【精品】目標作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的目標作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標作文 篇1

　　生物和地理初中階段的最后一次考試就要到來(lái)了。

　　近幾日，要么陰雨連天，要么狂風(fēng)呼嘯，要么烈日當空，擾的人心煩意亂，甚至很難保持一個(gè)平和的心態(tài)�！榜�碎‘學(xué)’心夢(mèng)不成”。

　　我的思緒正處于一個(gè)混亂的膠著(zhù)狀態(tài)：既盼望假期的到來(lái)，卻又想有大把大把的時(shí)間復習；有時(shí)候想要趕緊檢驗自己的學(xué)習成果，有時(shí)候卻又懼怕考試的來(lái)臨。我有時(shí)就在想，這考試便是一道坎，跨過(guò)去，世間萬(wàn)物的旖旎景象便擺在眼前；而跨不過(guò)去，只會(huì )大跌一跤，讓自己今后的人生留下一次不光彩的回憶。

　　或許許多年以后，當我步入社會(huì )的大門(mén)之后，我會(huì )發(fā)現這些知識真的還不如漢語(yǔ)拼音或是“一加一等于二”來(lái)的'實(shí)際。但正因如此，這便是一個(gè)考驗，是對我們學(xué)習能力的考驗，是對我們努力程度的考驗，更是一次對品質(zhì)的考驗，對心靈的考驗。如果現在我將手中的筆擲在地上，那么多年以后社會(huì )便會(huì )將我也像這樣擲在地上。如果今天，我不能憑借努力來(lái)決定我的成績(jì)的優(yōu)與劣，那將來(lái)我用何來(lái)決定我人生的輝煌與黯淡？如果現在我不能從地上掙扎著(zhù)爬起，那將來(lái)就會(huì )一蹶不振，被別人踩在腳下！

　　回到現實(shí)，不僅更加握緊了手中的筆，上勾的嘴角圈出希望的氣息，但愿這笑可以伴我永恒。

　　伴著(zhù)陰雨連天，伴著(zhù)狂風(fēng)呼嘯，伴著(zhù)烈日當空，伴著(zhù)繁星明月，在跳動(dòng)的燈光下，沙沙筆聲在響呢……

目標作文 篇2

　　本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因為我這次測驗成績(jì)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統的復習，全是靠著(zhù)平時(shí)學(xué)習的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jì)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。

　　那么我該怎么復習呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復習方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對重點(diǎn)難點(diǎn)的知識要特別注意，同時(shí)要有好的'復習計劃，每天都復習一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的�！�

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的計劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計劃定的不合理。

　　不管了，先寫(xiě)作業(yè)吧，好多的吆!

目標作文 篇3

　　現在的狀況正處于“陰盛陽(yáng)衰”，就是女生強男生弱（女生學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，領(lǐng)導能力強），男生都犯賤啊，不過(guò)我們女生就有專(zhuān)治他的招。有一孩，他的“地理位置”正處于“四面女歌”嘿嘿，四面八方不跑煙哈，只要he一犯賤就會(huì )遭到“暴扁”。比如，他的位子已經(jīng)夠大了，還往后退（這樣的情況已經(jīng)出現了N次了，他怎不知悔改呢？），他的后桌（也就是我的同桌）就會(huì )召集姐妹們，嘻嘻，當然，他的后果也不會(huì )好到哪里去。

　　他動(dòng)不動(dòng)就來(lái)搞一樣，趁姐妹們都不在就把書(shū)包放在他們桌上，又在他們桌上寫(xiě)作業(yè)，我每次只能視而不見(jiàn)。他偶爾會(huì )把我同桌的筆袋碰到地下，不過(guò)，最后總是他敗下陣來(lái)。他的嘴皮子很厲害的，我們說(shuō)上句他倒下句，老貧嘴。不過(guò)，我們女生自有殺手锏，就是記名，誰(shuí)讓他在那里說(shuō)話(huà)，而且還站了起來(lái)，冬瓜不記名就怪了。他數學(xué)作業(yè)全對的時(shí)候，就會(huì )在我們面前炫耀，不就是作業(yè)全對了嘛，有什么好炫耀的。他只要是有求于我們的時(shí)候就只能低聲下氣地求我們，前幾天，我是值日生，管物資的`，他的桌面擺放不好我給他記了名，他一看見(jiàn)黑板上的名就想偷偷擦掉，我又寫(xiě)了上去，他說(shuō)：“給我把名擦了唄�！薄翱梢�，不過(guò)先把A扣了�！蔽艺f(shuō)�！昂�，我去把名擦了�！辈亮酥�后他又翻臉不認賬“黑板上沒(méi)有我的名，就不用扣A�！薄拔以缛グ涯愕腁扣了，在你擦名之前哦�！�

　　他和我們一起打打鬧鬧，過(guò)著(zhù)最后的小學(xué)生活，他就是原浩誠，男生中不服輸的家伙。

目標作文 篇4

　　作文教學(xué)目標：一年級

　　訓練目標：1、對寫(xiě)話(huà)有興趣。

　　2、能夠把句子寫(xiě)完整、通順。

　　訓練內容：1、通過(guò)看圖、影視節目、觀(guān)察周?chē)�事物等�?/p>

　　寫(xiě)一兩句完整、通順的話(huà)。

　　2、能運用閱讀好生活中學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句，

　　并根據表達的需要，學(xué)習使用“。?!”。

　　訓練形式：觀(guān)察寫(xiě)話(huà)、用詞造句、仿句練習。

　　作文教學(xué)目標：二年級

　　目標：1、能樂(lè )于表達自己看到的、聽(tīng)到的、想到的事物。

　　2、能寫(xiě)幾句連貫、通順的話(huà)。

　　3、能寫(xiě)留言條、請假條。學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的日記。

　　內容：1、能看圖并展開(kāi)想象、觀(guān)察大自然和周?chē)�的事物，�?xiě)幾句連貫、通順的話(huà)。逐步向連句成段過(guò)渡。

　　2、能用幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)幾句連貫、通順的話(huà)。

　　3、會(huì )寫(xiě)留言條、請假條。學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的日記。

　　形式：看圖寫(xiě)話(huà)、觀(guān)察日記、用詞造句、連句成段、結合閱讀練習仿寫(xiě)、續寫(xiě)。

　　作文教學(xué)目標：三年級

　　目標：1、樂(lè )于用書(shū)面語(yǔ)言表達自己的見(jiàn)聞、感受和想象。

　　2、能寫(xiě)內容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句。

　　3、課內習作每學(xué)年16次左右，小練筆每學(xué)期30次左右，40分鐘完成不少于250字的習作。

　　內容：1、通過(guò)觀(guān)察(抓住特點(diǎn))寫(xiě)一段內容較具體的片段。

　　2、用一段連貫的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，字數不少于250字。

　　3、能根據提供的.詞語(yǔ)展開(kāi)想象，書(shū)寫(xiě)內容豐富的語(yǔ)段。

　　形式：仿寫(xiě)練習;連句成段;修改練習;結合閱讀仿寫(xiě)、擴寫(xiě)、續寫(xiě)練習。

　　作文教學(xué)目標：四年級

　　目標：1、能用書(shū)面表達自己覺(jué)得新奇有趣、印象深刻、最受感動(dòng)的內容。

　　2、愿意將自己的習作讀給人聽(tīng)，與他人分享習作的快樂(lè )。

　　3、能用簡(jiǎn)單的書(shū)信、便條進(jìn)行書(shū)面交際。

　　4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學(xué)年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于300字左右。

　　內容：

　　1、能?chē)�繞習作要求，自主收集習作素材。

　　2、能抓住特點(diǎn)觀(guān)察自己周?chē)�的事物，并用幾段連貫的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

　　3、學(xué)寫(xiě)書(shū)信、便條，掌握其格式。

　　4、能修改有明顯錯誤的短文。每學(xué)年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于300字左右。

　　形式：書(shū)信練習;修改短文;學(xué)習命題及自由作文;結合閱讀進(jìn)行擴寫(xiě)、續寫(xiě)練習。

　　作文教學(xué)目標：五年級

　　目標：1、懂得寫(xiě)作是為了自我表達和與他人交流。

　　2、學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)單紀實(shí)作文和想象作文，內容具體，感情真實(shí)。

　　3、學(xué)寫(xiě)板報稿、建議書(shū)。自擬題目，學(xué)習編寫(xiě)作文提綱。

　　4、能從內容、詞句、標點(diǎn)等方面修改自己的習作。每學(xué)年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于350字左右。

　　內容：1、能審清題意，圍繞中心選材。

　　2、初步掌握紀實(shí)作文及想象作文的一般規律，養成勤于練筆的習慣。培養先列提綱后作文的習慣。

　　3、學(xué)寫(xiě)板報、建議書(shū)，掌握其格式。

　　形式：板報及建議書(shū)的練習;習作的互評互改;命題或自由作文;結合閱讀進(jìn)行擴寫(xiě)、續寫(xiě)練習。

　　作文教學(xué)目標：六年級

　　目標：1、有自我表達和與人交流的欲望。

　　2、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀實(shí)和想象作文，內容具體，感情真實(shí)，條理清楚。學(xué)寫(xiě)會(huì )議記錄和讀書(shū)筆記。

　　3、能根據習作要求自主選材，編寫(xiě)作文提綱。

　　4、能獨立修改自己的習作，并與人交流修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，學(xué)寫(xiě)規范、整潔。每學(xué)年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于400字左右。

　　內容：1、能?chē)�繞目標系統地搜集、整理材料。

　　2、能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓練，為升入中學(xué)打好基矗

　　3、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì )議記錄和讀書(shū)筆記，做到格式正確。

　　4、能熟練運用常用批改符號進(jìn)行習作的互評互改。

　　形式：綜合練習;會(huì )議記錄;命題或自由作文;文章修改。

目標作文 篇5

　　如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著(zhù)又有什么意思呢？其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目的的生活著(zhù)又有什么意思呢？

　　愛(ài)迪生的目標是發(fā)明耐用的燈泡，所以，他忍受了千百次的失敗，終于找到了鎢絲；居里夫人的目標是發(fā)現一種新的元素，所以，她忍受了艱苦的實(shí)驗條件，終于發(fā)現了鐳；司馬遷的目標是寫(xiě)一部真實(shí)的歷史著(zhù)作，所以，他忍受腐刑的屈辱，最終有了《史記》的`輝煌誕生。是什么讓他們忍受了這么多常人難以忍受的痛苦？是目標，是他們心中堅定的信念。目標，不僅為他們贏(yíng)得了榮耀，更讓他們的人生充滿(mǎn)意義。

　　人生若是沒(méi)有目標，就猶如在黑暗中行走的人沒(méi)有指明燈為他照亮方向，也猶如在茫茫大海上行駛的航船，沒(méi)有航標燈的指引。目標之于我們，就是我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。

　　袁隆平，他的目標是讓全中國乃至全世界的人們有足夠的糧食果腹，所以，他堅持不懈地鉆研，才有了水稻問(wèn)世；叢飛，他的目標是讓所有失學(xué)的兒童都能重返校園，所以他竭盡自己的全力，直至生命的最后一刻，他用生命譜寫(xiě)了一首人間大愛(ài)的贊歌，感染了無(wú)數的人，讓無(wú)數的人與他擁有了同樣的目標。目標，讓他們猶如不知疲倦的鐵人，也顯示出了他們金子般閃閃發(fā)光的心。

　　讓理想永伴我們成長(cháng)的每一天吧！生活永遠是屬于我們自己的。

目標作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)新目標

　　轉眼間，寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，這學(xué)期我的目標是什么呢?別急，我這就告訴你。我這學(xué)期的目標是：主要任務(wù)就是把學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認真聽(tīng)講，不要東張西望，積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。上課不講話(huà)不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評。

　　我的目標

　　在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分數。在本學(xué)其中我的英語(yǔ)和數學(xué)要考95分以上，語(yǔ)文要考90分以上，我會(huì )努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。

　　開(kāi)學(xué)我的'新目標

　　轉眼間，新的學(xué)期又到了。我們在新的學(xué)期里，一定都會(huì )有很多的新目標、新理想……那么，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的新目標吧!在數學(xué)方面，我的新目標是：考試成績(jì)達到98分以上，一定要超過(guò)我的對手：杜晨星。課本上的必考題都要會(huì )做。上課的時(shí)候要認真聽(tīng)老師講課，不懂就要問(wèn)。

　　開(kāi)學(xué)奮斗目標

　　盼啊盼!終于盼到開(kāi)學(xué)了，背著(zhù)新書(shū)包，高高興興上學(xué)去�？墒沁@是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習了，天天想著(zhù)玩。如果自己現在還不定下奮斗目標，就會(huì )像失去了把手的自行車(chē)一樣，學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步，辜負了爸爸媽媽以及老師對我的期望。

　　開(kāi)學(xué)奮斗目標

　　開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有去原來(lái)的學(xué)校報到，因為我的學(xué)習成績(jì)不好，媽媽特地把我轉到了新的學(xué)校。那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來(lái)是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開(kāi)笑臉，向北面望去，看見(jiàn)一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹(shù)，像一排威武的哨兵，楊樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的學(xué)�！币粯�。

目標作文 篇7

　　兩只飛箭在空中馳行，不同的是，第一只箭以直線(xiàn)飛行，最后命中目標，另一支箭則偏離了靶心，胡飛亂撞，最后無(wú)奈地落在了地面。人生正如這兩支箭，要帶著(zhù)目標上路，朝目標前行，否則你將碌碌無(wú)為，平庸的度過(guò)一生。

　　在漫長(cháng)的人生路上，我們難免會(huì )有挫折與失敗。當你心灰意冷時(shí)，想起目標，你便頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。建筑工程師的目標是設計完美的房屋，因此他們仔細認真；運動(dòng)員們的目標是那金燦燦的獎牌，因此他們不懈努力。作為正在奮進(jìn)路上的小學(xué)生，我們更應該為自己的目標而奮斗。

　　有這么一個(gè)孩子，一出生就左臉畸形，患有嚴重的口吃，可這個(gè)孩子卻迷上了演講。為了解決口吃的毛病，他模仿一位古代演說(shuō)家，將一顆石子含在口中，既使磨破了嘴皮，他也始終堅持著(zhù)。母親經(jīng)�？吹絻鹤油纯嗟臉幼�，飛跑過(guò)去，抱著(zhù)兒子留下了熱淚，飽含深情地說(shuō)：“我們不練了，兒子，不管怎樣，媽媽永遠愛(ài)你�！眱鹤訁s懂事的推開(kāi)媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)�小蟲(chóng)還能破繭為蝶，這是我的.目標�！�

　　就這樣日復一日，多年過(guò)去了，他終于改掉了口吃，而且還練就了好口才�？偫砀傔x那年，他去參加了，對手用各種方法攻擊他，并揭露了他在小時(shí)候口吃的毛病，可這非但沒(méi)有讓人們討厭他，相反，人們知道了他的事跡后倍加感動(dòng)�！拔乙獛ьI(lǐng)人民成為一只美麗的蝴蝶�！边@一句話(huà)一發(fā)出，全國沸騰。這位偉大的總理就是加拿大兩任總理——讓�？死椎侔�。

　　目標是成功的堅定基石，有一個(gè)明確目標的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望無(wú)邊的大沙漠，目標是指南針，引你走向成功這片充滿(mǎn)生機的綠洲。

目標作文 篇8

　　在波浪滔天的大海中航行，假如沒(méi)有燈塔的指引，很有可能會(huì )偏離航線(xiàn)或觸礁沉沒(méi)，無(wú)法到達理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行，假如沒(méi)有地圖的指引，也就找不到正確的方向，即使擁有強壯的身體，也很難走出森林。

　　在漫漫的人生長(cháng)路中，如果沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標，無(wú)論你有多么努力，也不會(huì )取得任何成功，最終只能一事無(wú)成。

　　世界潛能大師安東尼說(shuō)過(guò)：“有什么樣的目標就有什么樣的人生�！边@也是在強調目標的重要性，同時(shí)也印證了我之前看過(guò)的一個(gè)故事。

　　有三個(gè)工人在砌墻，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)他們在干什么？甲說(shuō)：“沒(méi)看到我們在砌墻嗎？”乙說(shuō)：“我們再建造一座雄偉的大樓�！北�說(shuō)：“我們正在建造一座美麗的城市�！边^(guò)了十年之后，甲還在工地上砌磚，乙成為一名著(zhù)名的建筑設計師，而丙這個(gè)時(shí)候已經(jīng)成為了這個(gè)城市的市長(cháng)。

　　由此我們可以看到，明確的目標對我們的影響是有多大，有目標才有成功的希望！如同人生的燈塔，一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒(méi)有一個(gè)明確的目標，就像風(fēng)箏斷了線(xiàn)一樣，不知道將要隨風(fēng)飄到哪里去。人亦是如此，便只能庸碌的過(guò)著(zhù)日子，與失敗為伍。

　　所以，我們的生活才需要明確的目標來(lái)指引，而在我們這個(gè)放飛青春夢(mèng)想的時(shí)代，更需要有一個(gè)宏大的目標，來(lái)幫助我們走向成功之路！

　　奧格說(shuō)：“一顆種子可以孕育出一大片森林�！卑⒒�米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球�！逼鋵�(shí)杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦機遇，而是在于是否有目標。

　　因此成功是用目標的階梯搭就成的，如果你不清楚自己的方向，你的步伐就會(huì )很小，甚至后退。很多人每天過(guò)著(zhù)千篇一律的生活，可從來(lái)不問(wèn)自己，我這一生要干什么？因為這些人缺乏目標，缺乏方向。

　　那應該如何有明確的.目標呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，大多數是根據個(gè)人情況。

　　但是奮斗目標不應該是好高鶩遠。目標要明確具體，不能太籠統。因適度使自己能夠承受此外所設的目標。要有一定的難度，有一定的挑戰性，有相當的競爭性。

　　當你定好目標，并且突破目標之后，就會(huì )從心底里產(chǎn)生一種成就感和幸福感，從而更加努力的去追求，這也是目標的最大價(jià)值所在

　　可見(jiàn)目標在人生中起著(zhù)多么重要的作用，目標給我們生活的目的和意義。同時(shí)是我們走向成功的風(fēng)向標！