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目標的力量作文(精選36篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的目標的力量作文,希望對大家有所幫助。
目標的力量作文 篇1
第二天來(lái)到軍訓,算是第一天正式開(kāi)始軍訓,既來(lái)之,則安之。早晨就開(kāi)始十公里拉練;蛟S正如錢(qián)老師所說(shuō):內心有些期待,又有些迷茫,有些害怕。
我們亦是如此快速吃完早飯,之后就是十公里拉練。十公里可不是一個(gè)小數目。我們較為輕松的走上拉練的路。前方的路漫長(cháng),漫漫看不到盡頭。我們不知前方何時(shí)何處可以回頭,不知是否又時(shí)間休息。我總感覺(jué)左手的水杯愈發(fā)沉重,甚至到了提不動(dòng)的地步。
我們就這樣,一直向前走。走過(guò)沿途忽視的風(fēng)景,走過(guò)路邊?康钠(chē),老師也在走著(zhù),教官走在身旁。我們不知道走了多遠,只知道,在漫長(cháng)的“旅途”之后,在某一刻,我們停了下來(lái),休息。在那一刻,我們是興奮的——有的休息怎能不興奮呢?
回來(lái)的路感覺(jué)很短,比去的路短。雖然我知道路程相等,但我們此刻有了一個(gè)目標,那就是回營(yíng)。時(shí)間過(guò)的很快,眨眼間,我們就已回到熟悉的路段,回到營(yíng)地。我們知道這不是終點(diǎn),但這次拉練即將告一段落。
拉練是結束了,可軍訓還在繼續,努力是永遠不能停歇的,汗水也是不停歇的,汗水也是不停流的。在狂風(fēng)暴雨之下,我們傲立其中,沒(méi)有停歇;在驕陽(yáng)曝曬之下,我們迎著(zhù)太陽(yáng),挺立軍姿;蛟S正如我們年級主任韋老師所說(shuō):“我們的教官,老師,學(xué)生都值得我們學(xué)習與尊敬,我從中收獲了許多!蔽蚁,也許每一個(gè)人都收獲了很多,不僅是路途的堅持,還有目標的力量。
軍訓還長(cháng),可人生更長(cháng)。軍訓只是人生的一部分,可軍訓是人生的縮影?傆幸惶,我們會(huì )為自己今日的堅持而喝彩!
目標的力量作文 篇2
國慶期間,我們幾個(gè)好朋友的家庭組團去了雁蕩山。雁蕩山與其它景區不同,是一個(gè)非常大的景點(diǎn),整個(gè)雁蕩山景區被分成許許多多的小景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)風(fēng)格各不相同,全部參觀(guān)完得花費不少時(shí)間。
那天,我們在其中一個(gè)景區“凈名大峽谷”中游玩。剛走幾步路,就有許多精彩刺激的游樂(lè )設施,我們玩得不亦樂(lè )乎。繼續向前走,原本的平地漸漸變成了一級級的臺階,我們不停地挪動(dòng)雙腳做著(zhù)同樣的動(dòng)作,不斷延伸的臺階卻似乎永遠也到不了頭。爬了一會(huì )兒,我們就有些累了,再加上剛剛的大玩特玩,此時(shí)我們的興致已經(jīng)減去了不少。沿途的綠樹(shù)、石塊和偶爾出現的小木屋和小橋也沒(méi)有了新鮮感,我們更加機械地一步一步跨上臺階,盯著(zhù)腳下的石板,提不起絲毫興趣。
忽然一個(gè)朋友喊了一聲,“快看,那是什么?”我們朝她指的方向望去,只見(jiàn)對面的樹(shù)林石叢中隱約顯出一道斜斜彎彎的輪廓,由于色彩鮮艷,在以淺棕、深灰和各種色度的綠為主色調的山谷中顯得格外刺眼。再細看,那條長(cháng)長(cháng)的“建筑”上方蓋著(zhù)淺藍色的棚子,兩旁罩著(zhù)略顯透明的隔板,由于離我們有些距離,我們實(shí)在看不清那是什么東西。
剛剛叫住我們的那個(gè)朋友說(shuō):“不會(huì )是滑滑梯吧?”這句話(huà)像一支閃閃發(fā)光的銀針,忽然一下扎醒了我們:剛剛我們才對反復無(wú)味的臺階已經(jīng)失去了興趣,現在這句話(huà)猛地一下又喚醒了我們骨子里的貪玩,也不管那朋友說(shuō)的對不對,心中早已熱血沸騰。
“快,快上去看看那到底是什么!”不用朋友說(shuō)這句話(huà),我們早已有了動(dòng)力,一步兩級臺階向山上跑去。
過(guò)了一會(huì )兒我們自然是累得喘不過(guò)氣來(lái),只得停下休息。本來(lái)以為那只是一條規模不大的滑梯,可再往那兒看時(shí),原本向下斜的曲線(xiàn)竟變成了與地面平行的直線(xiàn),而在不知不覺(jué)中它也離我們越來(lái)越遠了,繁茂的綠樹(shù)擋住了大部分視野。
這使我們大失所望,“莫非那只是條棧道?”“唉,罷了,罷了,看起來(lái)好像也不怎么像滑梯!薄肮芩哪,是不是滑梯我們都要上去看看!”“我怎么覺(jué)得這條路通不到那兒呢?”大家七嘴八舌,最后還是決定再試試看。
我們馬不停蹄地走著(zhù),那似滑梯似棧道的東西一會(huì )兒離我們很遠,一會(huì )兒又變得近了,我們也是一會(huì )兒失望,一會(huì )兒又歡呼雀躍。不知不覺(jué)我們走了好多好多路,竟絲毫沒(méi)有覺(jué)得累。那條“滑梯”也奇跡般地延伸了很遠,很遠。
就這樣走著(zhù),走著(zhù),遠處竟出現了一個(gè)類(lèi)似木屋的建筑,那條鮮艷的“滑梯”似乎也就在那兒終結。我們喜出望外,心砰砰跳著(zhù),奔上了山,只見(jiàn)木屋之下真是一條滑梯,我們不由自主地歡呼起來(lái)。竟沒(méi)感覺(jué)到任何的疲勞。最終我們如愿以?xún)數刈狭嘶。沒(méi)想到,一個(gè)簡(jiǎn)單的目標就能引起這么大的改變。
目標的力量作文 篇3
“唉,都六年級了,你也該為自己定個(gè)目標了啊,俗話(huà)說(shuō):有志者立長(cháng)志,無(wú)志者長(cháng)立志!你看看你,一天天嘻嘻哈哈的,長(cháng)大能成材么?哼!”
老媽走后,我也想了半天,老媽說(shuō)的對,是應該為以后想想了...對,就這么辦!我為自己擬下了以下方案:
當醫生:
“醫生,我昨晚著(zhù)涼感冒了,你給我開(kāi)點(diǎn)藥打兩針吧!蔽覠o(wú)精打采的取了點(diǎn)藥,然后往針管里加了些藥水,呀,加錯了!我趕緊又換了換藥,這才準備好,我由于昨晚沒(méi)有睡好,眼睛有些花,便糊亂的瞎扎了個(gè)地方,“!”一聲慘叫,別擔心不是我的,“你怎么當醫生的,扎都能扎錯地方,哎呦喂,好疼!”我的天吶,別人都是開(kāi)門(mén)紅,而我呢?
感慨:如果我要真當醫生了,后果多嚴重!
當商人:
“老板,我買(mǎi)兩斤這個(gè),恩,還有這個(gè)......”“好的,咦,這秤上顯得是幾呀?咦?”在我的仔細‘觀(guān)察’下,還是不知道是什么!澳愫昧藳](méi)有啊,我還有急事呢,快點(diǎn)!...嘿,你這人會(huì )不會(huì )做生意!不買(mǎi)了,掃興!”......在以后的日子下,一直沒(méi)人來(lái)買(mǎi)東西。沉默年代,我終于餓死了!
感慨:看來(lái)我也不是商人料,唉,后果好嚇人啊~~
同學(xué)們,你說(shuō)我以后當什么好呢?
目標的力量作文 篇4
已經(jīng)九年級的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考,老師們也常常說(shuō)起,中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當然,一個(gè)好的成績(jì)與目標有很大的關(guān)系,有人說(shuō)為什么呢?因為成績(jì)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標,就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。
老程給我們定的目標是中考成績(jì)各單科平均分全市第一,班內百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,但“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷”。我相信,只要全班目標一致,齊同并進(jìn),在競爭中進(jìn)步,即使再困難的事,也容易被攻克下來(lái),所以一起努力進(jìn)步。
打造一個(gè)好的班級,當然要一個(gè)好的紀律,沒(méi)有好的紀律的軍隊不可能打一場(chǎng)勝仗。
我們分為六個(gè)小組,每個(gè)組都有一周管理班級的機會(huì )。不管哪一周我們是被管理,還是管理別人,都應該公私分明,互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,被管理時(shí)要服從管理,這樣班級內的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。
為了我們共同的目標,要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,我們的生活就好像是一盒巧克力,沒(méi)有打開(kāi)之前,你永遠不知道是甜的還是苦的。
沒(méi)有目標的導彈就沒(méi)有發(fā)射的方向,既然我們有了那么高的目標,就得為之竭盡全力,朝目標不斷前進(jìn)。
目標的力量作文 篇5
首先,上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),虛心請教老師同學(xué)。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前準備。對于單詞和成語(yǔ)的預習,首先要查字典認一認,了解一下意思;還要學(xué)會(huì )分段課文,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫(xiě)在書(shū)上,然后第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,上課的時(shí)候征求老師的意見(jiàn)。
第四,利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語(yǔ),閱讀課外書(shū),豐富知識。騰出時(shí)間,多做點(diǎn)事。新學(xué)期新計劃
在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因為我度過(guò)了這一年,我要告別小學(xué)生活,開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,充實(shí)自己。眾所周知,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求。所以,我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,都在為新學(xué)期做好規劃。我也不例外,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!
先說(shuō)學(xué)習!
目標的力量作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我很難過(guò),因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果,我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年,也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì),決定中考的成績(jì)。所以,這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力,你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)?恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油!
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結,發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè),上課認真準備,明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中,大膽發(fā)言,改正錯誤,課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄,也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣,并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里,盡可能多的幫父母做一些家務(wù),既鍛煉了身體,也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲,多看書(shū),多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校,都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。
好好學(xué)習,天天向上。
目標的力量作文 篇7
今天是8月21日,還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了,此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢?開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手?馬上就要初三了,那么,今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標吧!
初三了,馬上就要面臨中考了,心里還是有些小緊張的,但是,隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,考不完的試卷,所以,對于初三,我是即緊張又期待的。
初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué),這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊,聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō),這兩門(mén)學(xué)科很難,所以,我要努力戰勝這兩門(mén)學(xué)科,努力一下,爭取考個(gè)好的分數。
在初三,我要改掉粗心的毛病,做細心的自己。在以前,我數學(xué)總是因為一些粗心而沒(méi)考好,不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,不知道被媽媽說(shuō)了多少回,所以在新學(xué)期,我要改掉這個(gè)壞毛病,爭取在數學(xué)方面,能看出一個(gè)好成績(jì)。
另外,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不拖拉,不忘帶,上課不說(shuō)話(huà),老師講的內容都記在筆記本上,和自己即將面臨的中招考試好好的打一架!
每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài),去努力,去奮斗。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!
目標的力量作文 篇8
是什么使人類(lèi)文明飛快的進(jìn)步呢?是我們的人生目標。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標。只要我們朝著(zhù)這個(gè)方向駛去,它就會(huì )不斷的督促著(zhù)我們,使我們不斷的進(jìn)步。
一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標,生活會(huì )變的枯燥無(wú)味,對未來(lái)更是迷茫。而有人生目標的人卻大不相同,他們會(huì )珍惜時(shí)間的每一分、每一秒,去做一些有助于實(shí)現目標的事情,對未來(lái)也是滿(mǎn)懷憧憬。
不僅人要有目標,世間萬(wàn)物都要有自己的目標。
曾經(jīng)有一對年輕的夫婦,為他們的孩子買(mǎi)了一條小狗,并為小狗請來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見(jiàn)到小狗,只問(wèn)了一句話(huà):“小狗的目標是什么?”夫婦倆滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn):“小狗還需要有目標?”“當然了,一切生物都需要有自己的目標,”馴獸師堅定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā),夫婦倆學(xué)會(huì )了如何教育自己的孩子。后來(lái),他們的兩個(gè)孩子長(cháng)大了,一個(gè)成為了主持人,另一個(gè)成為了市長(cháng)。他們也始終記得馴獸師的那句話(huà):“一切生物都需要有目標”。
偉大的愛(ài)因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在一個(gè)崇高的目標支持下,不停地工作和學(xué)習,就算很慢,也一定會(huì )獲得成功的。
也的確是這樣,一個(gè)人可以非常貧窮、低微,但絕不可以沒(méi)有人生目標,只要目標存在一天,就可以改變你的處境。
目標的力量作文 篇9
人要有目標感。同時(shí)明白,那是你自己所定下的目標,不能一直在觀(guān)望別人。
你可以學(xué)習與借鑒他人的成長(cháng)與努力的方向,但不能因為別人的懈怠與懶散,也就覺(jué)得自己的努力值是否是過(guò)高了。
如果真的有這樣的想法,只能說(shuō)是你應該再換一個(gè)對標了。
只要你認為自己所選的方向與目標是對的,那就請勇往直向。
路途中總會(huì )有各種羈拌,但沒(méi)有任何人向上成長(cháng)之路是一直一帆風(fēng)順的。
你要學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )擦亮眼,學(xué)會(huì )思考,懂得取舍,懂得哪一些才是真正應該去拾起金子,哪一些不過(guò)是借由他人閃亮的玻璃。
更多的時(shí)候,你真的只是處于多慮的狀態(tài),還記得當時(shí)你本著(zhù)將心比心,為他人著(zhù)想地念頭,如果給了自己松懈的理由。事實(shí)上那影響到的真的只是你的個(gè)人的積極感而已,對于他人,人家還是一如既往地按步就班,根本就沒(méi)有也不用去理會(huì )你所謂的好心?赡銚p失地是一份原本原定的堅持,以及被打擾的規則,然后再一點(diǎn)點(diǎn)去拼湊起來(lái)。
不要用你的臆想去干擾他人,去擾亂自己。
所以,就堅定自己內心所想,認真地做就是了。
目標的力量作文 篇10
每個(gè)人都有目標,因為目標才去堅持,才去為此奮斗,也許,有些人盲目地去追求自己的嗜好,但喜新厭舊,去追求其他,如果這是目標,是個(gè)準確點(diǎn),那不會(huì )有一個(gè)堅定的目標,一個(gè)目標代表一個(gè)信念,信念的成功關(guān)鍵在于自己,一旦你動(dòng)搖了,那個(gè)信念便消失,又得重新設下一個(gè)目標,其實(shí),有時(shí)候自己立下的目標,必不是自己的準確的目標,或許,那目標太難實(shí)現,遙不可及,不如試著(zhù)給自己一個(gè)最基礎的目標,便是戰勝自己,再試著(zhù)慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標,深入發(fā)展,這會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)始。
一個(gè)簡(jiǎn)單的目標,一個(gè)堅定的信念。有人曾問(wèn)我,我的目標是什么?我追求的是什么?當時(shí)我一頭霧水,不知道自己的目標是怎樣的?現在,因為這個(gè)目標堅持了我讀書(shū)的信念,以前有時(shí)候,甚至大部分根本不想讀書(shū),想早點(diǎn)步入社會(huì ),反正也是遲早的事,但我想了很久,通過(guò)與班上的知音一番談話(huà)后,我終于知道,并確認自己的目標啦!我要堅定起來(lái),一定要!
為了這個(gè)目標,讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè )趣。
目標、堅定,我一定要奮斗,加油!
往往一個(gè)目標會(huì )決定你的人生!
目標的力量作文 篇11
舊的一年結束,迎接新的一年到來(lái),我希望能調整自己的脾氣,讓心情保持愉悅,也讓別人不必再為我操心、擔心。
我和哥哥的個(gè)性完全不同,卻一樣好強、倔強,常因一點(diǎn)小事而針?shù)h相對、互不相讓?zhuān)[得家中雞犬不寧,并因而遭受父母的責罵與處罰,讓大家的情緒都很低落。所以,只要能改善我的脾氣,學(xué)習去包容、接納別人,就可以實(shí)踐我的新年新希望,成為懂得尊重、體貼、善解人意的好孩子。
“出發(fā)總要有個(gè)方向”,每個(gè)人做事前一定要有目標、有計畫(huà),再努力、認真去完成。所以我在新的一年為自己訂定了幾個(gè)目標:
一、有好的東西樂(lè )意和哥哥分享。
二、不告狀、不爭吵,不大聲罵人。
三、互相關(guān)心,互相照顧,主動(dòng)幫助哥哥解決困難。
四、當哥哥做錯事時(shí),我會(huì )委婉規勸他改過(guò)。
五、不計較,能原諒哥哥無(wú)心的過(guò)失。
相信只要我能確實(shí)做到以上這幾點(diǎn),達到我的目標,我和哥哥的感情一定會(huì )越來(lái)越好,爸爸爸媽媽媽也會(huì )很高興的。
希望每個(gè)人都能在年底檢討、反省自己今年的過(guò)錯,再決定要怎么彌補、改正;也回想自己今年做了哪些有意義、對自己、對別人有好處的事,并在新的一年中,展現自己最大的決心,表現最好的自己。
目標的力量作文 篇12
通過(guò)這次考試,我覺(jué)得不理想,我只考了93分,這個(gè)成績(jì),對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意,看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分,我心里很不是滋味。
我在低年級時(shí),可都是精英生,但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生,看著(zhù)范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。
我的目標,不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進(jìn)步,這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。
定了目標,我就要去努力,我下次一定要考好,因為,這不是我自己,以前,我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡(jiǎn)單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來(lái),可都是不服啊,因為自己也是一樣能考好的,基礎題不錯,就錯課內閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長(cháng),當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是,他們都說(shuō)是我,我真的感到臉紅。所以,我不會(huì )的,都要去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,給自己定支計劃,語(yǔ)文今天背什么,就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。
“機會(huì )只給那些有準備的人!,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準備。相信,下一次考試我一定會(huì )考好。
目標的力量作文 篇13
開(kāi)學(xué)了,我們六年級的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標。新學(xué)期,新理想,新希望,新自我。這些全都是新的,在這一學(xué)期里,我們要完成小學(xué)里最后的目標,F在,我給大家說(shuō)明一下我的目標吧!
我的目標分兩欄,第一欄:本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)?當然我的學(xué)習成績(jì)盡管還可以,但是面對一些人還有一些差距。但是,這學(xué)期我必須去挑戰,去提升自己的成績(jì),所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。
雖然全部都是1號,但我們還是有一定的差距的。所以,為了超過(guò)他,我一定要多讀書(shū),多了解一些文學(xué)知識,更多地了解一些名人,還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級的排名?通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中,我已經(jīng)進(jìn)入了年級的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免費生的,可是尖子生那么多,我只能讓自己的年級排名提高,才有可能進(jìn)入免費生。
我要進(jìn)入前150名,所以,我要取長(cháng)補短,保持好自己的優(yōu)點(diǎn),然后戒驕戒躁,才能夠穩定成績(jì),然后查找缺點(diǎn),及時(shí)補缺,才能夠有更好的成績(jì)。
這就是我這學(xué)期的目標,讓我們一起加油吧!
目標的力量作文 篇14
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們班也有新的班規了,上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過(guò)他們在一起討論,得出了我們的班規。聽(tīng)了這次的班規,我發(fā)現自己有許多沒(méi)有做到,即使做到了,也沒(méi)有做得特別好。特別是學(xué)習,我的作業(yè)字寫(xiě)的太大了,大得都讓人不忍之視。還有預習,我沒(méi)有對自己嚴格要求,所以預習每次都不好。
在這個(gè)學(xué)期里,我要把自己的弱點(diǎn)補好,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力,努力,再努力。我要把作文、閱讀能力提高,把語(yǔ)文書(shū)里的背誦熟記于心,把聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的達到百分之百準確。把所有的知識點(diǎn)都要反復的鞏固、學(xué)習。我要多讀作文,多做閱讀,多讀課外書(shū)。我預習時(shí),要嚴格對待自己,給自己出幾個(gè)問(wèn)題并認真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習做好,也要把紀律做好,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不給別人說(shuō)活,做眼保健操好好做,課間操好好站隊,不亂說(shuō)話(huà)。不遲到,也不早到,把作業(yè)按時(shí)交,愿意接受懲罰,做一個(gè)紀律最好的學(xué)生。
我的目標就是像陳露西這樣的好學(xué)生,爭取在期末考試里獲得滿(mǎn)意的成績(jì),得到班里的“三好學(xué)生”。加油!
目標的力量作文 篇15
我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著(zhù)自己,今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么,今天寫(xiě)不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完,從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。
這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字,認認真真地練,爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分,這樣我的字就可以變得更好看了,我還要在,衛生、紀律、安全,上不給班級扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習,語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書(shū)上,下課記到腦子里,數學(xué),我以前上數學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽(tīng)講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),就把那個(gè)音標抄下來(lái)。
在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過(guò)郝洋。
目標的力量作文 篇16
我知道,每一次我們看到別人的那些所謂的故事,都會(huì )覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài),如果每個(gè)人都那么在乎,也許不太有人覺(jué)得,這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當年很多人都喜歡的網(wǎng)紅,實(shí)際上他們有什么值得喜歡的呢,出了好皮囊,除了各種炒作,我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè ),我還記得從前,剛來(lái)到這里的時(shí)候,你很討厭這樣的生活的,你對著(zhù)自己的未來(lái)有著(zhù)非常堅定的目標,你知道自己想要什么,你不需要別人為你指導方向。
所以,這一場(chǎng)考試并不能意味著(zhù)什么,但是他們所采取的態(tài)度,卻讓人看清楚了他的心,如果真的發(fā)生了什么大事,也許你不會(huì )顧及你的死活,拼命地撈自己的利益的。
或許,從一開(kāi)始,所有人都是如此。
正如同,他們看小說(shuō)的時(shí)候,根本就不會(huì )覺(jué)得,原來(lái)每一個(gè)地方的看法,都不一定被所有的人看得清楚,愛(ài)情的力量,和他們所喜歡的樣子,都不能夠淪為一談。
假如,你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步,還是老死不相往來(lái),我想,這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。
目標的力量作文 篇17
有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō),志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。
如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果一定是失敗的。
目標的力量作文 篇18
新的一學(xué)期開(kāi)始了,一切都是嶄新的,我要做一個(gè)努力的學(xué)生,就必須要把老師的話(huà)記在心里:“我們不比智力比努力,不必聰明比進(jìn)步!
我要制定一個(gè)自己的目標,老師總說(shuō)我的正能量不夠,所以我就要向好的方面發(fā)展,向那些有正能量的同學(xué)看齊:每次的假期作業(yè)都要積極完成,在學(xué)校不說(shuō)謊,老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標。
努力不光是在生活方面,在學(xué)習方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中,因為看錯了題目,而誤解了題意,導致扣了13分,現在,我已經(jīng)汲取了教訓,努力改掉這個(gè)不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時(shí)候,也要認真聽(tīng)講,不會(huì )的題就要問(wèn)老師,在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我要復習今天的課程,努力做到全部都會(huì )。尤其是數學(xué)課,這次的數學(xué)考試考的不是很理想,只考了105分,在數學(xué)課上,我要努力做好數學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯,但我還可以在進(jìn)步,所以,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我也要努力,這次的英語(yǔ)成績(jì)雖然不錯,但我還是從A等降到了B等,所以在英語(yǔ)課上,我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生,努力完成我的目標。
目標的力量作文 篇19
到了六年級,每個(gè)人都有自己的目標,當然我也不例外,我認為我是“精英”級別的,我的目標是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標,我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報,所以,我為了我這個(gè)目標,也要付出努力:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準備一個(gè)錯題本,把沒(méi)有對的題抄到上面,多練習錯的題,一定要學(xué)會(huì ),不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習,要背課文或者其他知識點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。
在數學(xué)課一定要認真聽(tīng),因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì ),遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ),要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習目標,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
目標的力量作文 篇20
一轉眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,寒假又來(lái)了,大家都高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家了,我想在這個(gè)寒假里好好準備下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,因為下一個(gè)學(xué)期就是畢業(yè)考了,所以,我一定要好好準備一下,為下學(xué)期做好預熱工作。
但我知道光心中下決心是沒(méi)有用的,一定要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我列了一張表,上面寫(xiě)了4條規定:
1. 要以最快的速度把寒假作業(yè)做完。
2. 做完作業(yè)后,認真復習1~5年級學(xué)過(guò)的內容。
3. 在學(xué)習時(shí)注意力要集中,不被其他事情干擾。
4. 認真做好每一道題目,字寫(xiě)端正。
有了規定,我就認認真真地按照這個(gè)表格上的去做,雖然,我有時(shí)還會(huì )犯一點(diǎn)小馬虎,但我努力克制,老師教過(guò)我們:“到后來(lái)的考試,不能有一點(diǎn)馬虎,都得很仔細,很精準!
這幾天,媽媽也在為我下一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)考擔心。所以給我報了許許多多的補習班,讓我在別的老師那學(xué)習,把以前還沒(méi)有搞懂的問(wèn)題或者是知識點(diǎn)都問(wèn)老師搞個(gè)明白,也許這樣就會(huì )提高我的學(xué)習成績(jì)。
朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!
目標的力量作文 篇21
每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì )看到爸爸給我訂的學(xué)習目標:勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。
爸爸每年都給我定目標,訂的目標都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò),只要我朝著(zhù)這個(gè)目標努力,他在暑假,就會(huì )帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標,是因為今年的書(shū)寫(xiě)有退步,英語(yǔ)單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗人間天堂的風(fēng)土人情。
現在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì )遇到些困難,比如,這個(gè)字寫(xiě)不好,改了幾遍還寫(xiě)不好,我就會(huì )很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達不到要求,今年的旅游計劃就會(huì )化為泡影,到時(shí)候,我會(huì )更加辛苦。天天都要練字,不過(guò)到了周末,就不用練,但還要背英語(yǔ)單詞個(gè),不僅要拼背,還要默寫(xiě)。哎!認倒霉吧,誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì )這么辛苦,哎!
總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習的動(dòng)力。
目標的力量作文 篇22
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基
這個(gè)世界有很多種人,很多種生活方式,有人喜歡安逸,有人喜歡挑戰,有人喜歡隨遇而安,有人喜歡規劃,有的人活得萎靡不振,有的人卻有樹(shù)立目標……
有明確的目標對一個(gè)人一生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō),就像撒在園中的草種,它無(wú)需我們關(guān)注,就會(huì )長(cháng)得又快又好,如果你期望潛能得以充分發(fā)揮,那么就請訂下一個(gè)契合實(shí)際的長(cháng)遠目標,相信你在向它挑戰的過(guò)程中,會(huì )發(fā)現無(wú)窮無(wú)盡的機會(huì ),感受到奮斗后目標實(shí)現的快樂(lè ),使你的人生攀上一個(gè)新臺階。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往上爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
非洲一代領(lǐng)袖曼德拉用“爬上一座大山后,你會(huì )發(fā)現有更多山要攀登”來(lái)形容他卸任總統后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,選擇了“繼續攀登,永不停止”的生活方式,一直有努力的方向、目標,一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊,人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺,而應該心有所向,并為之奮斗,讓生活燃燒起來(lái)。
目標的力量作文 篇23
一個(gè)人要想成功,目標是必不可少的。人沒(méi)有了目標,就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無(wú)目的的飄蕩。
有了目標,才能實(shí)現目標,勤奮和努力才會(huì )變得更有意義,知識和才華才會(huì )變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì )碰上礁石,但只要目標不動(dòng)搖,多么嚴重的撞擊最終都會(huì )修復。終有一天,你的目標會(huì )被你完成,那時(shí),你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標實(shí)現了,我成功了!”
但如果沒(méi)有目標,或者目標不切實(shí)際,情況就會(huì )截然不同。沒(méi)有目標的人們會(huì )認為現在的刻苦都毫無(wú)用處,至于知識和才華,最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認為這是一筆財富。沒(méi)有正確的目標,更談不上擁有正確的夢(mèng)想,在人生的航道上也就會(huì )撞上更多的礁石,而且,沒(méi)有目標的人也不懂得自救,他們能做的,只有聽(tīng)從上天的發(fā)落,可能有一天,他們會(huì )到達岸邊,但是他們只能沮喪的說(shuō):這次航行我一無(wú)所獲,我失敗了!“
所以,設立一個(gè)正確的目標,對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,為了自己的出海能夠滿(mǎn)載而歸,請為自已的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧!
目標的力量作文 篇24
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,高一上學(xué)期就這樣很快地就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì )漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò),現在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。
特別是在數學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取更上一層樓。
目標的力量作文 篇25
小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著(zhù)吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來(lái)了很大的麻煩!皨寢?zhuān)乙苑奖忝!你帶我去買(mǎi)嘛!”“你聽(tīng)話(huà),天黑啦,咱不去了!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了!耙宰约喝ベI(mǎi)!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí),。
我便開(kāi)始實(shí)習自己為自己制定的目標——買(mǎi)方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣(mài)方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我。
付了錢(qián),我道謝后,便悠悠的走著(zhù)回家,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!
目標的力量作文 篇26
這次開(kāi)學(xué)我就是高二學(xué)生了,在高中三年里,高二是非常關(guān)鍵的一年,俗話(huà)說(shuō),高一高二打基礎,高三復習。為了能考上理想大學(xué),我一定要分秒必爭,把握好這關(guān)鍵的一年。
首先我把自己所學(xué)的幾科都做了規劃。數理化是我的強項,在上課認真聽(tīng)講的同時(shí),課后一定抽出時(shí)間預習和復習,爭取讓這些強項強中更強。語(yǔ)文英語(yǔ)是弱項,要提高成績(jì)就不能讓它們拉分。每天早起一小時(shí),背英語(yǔ)單詞,課文,爭取積少成多,穩步提高。語(yǔ)文是一個(gè)慢過(guò)程,不能急,除了每天上課認真聽(tīng)講,掌握書(shū)本知識外,每天還要抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些精美文章,象讀者,青年文摘,報紙,名著(zhù)等。不僅提高自己的寫(xiě)作水平,也會(huì )增加自己的氣質(zhì)和修養。這樣語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )穩步提高的。
雖然我選的是理科,但是地理歷史這些課也不能馬虎。每周都要抽出一天全面復習,爭取一次通過(guò)結業(yè)考試。
在新的學(xué)期里,我不僅要提高自己的學(xué)習成績(jì),而且要在生活上和思想上也讓自己得到提高。我要每天早起跑步鍛煉身體。在班上,要處理好同學(xué)關(guān)系,不任性,不自私,要熱心幫助同學(xué),爭取通過(guò)自己的努力為班集體添光增彩。
我要樹(shù)立遠大的理想和目標,并為之奮斗,我相信,我的未來(lái)更美好!
目標的力量作文 篇27
最近聽(tīng)了很多關(guān)于人生規劃與擇業(yè)就業(yè)的講座,“定位、定心、定天下”這句話(huà)是那天做完心理測試后程老師告訴我的,F在,已經(jīng)定位了,可是為什么卻不能定心呢?
想的太多,付出的太少,怎么可以得天下?
昨天去北京看三姨和表哥們,其實(shí)所有的光鮮后面都隱藏著(zhù)辛酸!生—容易,活—容易,生活—不容易!表哥們現在在北京算是穩定下來(lái)了,可是他們的生活不是我想要的!我知道在他們眼里我這個(gè)大學(xué)生是讓他們失望的,他們希望我能有好工作、能有高的地位,但是這一切是目前的我無(wú)法達到的!北漂了那么多年的他們吃盡了苦頭,他們希望我能少走彎路,可是我知道少了那些環(huán)節我將被揠苗助長(cháng),我,還是要一步一步走我自己的路!
我奢望的太多,我需要簡(jiǎn)化我的生活,鎖定我的目標,全力以赴!
不要借口!只要行動(dòng)!
謝謝某某對我的鼓勵,明年我將用我的成功去面對他,找回曾經(jīng)遺失的尊嚴!
定心!我的天下就在前方!
加油!加油!我知道我能行!
目標的力量作文 篇28
人生的目標如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的'大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒(méi)有目標的區別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì )變成一個(gè)房子!蹦繕丝梢园巡豢赡茏?yōu)榭赡。沒(méi)有目標的人會(huì )迅速老化,不會(huì )再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒(méi)有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì )幾十年如一日的拉車(chē),過(guò)著(zhù)平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠,人就有多遠!彼枷霙Q定命運,目標決定通往成功的航途。
因為有了考試考好這個(gè)目標,我們才會(huì )在考前緊張起來(lái),努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學(xué)的目標,現在才會(huì )腳踏實(shí)地,用功學(xué)習;因為有了明天活的更好的目標,今天才會(huì )更努力。目標吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導航標,讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標,你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠!
目標的力量作文 篇29
我想我們終將要離去了,灑下一杯熱酒,敬畏我們一去不復返的靈魂。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。我似乎感受到了荊軻刺秦時(shí)的慷慨激昂,不怕死的勇氣和毅力,明知自尋死路的堅忍和膽量。我想在將來(lái)的歲月里,我可以躲藏,可以逃避,最需要做的事勇敢面對。
我終將和你們所有人都分開(kāi),然后再認識新的朋友,新的路人。因為我也想到了三年前來(lái)到這里 ,三年前這里也是我人生地不熟的地方,可是三年后我和你們打成一片,我也口口聲聲的叫著(zhù)你的朋友。我翻看這三年的日記本,里面都是你們的縮影。我的記憶里,你們不可缺少的存在。
我知道將來(lái)的生活里,我再也沒(méi)有資格去任性。因為時(shí)間不容許,因為大人的世界里不允許。我們不再是小孩子,犯了錯誤終將自己去承擔,再也沒(méi)有理由去逃避。
我想高中這三年對我的歷練,就是要學(xué)會(huì )直面痛苦和困難。其實(shí)這沒(méi)有什么可怕的,可怕的只有我們自己。最大的敵人就是自己。一個(gè)能夠戰勝自己的人,比打敗千軍萬(wàn)馬的將軍還要厲害。
我期待看到更加強大的自己,也希望你能在未來(lái)的道路上,在未來(lái)談坦蕩蕩的光明磊落的大路上,你能夠始終掌握自己的方向,不被誘惑所迷失,仍然能記得你想要的是什么。
目標的力量作文 篇30
海,一望無(wú)際,沒(méi)有誰(shuí)能看見(jiàn)它的邊緣。
小溪,細細窄窄的,但是它通著(zhù)大海的方向,一直流淌著(zhù)。
長(cháng)江、黃河,波濤洶涌,驚濤拍岸,滾滾波濤向著(zhù)一個(gè)地方前進(jìn),那就是大海。
這天傍晚,外面強勁的暴風(fēng)瘋狂地搖擺,外加上一些細柔而又韌韌的雨點(diǎn)。我家門(mén)口有一 個(gè)坑,是我用鞭炮炸的。雨點(diǎn)似尖刀般地瘋狂撲向坑里,我站在窗邊等爸媽回家,不巧我的眼球被這個(gè)坑吸引住了。
“反正等也是等,還不如看看雨點(diǎn)什么時(shí)候把坑填滿(mǎn)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。眾多雨點(diǎn)馬上填滿(mǎn)了底部,接著(zhù)雨點(diǎn)像子彈一樣跳入坑里,像士兵一樣跳入戰壕。隨著(zhù)雨點(diǎn)的數量巨增,它們漸漸地填滿(mǎn)了一半,快了,快了,溢濺出來(lái)了!
我幻想著(zhù),小溪汲取起雨點(diǎn),長(cháng)江汲取起小溪,大海汲取起長(cháng)江。只有不斷汲取知識,才能學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
上學(xué)期,我也許只是2坑里的那些水,但這學(xué)期我要廣泛閱讀、細讀、精讀,不斷汲取知識。我將成為小溪,變成長(cháng)江,甚至成為大海!
這也許就是學(xué)習的真理,我的目標!
目標的力量作文 篇31
期中考試結束了,成績(jì)很快就出來(lái)了。不出我的所料,我的成績(jì)還是在班里中等靠下。而出乎我的意料的就是我的同桌,她這次期中考試成績(jì)進(jìn)步了幾乎20名,這讓我很是吃驚,因為平常他也不是那么的用功在學(xué)習。和我一樣打打鬧鬧
直到有一天,我才發(fā)現了他的小秘密。那就是他每天晚上回去的時(shí)候都會(huì )用心復習白天所學(xué)的內容,并且做了很多練習題。尤其是他的數學(xué)提升的很明顯,以前往往只是60多分兒,而這次考試中,他達到了90分的好成績(jì)。想到這兒,我也開(kāi)始為自己定了一個(gè)目標,那就是等下一次數學(xué)考試的時(shí)候,成績(jì)要達到85分以上。說(shuō)干就干!每天晚上回到家不再看電視不在玩游戲,而是一心用在學(xué)習上,媽媽看到我的變化很是吃驚。還以為我做錯了什么事來(lái)努力學(xué)習補償呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我明顯感覺(jué)到自己的數學(xué)有了很大的進(jìn)步。一個(gè)月后的數學(xué)考試,我輕松松的達到了八十五分,這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我又要為自己定下一個(gè)目標,那就是達到90分。
看來(lái)一個(gè)目標,對一個(gè)人努力的程度很重要。如果定了一個(gè)目標后,那就朝著(zhù)這個(gè)目標而努力,往往很快就能達到自己所想要的。我會(huì )繼續努力直到達到我說(shuō)定的目標為止。
目標的力量作文 篇32
有目標就會(huì )有兩種選擇,一是實(shí)行自己的目標,二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一,蜀漢諸葛亮的目標是:復興漢室,北定中原,所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》,但“出師未捷身先死”,引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,諸葛亮未完成目標,嬴政卻完成了,秦朝雖然二世而亡,但現在,秦始皇誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了,他雖然完成了目標,但他永遠只是人力車(chē)夫了,因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標,我看的書(shū)不多,只有一書(shū)柜,沒(méi)做到學(xué)富五車(chē),發(fā)現的美很少,只發(fā)現了一些,斷然沒(méi)發(fā)現,全世界都是美,雖然名字里面有“毅”,然而在現實(shí)生活中,沒(méi)有做到頭懸梁,錐刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候,但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候,但當我……的時(shí)候,我想我離目標越來(lái)越近了,這就是我的目標,做一個(gè)作家,現在,我是一名學(xué)生,為目標奮斗的學(xué)生。
目標的力量作文 篇33
盼啊盼!終于盼到開(kāi)學(xué)了,背著(zhù)新書(shū)包,高高興興上學(xué)去?墒沁@是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣貪玩,不好好學(xué)習了,天天想著(zhù)玩。如果自己現在還不定下奮斗目標,就會(huì )像失去了把手的自行車(chē)一樣,學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步,辜負了父母以及老師對我的期望。
我的奮斗目標是:一定要考上廣州市越秀區市二中,這間學(xué)校。
你們知道我為什么向廣州市越秀區市二中,這間學(xué)校嗎?!因為那里有好的學(xué)習風(fēng)氣和學(xué)習環(huán)境,而且師資力量雄厚,每年都向國家輸送許多有用的人才,所以我向廣州市越秀區市二中,這間學(xué)校奮斗。
那么我該怎樣完成我的奮斗目標呢?作文
一、要勤奮,要好學(xué),要努力;
二、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
三、上課認真聽(tīng)講,回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
四、回家復習語(yǔ)、數、英三科至少每科復習2個(gè)小時(shí)。
總之一句話(huà),奮斗吧!廣州市越秀區市二中,這間學(xué)校等著(zhù)你。
目標的力量作文 篇34
有目標就會(huì )有兩種選擇,一是實(shí)行自己的目標,二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一,蜀漢諸葛亮的目標是:復興漢室,北定中原,所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》,但“出師未捷身先死”,引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,諸葛亮未完成目標,嬴政卻完成了,秦朝雖然二世而亡,但現在,秦始皇誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了,他雖然完成了目標,但他永遠只是人力車(chē)夫了,因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標,我看的書(shū)不多,只有一書(shū)柜,沒(méi)做到學(xué)富五車(chē),發(fā)現的美很少,只發(fā)現了一些,斷然沒(méi)發(fā)現,全世界都是美,雖然名字里面有“毅”,然而在現實(shí)生活中,沒(méi)有做到頭懸梁,錐刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候,但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候,但當我。的時(shí)候,我想我離目標越來(lái)越近了,這就是我的目標,做一個(gè)作家,現在,我是一名學(xué)生,為目標奮斗的學(xué)生。
目標的力量作文 篇35
漸漸的我們迷失了自己,迷失了我們前進(jìn)方向,我們忘記自己應該往哪里走,要到那里去,慢慢的我們越走越遠而一眼望不到頭終點(diǎn)的究竟在何方。
少年時(shí)期我們迷失在玩耍的海洋中,忘記我們這個(gè)年齡段該有的學(xué)習,因此很多時(shí)候我們只能看著(zhù)別人比我們優(yōu)秀。青年時(shí)期我們只顧著(zhù)違抗父母對我們管教而做錯了很多讓我們后悔莫及的事情,這個(gè)時(shí)期的我們更多的是考慮自己的感受而忽略身邊人受到的傷害。因此這個(gè)時(shí)期我們迷失了自己的單純與美好。中年時(shí)期我們迷失在社會(huì )帶給我們各種誘惑當中,這個(gè)時(shí)期的我們會(huì )遇到人生中的各種各樣的考驗,而這些考驗不斷的帶給我們巨大的沖擊,有的人抵不住誘惑從此走向深淵而不可自拔,有的人迎考驗而上迎來(lái)勝利的曙光,未來(lái)光芒萬(wàn)丈。有的人不痛不癢平平淡淡過(guò)完這一生。所以這個(gè)時(shí)期的人是人生中一個(gè)重要轉折點(diǎn),接下來(lái)的人生將有自己決定。老年時(shí)期已經(jīng)看透很多事情,但有的人還是會(huì )迷失自己從此落下個(gè)為老不尊的壞名聲。
所以我們在不同時(shí)期要堅定自己所要走的方向,確定自己人生的目標并為之而奮斗,就算失敗也不枉費自己來(lái)人世間走一遭。
目標的力量作文 篇36
晨曦中伴著(zhù)最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室,淡青色的天空一如水洗。今天,是一個(gè)特殊的日子,輕輕推開(kāi)教室的大門(mén),一股熟悉的熱浪撲面而來(lái),一張張可愛(ài)的笑臉浮現在眼前,一切都是老樣子,熟悉的老師、同學(xué),一如既往的桌椅,就陽(yáng)臺上盛開(kāi)的花似乎都很眼熟。
但我們不同了,我們又長(cháng)了一歲,成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠是跑賽的第一名,在過(guò)去的一年里,我們有不甘,有遺憾,有未實(shí)現的愿望……而今天,我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們更將會(huì )為自己的新目標而奮斗。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”我們在新的學(xué)期,新的起點(diǎn),向新的目標奔跑著(zhù)!我們的眼中只有終點(diǎn),路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,勤奮是唯一的捷徑,新的一年,我們又學(xué)會(huì )了新的知識,懂得了新的道理,更應該樹(shù)立一個(gè)新的目標而為之付出努力。
“跌倒其實(shí)不可怕,可怕的是你在漫無(wú)目的地散步!”沒(méi)有一個(gè)堅定目標的人,無(wú)論做什么事,都會(huì )一事無(wú)成。
所以,新學(xué)期有新目標,而我們就更為新目標而努力奮斗。
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