吃自己去買(mǎi)!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。

  我便開(kāi)始實(shí)習自己為自己制定目標——買(mǎi)方便面。

  天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴方便面,我拼了命往前跑。

  終于到了賣(mài)方便面店了,老板是一本和藹可親中年女人。

  我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開(kāi)心,巴不得抱著(zhù)那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢!

  付了錢(qián),我道謝后,便悠悠走著(zhù)回家,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!

  終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

  原來(lái)啊,目標不在于實(shí)現后開(kāi)心,而是在于這個(gè)實(shí)現過(guò)程!哦,我實(shí)現了我目標!

  考試目標作文 4

  也許成功太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jì)總在全級前100名,這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì )每次都給我成功,這次九月份月考徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。

  在過(guò)去,我覺(jué)得考試易如反掌般輕松。但如今,還在作周公美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的排名活生生地擺在我面前:217名。一瞬間,我的心就破碎了一樣,217名,我從未排過(guò)這么后的'排名。唉!這可怎么對得起父母和老師那期待的目光啊,此時(shí)我真想說(shuō)一句:“Ohmygod!”回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無(wú)言以對,因為我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上全級前100名的僥幸心理!總結教訓,四個(gè)字:驕傲自滿(mǎn)!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心,使我成績(jì)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘!

  期中考試的日子快到了,我給自己的成績(jì)定了目標:所有成績(jì)盡量在115分以上,努力爭取在全級前100名,因此從現在開(kāi)始,我要加緊復習功課,多做練習,為我的目標而奮斗。我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!

  考試目標作文 5

  小溪目標是大海,所以它總要奮斗著(zhù)向前,因此我們說(shuō)小溪是有活力,沒(méi)有目標水我們稱(chēng)之為“死水”,雖然它不用為未來(lái)而努力,但它視野永遠只是那么一點(diǎn),見(jiàn)不到大海壯觀(guān)。

  可見(jiàn)目標是很重要,它是我們前進(jìn)動(dòng)力,是黑夜一盞明燈,照亮我們前進(jìn)路。

  運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員跑健步如飛,因為他有一個(gè)明確目標——沖向終點(diǎn)。

  我們可以設想,如果后面有一只老虎追著(zhù),我們或許會(huì )跑得比運動(dòng)員都快,因為有一個(gè)更有催動(dòng)力目標,就是逃離老虎追趕。

  有了目標,潛力才會(huì )變?yōu)槌煽?jì);沒(méi)有目標,再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設。

  看看路上行人,有行色匆匆地奔向目地,有卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒(méi)有目標區別。

  記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他腦子里有一個(gè)房子想法,那這就會(huì )變成一個(gè)房子。

  ”目標可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  沒(méi)有目標人會(huì )迅速老化,不會(huì )再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒(méi)有了追求,就象老舍《駱駝祥子》里祥子,一步一步墮落,最后只會(huì )幾十年如一日拉車(chē),過(guò)著(zhù)平庸一生。

  我們說(shuō)“思想有多遠,人就有多遠。

  ”思想決定命運,目標決定通往成功航途。

  因為有了考試考好這個(gè)目標,我們才會(huì )在考前緊張起來(lái),努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學(xué)目標,現在才會(huì )腳踏實(shí)地,用功學(xué)習;因為有了明天活更好目標,今天才會(huì )更努力。

  目標吸引我們向前,不被路邊小花小草迷惑,似一個(gè)導航標,讓我們不至于走入歧途。

  為自己找一個(gè)目標,你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠!

  考試目標作文 6

  一轉眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間,因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個(gè)班,我詢(xún)問(wèn)學(xué)生們了解單數班的考試成績(jì)要比偶數班好嘛?有人說(shuō)不清楚。

  我很驚訝,為什么會(huì )不清楚呢??jì)刃囊欢ㄖt遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標:語(yǔ)文課考試成績(jì)前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實(shí)力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會(huì )完成,之后的時(shí)間我也會(huì )更嚴苛的規定我的學(xué)生們。她們或許會(huì )感覺(jué)這一目標難以,或許會(huì )感覺(jué)這一老師規定很高,但從自己的視角而言,要是學(xué)生和老師共同奮斗,沒(méi)什么艱難是擊敗不上的。

  相信自己的勤奮,我也更堅信我的學(xué)生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時(shí)間里,我一定會(huì )更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著(zhù)我的高二一班最后的'沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就需要段考了。我融合著(zhù)上星期的周考來(lái)開(kāi)展復習,去迎來(lái)下星期的段考,我還在內心為我制訂了個(gè)目標。語(yǔ)文課和英語(yǔ)要關(guān)鍵復習,自然數學(xué)課還要總復習。此次的期中復習,我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會(huì )迅速地做到,以我覺(jué)得。

  我的段考目標是:語(yǔ)文課、數學(xué)課和英語(yǔ)全是一百分。

  考試目標作文 7

  時(shí)間過(guò)得好快啊,轉眼間月考就告一段落了,期中考試又悄悄地到來(lái)了,上一次的月考記憶猶新,這一次,一定要考出一個(gè)好成績(jì)。

  下周就要期中考了,有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,在學(xué)校里,老師們帶著(zhù)我們進(jìn)入了緊張的復習階段?臻e時(shí),也沒(méi)有閑著(zhù)的,大家都在為其中考試而奮斗著(zhù)。哎,這次必須要考好啊,應為我已近和老媽立下“軍令狀”了,如果完不成的話(huà),那么后果會(huì )十分的嚴峻。

  周五回到家,先寫(xiě)作業(yè)吧,明天好盡快的完成作業(yè),這樣呢,一來(lái)可以快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),二來(lái)可以省出更多的'時(shí)間去復習一下各科的內容。大約做到八點(diǎn),便去上會(huì )網(wǎng)了。寫(xiě)完了一半的作業(yè)了,剩下的任務(wù),便留到明天吧。

  “困死了,再睡一會(huì )!蔽矣诙阋蝗晡逶滤娜赵缇劈c(diǎn)二十分說(shuō)的。后被老媽抄的實(shí)在是睡不下去了,變穿好衣服起來(lái)了。吃過(guò)早飯邊去寫(xiě)作業(yè)了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)早上的艱苦奮戰,終于將除作文以外的作業(yè)消滅干凈了。下午開(kāi)始復習了,先從主課開(kāi)始吧,然后再去復習小科的內容。

  下午復習了n個(gè)小時(shí)以后……累死了,去放松一下啦{上網(wǎng)}。整個(gè)晚上就沒(méi)有干別的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一個(gè)——要上一個(gè)補習班,速度吃完了早飯,便急匆匆的下樓了,向著(zhù)目的地進(jìn)軍啦!騎自行車(chē)就是快啊,五分鐘就到了,以前走路要二十分鐘。朋友風(fēng)趣的說(shuō):“你終于來(lái)得早一點(diǎn)了!蔽一卮鸬溃骸拔蚁騺(lái)來(lái)的這么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了!

  下午又開(kāi)始為了目標奮斗了……

  期中考試,我一定要一舉將你拿下。奮斗中……

  考試目標作文 8

  在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

  所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢(qián),考出個(gè)好成績(jì)吧!

  上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無(wú)論如何,至少也得保持吧!

  數學(xué):115,我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì )努力達到的,甚至更好。

  英語(yǔ):115,英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫(xiě)好點(diǎn),就差不多ok了!

  語(yǔ)文:100,語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。

  物理:90,這是我到現在覺(jué)得最難的'一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不過(guò),我相信勤奮也可以造就天才。

  政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780

  針對期末考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì )因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué),但是我也不會(huì )輕視它,我會(huì )重視它,把它當成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

  考試目標作文 9

  一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標,每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標,都在為完成這個(gè)目標而努力,有了一個(gè)目標,你就有了壓力,俗話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。

  我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的.思索著(zhù),最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,因為數學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買(mǎi)一本練習冊,要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成,好的學(xué)習方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jì),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。

  考試目標作文 10

  人生目標如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。

  我像一只小船,飄浮在波濤洶涌大海上,隨時(shí)都可能觸礁。

  在我還很小時(shí)候,家里人就早早地為我選擇不同目標。

  爸爸先開(kāi)口了:“兒子應該當園藝師,那多好!整天面對著(zhù)綠色。

  ”“不,李昊洋應該當圖書(shū)管理員。

  ”外公似乎在更正爸爸“選項”。

  沒(méi)過(guò)幾天,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“小伙子長(cháng)這么帥氣,長(cháng)大了當歌星沒(méi)問(wèn)題,既出風(fēng)頭又掙大錢(qián)。

  ”每每聽(tīng)了這些議論,我心里美滋滋。

  從此我開(kāi)始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動(dòng)態(tài)也逐漸規范。

  媽媽說(shuō)我氣度不凡。

  練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。

  在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績(jì),可是一到區里就落選了,我非常失望。

  外婆另有高見(jiàn),振振有詞地對我說(shuō):“還是做珠寶商店老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽(tīng)了爸爸話(huà),我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。

  我效仿古人“聞雞起舞”。

  每天早早起來(lái)練球,那小小銀球成了我最?lèi)?ài)。

  乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長(cháng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。

  在區里比賽成功了,可參加市里比賽又被淘汰了。

  我仰天長(cháng)嘆:“!怎么這么難?”想不到兩次目標都破滅了。

  “有志者立長(cháng)志,無(wú)志者常立志”這句古話(huà)使我醒悟了。

  每個(gè)人都有自己目標和夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地,堅韌不拔地向自己鎖定目標邁進(jìn),才會(huì )成功。

  考試目標作文 11

  有了遠大目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷去奮斗,直到自己目標成為現實(shí)為止。

  美國人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。

  可一會(huì )兒他母親就發(fā)現,阿姆斯特朗在院子里蹦滿(mǎn)頭大汗,他母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出話(huà)成就了他人生目標,也注定了他成為了第一個(gè)登月人。

  他說(shuō):“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂,我要跳到他上面去?/p>

  ”阿姆斯特朗便真登上了月球。

  他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。

  戰國時(shí)期各國都安于現狀,只是秦王立志要統一六國,他便成了中國第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事業(yè)。

  可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠大志向呢?從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨,這些人都是因為從小有了自己目標,才會(huì )成就現在他們。

  人若無(wú)目標終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一個(gè)目標。

  動(dòng)物如果沒(méi)有目標,它在食物爭奪中便會(huì )成為獵物。

  在當今,社會(huì )發(fā)展日新月異,人才競爭越來(lái)越激烈。

  所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。

  然而要得到成功,目標便是得到成功唯一途徑,目標便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。

  沒(méi)有目標,那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代,世界便不會(huì )發(fā)展。

  也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

  目標可以決定你未來(lái);目標可以決定你人生成;目標可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。

  考試目標作文 12

  如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著(zhù)又有什么意思呢?其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。

  那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目生活著(zhù)又有什么意思呢?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒(méi)有機會(huì )把它看完,但我看過(guò)一些劇情仍然在我記憶中。

  電視劇里講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)香港女孩因為生活無(wú)目標,吸麻,被叛履行社會(huì )服務(wù)令。

  被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝,讓他教育她。

  她可能是受他影響吧,她一個(gè)人單獨設計第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎,還得了香港小組亞軍。

  也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么幸運。

  我想看過(guò)這個(gè)電視劇人也許會(huì )想,如果上天對我這么好就行了,可是又有許多人會(huì )這樣想,她能夠成功是因為她有天分。

  沒(méi)錯,天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因為天分,那好為什么以前沒(méi)有成功呢?我認為她成功關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己目標,她知道她自己想做什么,應該什么。

  朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值東西嗎?看電視,是許多人愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人道理呢?

  我寫(xiě)這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請弄清自己目標,因為只有這樣,你才有可能完成你自己想做事。

  讓理想永伴我們成長(cháng)每一天吧!生活永遠是屬于我們自己。

  考試目標作文 13

  一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標,每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標,都在為完成這個(gè)目標而努力,有了一個(gè)目標,你就有了壓力,俗話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說(shuō)一下這次期中考試的`目標。

  我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著(zhù),最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,因為數學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買(mǎi)一本練習冊,要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成,好的學(xué)習方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績(jì),是每個(gè)學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要地。

  考試目標作文 14

  期中考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們全都一個(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話(huà)說(shuō):細節決定勝負。每一個(gè)學(xué)習的細節都非常重要,只要錯了一個(gè)小環(huán)節,也許我們就要與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了。

  這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì )迅速找出正確答案。

  “功夫不負有心人!蔽覀冎灰舷驴喙,沒(méi)有什么能難得住我們的.,不過(guò)光靠下功夫是不行的,還要動(dòng)腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是提不高。學(xué)習成績(jì)提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動(dòng)動(dòng)腦筋。這樣,你的.成績(jì)就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實(shí)沒(méi)有,我們現在應該抓緊時(shí)間復習,把所學(xué)的知識在腦子里過(guò)一遍。大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實(shí)現,一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進(jìn),讓我們在這幾天的時(shí)間里,好好復習吧!

  考試目標作文 15

  不知不覺(jué)進(jìn)入初三已經(jīng)兩個(gè)多月了,期中考試也已經(jīng)結束,可是我卻沒(méi)有考好,對此,我做了以下分析:

  語(yǔ)文,我的錯題大部分出現在閱讀理解,我以后要加大閱讀量,多做練習,以增強閱讀能力。數學(xué):由于我的粗心,不認真,很多計算題都出錯了,還有一些題是因為沒(méi)有認真審題,沒(méi)有讀懂題目的要求,以后我要多做練習題,提高解題能力。

  英語(yǔ):我在聽(tīng)力、補全對話(huà)和完型填空這些題上出錯較多。聽(tīng)力題是因為我沒(méi)有認真聽(tīng),補全對話(huà)出的是我們之前學(xué)過(guò)的,但我卻忘了。完型填空,是因為有些句子我不能很好地弄懂它的`意思。所以,以后我要多聽(tīng)聽(tīng)力,多做完型填空題,加大練習的力度。

  最后,就是小四門(mén)了,地理和生物大部分失分在讀圖題上,沒(méi)有讀懂要求,抓不住重點(diǎn)。歷史和政治,考的都是平時(shí)背誦的知識點(diǎn),但由于我沒(méi)有反復復習知識點(diǎn),所以,導致記憶的內容不牢固,考試時(shí)只能靠猜。以后我一定要多復習,避免這種事再次發(fā)生。

  這次考試我雖然沒(méi)有考好,但是我從中吸取了教訓,我堅信只要努力改正不足,下次我一定會(huì )考出好成績(jì)。

  考試目標作文 16

  呀!期中考試的這一天還是來(lái)了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真快!

  回到教室就趕快掏出書(shū)來(lái)讀唄,監考老師來(lái)了,看他手里拿著(zhù)一張張試卷,我的心是最緊張的。

  “噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開(kāi)始答題。

  突然,我見(jiàn)到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩(shī)人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì )出現這樣的題?

  冷靜冷靜,楊老師說(shuō)過(guò)不會(huì )的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?

  下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫(xiě)完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的.事情,就寫(xiě)上了爸爸的關(guān)心。

  剛寫(xiě)完作文,“噓――噓――”又來(lái)了,老師開(kāi)始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開(kāi)了,我望著(zhù)寫(xiě)有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒(méi)事!“才三分!”我小心翼翼地說(shuō)了一句,生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。

  那“春草明年綠,王孫歸不歸!笔钦n外的題,看來(lái)多看點(diǎn)書(shū)也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書(shū),看來(lái)得加油了。

  考試目標作文 17

  “圣旨到!”Alice一進(jìn)門(mén)就喊:“數學(xué)老師說(shuō)馬上考試了!”“認真哦!”Dana又用她特有的嗓門(mén)宣布道。我們還沒(méi)玩夠,Dana的話(huà)就像一陣霹靂落在心中。不知他有沒(méi)有看見(jiàn)我們這些苦瓜臉和搓衣板臉繼續滿(mǎn)面滿(mǎn)面春風(fēng)地發(fā)表著(zhù)她的長(cháng)篇演講:“若考不好可要受罰!边^(guò)了一分鐘,老師嚴肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課考試!”只見(jiàn)大家有的抓著(zhù)書(shū)本瞪大眼睛拼命地看著(zhù),有的雙手合十,在祈求神仙保佑自己,有的坐在座位上等死。

  我們頓時(shí)呆若木雞,過(guò)了0.0000001秒,大家立刻如餓虎般的`撲向座位,抓起書(shū)猛翻起來(lái)。

  “開(kāi)始考試!“老師嚴厲的口吻說(shuō)。大家立刻放下書(shū)本,眼睜睜地看著(zhù)老師把一大摞試卷發(fā)完。然后拿出筆拼命寫(xiě)。教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲,偶爾有一兩聲咳嗽聲。個(gè)個(gè)愁眉苦臉,一個(gè)勁地咬著(zhù)筆頭,在腦海中搜索著(zhù)答案。

  “交卷!”老師又大吼一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)“大無(wú)畏”、“視死如歸”的把卷子交了上去。有的“胸有成竹”有的“死而無(wú)憾!

  考試結束了,可以放心地大玩特玩了,可大家都惦記著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題――考試的成績(jì)。

  考試目標作文 18

  緊張、緊張、好緊張!我滿(mǎn)手心汗,小腿抽筋,哪怕是再給我點(diǎn)時(shí)間,我也會(huì )好好復習的,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  叮鈴!叮鈴!突然全班進(jìn)入游戲里的“王者榮耀”的場(chǎng)面,拼個(gè)你死我活,這不正象我現在緊張的'心情嗎?

  “開(kāi)始答卷!”老師嚴肅地說(shuō)道。第一張是數學(xué)卷。媽媽再三囑咐我:“離開(kāi)‘馬虎團隊’加入‘認真團隊!”

  其實(shí)這張卷子對我來(lái)說(shuō)不算太難,一會(huì )兒就答完了,我為了脫離“馬虎先生”沒(méi)被它的.“調虎離山之計”所誘惑,特意檢查了好幾遍?墒菚r(shí)間就像獵豹奔跑一樣快,一眨眼功夫就過(guò)去,“收卷!”組長(cháng)像要搶寶貝似的收了卷。

  馬不停蹄,下一場(chǎng)是語(yǔ)文版的“王者榮耀”。我用了二十五分鐘就寫(xiě)完了,東瞅西瞧,時(shí)間到!笆站!”!我幾乎沒(méi)有檢查,實(shí)在太糟糕啦!

  好期待,這場(chǎng)“王者榮耀”到底誰(shuí)是贏(yíng)家!

  沒(méi)過(guò)幾天,分數下來(lái)了,成績(jì)只有一科是滿(mǎn)分。我也總結了不足:語(yǔ)文,要多看課外書(shū);數學(xué),不該錯的問(wèn)題出錯做題的時(shí)候要細心、不馬虎、不掉以輕心;英語(yǔ),多聽(tīng)。

  期末考時(shí)再見(jiàn)!

  考試目標作文 19

  時(shí)間老人就像一陣風(fēng)似的,他飛快地駕駛著(zhù)銀色的馬車(chē)在時(shí)光道路上飛快地奔馳。轉眼間,我們的期中考試馬上就要排名了。但是,我還是想再來(lái)講講今年的期中考試。

  那天,是一個(gè)非常讓我緊張的日子。因為兩個(gè)月的努力就證明在這張試卷上了,它包蘊著(zhù)父母的希望和老師信任!

  早上,我走進(jìn)考場(chǎng),原來(lái)第一節課是數學(xué),這才舒了一口氣。老師給我們發(fā)了卷子,有兩張。我首先翻了翻卷子——看看這張卷子有沒(méi)有難題。我覺(jué)得只有思維題的幾個(gè)小題我不大懂,剩下的題對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我飛快地做完了簡(jiǎn)單的題,剩下的一個(gè)小時(shí)時(shí)間用來(lái)慢慢摳難題,思考了一會(huì )兒后,我滿(mǎn)懷信心地把答案寫(xiě)了上去。

  數學(xué)考完了,我們又迎來(lái)了語(yǔ)文的'考試。語(yǔ)文的.試卷大部分都是老師、媽媽讓我復習過(guò)的題。所以做起來(lái)比較輕松、容易。有一道題我不假思索就寫(xiě)了上去,結果把修辭方法的擬人寫(xiě)成了對比。

  最后考的科目是英語(yǔ),今年的英語(yǔ)比往常難,但我認為我還是能打滿(mǎn)分的。因為我有自信,我是最棒的!

  今年的期中考試我一定還能考第一名,因為我相信我有信心還有能力,我一定是最好的、最強的!張琪,加油!Comeon!沖向終點(diǎn)!

  考試目標作文 20

  期中考試終于結束了。同學(xué)們都放松了心情,而我卻緊張起來(lái),因為我有一種不祥的預感,覺(jué)得自己考得很不理想。

  我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的.春假。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績(jì)不知會(huì )有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。

  數學(xué)成績(jì)下來(lái)了。應用題都是因為我不會(huì ),一直在那兒發(fā)呆,浪費了很長(cháng)的時(shí)間,要是我這題先跳過(guò),再做下一題,那該有多好!

  看來(lái)我真要反省一下,今后在學(xué)習上要有良好的學(xué)習態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽(tīng)多讀,不能半途而廢。數學(xué)要加強口算、筆算的'練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會(huì )提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣:“天下沒(méi)有一步登天的事,只有腳踏實(shí)地地去做,才能變得更優(yōu)秀!

  考試目標作文 21

  在我們的記憶中,深藏著(zhù)許多令人難以忘懷的經(jīng)歷,它使我們成長(cháng)了、自信了……最讓我難忘的就是我去南京參加2008年江蘇省“朝霞工程”未成年人才藝大賽的`活動(dòng),雖然已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月,可我仍然記憶猶新。

  那是今年七月十日——一個(gè)特別的日子,因為我生平第一次參加大型的鋼琴比賽,心情非常緊張,盡管媽媽在我身邊不停地安撫我說(shuō):“重在參與,結果并不重要”,可我依舊控制不住內心的恐懼,我怕自己出錯,更怕別人笑話(huà),我的懷里像揣了個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳,我太緊張了!

  這時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始了。在忐忑不安的等待中,終于輪到我上場(chǎng)了。我坐在琴凳上,用媽媽教我的`方法,深深地吸了一口氣,就象平時(shí)練習一樣,彈奏了一曲《童年的回憶》,嫻熟的指法加上優(yōu)美的旋律最終為我贏(yíng)得了鋼琴少兒組的十優(yōu)。啊,我成功了,心里有一種說(shuō)不出的輕松和開(kāi)心!

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,而且增強了自信,讓我以后面對困難時(shí)不再膽怯,學(xué)會(huì )了坦然和放松。

  我相信自己以后會(huì )做得更好!

  考試目標作文 22

  在上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試,考試要求非常的嚴格,學(xué)生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時(shí)的還有校領(lǐng)導來(lái)檢查。

  今天,這個(gè)十分嚴格的考試成績(jì)公布了。早上的時(shí)候,我就已經(jīng)和他們放狠話(huà):“我這次考得好極了,絕對的98分!沒(méi)話(huà)講”,但是,下午試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒(méi)有什么可說(shuō)的,有一題“這種寫(xiě)法叫————

  我填的是比喻兩個(gè)字,老師給我扣了一分,我一開(kāi)始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的寫(xiě)法!后來(lái)一看同學(xué)的試卷,原來(lái),后面少寫(xiě)了4個(gè)字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來(lái)。

  其實(shí),我當時(shí)確實(shí)是想到了這四個(gè)字,可是又想想,他只是問(wèn)我們寫(xiě)法,那就是比喻的`寫(xiě)法嘍!那么多事干嘛!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個(gè)字填了上去,F在后悔也沒(méi)用了,誰(shuí)叫當時(shí)不好好想想呢?

  這次考了98分,總體說(shuō)還不錯,希望下次發(fā)揮出更好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入中學(xué)的大門(mén),給小學(xué)六年的生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  考試目標作文 23

  初一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,緊接著(zhù),就是期中考試的降臨。

  而我,在初一的第一次期中考試里獲得了“進(jìn)步之星”這個(gè)稱(chēng)號,因為,相比上次的摸底考試,我進(jìn)步了49分。

  七門(mén)功課滿(mǎn)分520分,我獲得了419分,雖然看起來(lái)不是很高的數字,但是在我的心目中,已經(jīng)很不錯了。

  老師特地在班上表彰了我,要我發(fā)言——為何取得如此大的進(jìn)步?

  我想,這個(gè)問(wèn)題,只有一個(gè)答案。

  堅持!

  做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你堅持下來(lái)了,你就是最棒的。

  當然,這是我的經(jīng)驗。

  年級第一單悅是這樣說(shuō)的':

  一.我們要勤復習,根據遺忘曲線(xiàn)來(lái)看,一天記憶的`很多東西都容易忘記,那么我們就需要復習,一個(gè)知識點(diǎn)每天復習兩三次,相信過(guò)不了多久它就會(huì )在你的腦海里扎根。

  二.把握好課堂45分鐘,課堂內的45分鐘是有限的,但你獲得的知識是無(wú)限的。在課堂上,你的思緒要跟著(zhù)老師走,有時(shí),你會(huì )發(fā)現你的想法和老師下一秒要說(shuō)的話(huà)一樣,那么,你就真正掌握了這堂課了。

  想要學(xué)習好,只需要遵從這兩點(diǎn)。課外再多的輔導班,都不如這兩點(diǎn)來(lái)得實(shí)在。

  這一次期中考試,我想,我收獲的不僅是成績(jì),還有學(xué)習方法。

  考試目標作文 24

  眼看馬上就要到期中考試了,心里感到特別緊張,在考試即將來(lái)臨的時(shí)候,我都去了好幾趟廁所,然后就繼續看書(shū)本,還有老師之前發(fā)下來(lái)的學(xué)習資料。

  鈴聲漸漸想起,監考老師抱著(zhù)試卷來(lái)到了教室,我連忙把考試所需要的工具放在課桌上面,本次考試考的是數學(xué),我們懷著(zhù)急切的心情在靜等著(zhù)監考老師給大家發(fā)試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,數學(xué)監考老師就把試卷發(fā)完了,這也就意味著(zhù)我們的`考試馬上就要開(kāi)始了,很快數學(xué)監考老師在講臺上為大家解讀題目,我們在下面開(kāi)始安靜地做試卷。等到老師把數學(xué)試卷上面的試題全部讀完之后,可是我的試卷上面還有幾道題沒(méi)有計算完呢,心里想著(zhù):我該怎么辦呢?我一邊看著(zhù)試卷上面的試題,一邊在不停地想著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候,數學(xué)監考老師跟大家講道:“距離交卷還剩下3分鐘”,當時(shí)我的心里感覺(jué)好痛,唉,唉,唉,唉,唉,唉……我應該如何是好呢?接著(zhù)我就鼓起勇氣,不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,可是最后還是沒(méi)有把剩下的幾道試題給準時(shí)完成。心里想著(zhù),這回肯定要受到老師的批評,回家之后肯定也要受到爸爸媽媽的教訓。

  我永遠也忘不了那次考試!

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