實(shí)用的目標作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的目標作文4篇，歡迎大家分享。

目標作文 篇1

　　我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標。

　　比方說(shuō)，老師讓讀書(shū)摘抄，我都沒(méi)寫(xiě)，老師一問(wèn)，我就說(shuō)：”沒(méi)帶，“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手，我也不舉手，老師查出來(lái)，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書(shū)，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的'作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書(shū)多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個(gè)小時(shí)，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著(zhù)老師的步伐走。

　　還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看會(huì )兒書(shū)，摸摸筆等；今后我要快速寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)讀書(shū)，我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

　　我還有一個(gè)大毛病，就是上課說(shuō)話(huà)，這個(gè)毛病會(huì )讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講老師講課，把老師講的記號，就可以把學(xué)習搞上去。

　　今年我要向我的目標努力，請老師和同學(xué)監督我。我相信我會(huì )成為最棒的。

目標作文 篇2

　　有目標的人在奔跑，沒(méi)目標的人在睡覺(jué)，因為他不知道要去哪里；有目標的人在感恩，沒(méi)目標的人在報怨，因為覺(jué)得全世界都欠他的；有目標的人睡不著(zhù)，沒(méi)目標的人睡不醒，因為不知道起來(lái)去干嘛；給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向；跌倒了要學(xué)會(huì )自己爬起來(lái)，受傷了要學(xué)會(huì )自己療傷；生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌；如果，感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路；堅持住，因為你正在走上坡路，走過(guò)去，你就一定會(huì )有進(jìn)步！如果，你正在埋怨命運不眷顧，去開(kāi)導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞，命運從來(lái)都是掌握在自己的手中！埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的`態(tài)度！——實(shí)力代表尊嚴！

　　前方有很寬闊的道路，寬到很多人不知道從哪里邁步，躊躇不前。人生的目標很遠，遠到它永遠只在心里不在眼里，望而卻步。其實(shí)每一個(gè)人都有目標，每個(gè)人都想完成自己的夢(mèng)想，但是路太寬太遠，不知道何去何從，久而久之，我放棄了，你逃走了，他迷路了。

　　其實(shí)任何事物都是圓的，無(wú)論目標在哪個(gè)點(diǎn)，只要你走的是直線(xiàn)就一定可以到達。不要一直遙望那個(gè)心里有眼里沒(méi)的目標，需要做的就是距離一米的目標，下一米的目標.......一直走下去，回首的時(shí)候也許那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的目標早就是你過(guò)路的風(fēng)景。

目標作文 篇3

　　目標是重要的。

　　要有一個(gè)有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進(jìn)的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)，失去了飛翔的希望……

　　我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。

　　一個(gè)年輕的"講師"曾給我做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他讓我站在門(mén)口，朝房間去拿一個(gè)枕頭來(lái)。過(guò)程不過(guò)十秒，可他卻在途中放了一輛自行車(chē)，一些椅子。我巧妙的'從“困難”中跨開(kāi)，就要拿到時(shí)，他卻又叫住了我，其實(shí)什么事也沒(méi)有，他只是想測測的我的注意力和專(zhuān)注力，。就這樣，十秒的過(guò)程我卻用了近一分鐘。實(shí)驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！

　　“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實(shí)際上，那就是你的理想。你要去實(shí)現它，你就得邁過(guò)種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車(chē)一樣，而我叫你途中過(guò)去，那其實(shí)是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！

　　“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說(shuō)：“所以，三點(diǎn)，你要明白

　　一要有一個(gè)有價(jià)值意義的目標，理想

　　二排除萬(wàn)難去堅持實(shí)現

　　三迭代，就是反復，把它追求，升華。

　　以上就是應該做到的！”

　　我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開(kāi)心的笑了……

目標作文 篇4

　　已經(jīng)九年級的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考，老師們也常常說(shuō)起，中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當然，一個(gè)好的成績(jì)與目標有很大的關(guān)系，有人說(shuō)為什么呢？因為成績(jì)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標，就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。

　　老程給我們定的目標是中考成績(jì)各單科平均分全市第一，班內百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中，這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”。我相信，只要全班目標一致，齊同并進(jìn)，在競爭中進(jìn)步，即使再困難的事，也容易被攻克下來(lái)，所以一起努力進(jìn)步。

　　打造一個(gè)好的班級，當然要一個(gè)好的紀律，沒(méi)有好的'紀律的軍隊不可能打一場(chǎng)勝仗。

　　我們分為六個(gè)小組，每個(gè)組都有一周管理班級的機會(huì )。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人，都應該公私分明，互相支持。管理別人時(shí)要公平公正，被管理時(shí)要服從管理，這樣班級內的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。

　　為了我們共同的目標，要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒(méi)有打開(kāi)之前，你永遠不知道是甜的還是苦的。

　　沒(méi)有目標的導彈就沒(méi)有發(fā)射的方向，既然我們有了那么高的目標，就得為之竭盡全力，朝目標不斷前進(jìn)。

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