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我的目標作文

時(shí)間:2021-01-24 13:20:34 目標 我要投稿

我的目標作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的目標作文,希望對大家有所幫助。

我的目標作文匯編10篇

我的目標作文1

  人生是一條坎坷的路,我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。

  首先從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,珍惜生命中的每分每秒,我會(huì )爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng )造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著(zhù)玩,我很慚愧。

  長(cháng)大后,我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家,小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合,原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì ),可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà),地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切,用心的觀(guān)察一切,我不會(huì )畏懼任何東西。

  當我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活,我會(huì )讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開(kāi)心,讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年,讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。

  這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩,我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。

我的目標作文2

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊便獨自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

我的目標作文3

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數?動(dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們

我的目標作文4

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

  回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )也伴隨著(zhù)苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了,F在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

  我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現理想卻高于現實(shí)生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤(pán),為我們每一個(gè)人引導人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

  如果我們人生中沒(méi)有理想,那么就會(huì )時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

  當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時(shí),就會(huì )使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會(huì )創(chuàng )造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇…… 現在是初三的開(kāi)始,我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒(méi)有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。

  可是,不管怎么樣,中考還是會(huì )一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì )因為你沒(méi)有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧! 既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現自己的理想,讓我們滿(mǎn)懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

我的目標作文5

  新學(xué)期到了,作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習更加緊張了,每天的作業(yè)幾乎都堆成山了,在這種情況下,我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗,目標當然不止一個(gè),但作為一個(gè)學(xué)生,最大的目標當然是考上重點(diǎn)初中,我也不例外。

  為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了:把自己的周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班,甚至請家教,能玩的時(shí)間是少之又少,天天就是作業(yè)與上課,一分鐘也不敢怠慢,但為了讓自己考上一個(gè)好初中,讓自己的未來(lái)更加清晰,更加美好,仔細想想也挺值,而且老師也說(shuō)了:“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的第一個(gè)門(mén)檻,邁過(guò)了這道門(mén)檻,你以后的路將會(huì )更加順利,更加完美。辛苦這幾個(gè)月,也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),做一位成功人士!蔽也恢绖e人是否把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,我可是將其牢牢記在了心里,并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)的好,“一分耕耘一分收獲!,開(kāi)學(xué)的第一次考試,我拿了一個(gè)高分,這使我更加自信了,也讓我更加努力了,我相信,我一定會(huì )達成我的目標,考進(jìn)重點(diǎn)初中,報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫,讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年,有一段驕傲的回憶!

  不止是這樣,擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要的,要是心理狀態(tài)不佳,沒(méi)有自信心,成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言,讓我認為自己很優(yōu)秀,也造就了自己在老師心里的地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,我可是嚴格遵守了這一點(diǎn),上課更有紀律了,更加積極了,更加勤奮了,比起以前的我,現在的我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大的飛躍,為畢業(yè)考做好了充分的準備,六年磨刀就為這一考,我一定要考好!

  這就是我的新目標,我一會(huì )達到這個(gè)目標的!

我的目標作文6

  理想是什么?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標燈;理想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。

  人類(lèi)就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(cháng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實(shí)的過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì )環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢(qián)財的不斷占有,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì )地位和無(wú)所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè )他人而活著(zhù),為了人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著(zhù),其理想是將人類(lèi)世界建設成一個(gè)和諧的生命樂(lè )園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著(zhù)不同的理想。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)神圣的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)不懂事的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、和人民有用的人。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì )綻放!

我的目標作文7

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

  一粒種子埋于深土之中,因為有破土而出的目標才得以萌發(fā),生長(cháng),開(kāi)花,結實(shí)。

  一條涓涓細流發(fā)源于高山之巔,因為有匯入江海的目標才能夠沖破一切阻礙,最終擁入大海的懷抱。

  每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目標,即使身處逆境,目標會(huì )為我們引路,會(huì )為我們找到堅持的理由。故曰:人生最重要的不是我們所處的位置,而是我們將前往何處。

  德國的音樂(lè )學(xué)家貝多芬,雙耳失聰,這在常人看來(lái),或許是一個(gè)悲劇,而在他看來(lái),他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求,相反,他積極探尋音樂(lè )的奧妙,創(chuàng )作了著(zhù)名的音樂(lè )三部曲,成為了音樂(lè )史上的傳奇?梢(jiàn),目標是引領(lǐng)我們成功的指南針。

  縱觀(guān)中國歷史,橫跨中華上下五千年,就因為有使國家興盛的目標才成就了各朝各代的天子。因為擁有讓中國走向世界的目標,哪來(lái)如今的改革開(kāi)放,目標乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。

  花兒準備了秋,冬,春,就是為了開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)盛夏,種子破土而出就是為了結滿(mǎn)整個(gè)秋天,梅花的三季積蘊,就是為了冬天的一枝獨秀。他們之所以能夠充滿(mǎn)生機,就是因為自己開(kāi)放,結實(shí)的目標。

  人生亦如花兒和種子,只有擁有目標,才有奮戰的理由。每個(gè)人都不是輕易就可以成功,當我們站在人生的交岔路口時(shí),會(huì )迷惘,會(huì )無(wú)助,會(huì )不知所措,會(huì )猶豫到底是向左走,亦或向右。而在此時(shí),或許誰(shuí)也不能輕易的為你指出向哪走,怎么走。唯有你的目標可以,因為他是指南針,是明燈。在我們失意受挫時(shí),也許我們會(huì )問(wèn)自己,還要堅持嗎?為什么堅持?這時(shí),你最初的目標會(huì )回答你,為什么不堅持呢?只要堅持,就會(huì )有結果。那么,它就會(huì )重燃你的斗志,找回那個(gè)曾經(jīng)自信的你。

  就算我們一無(wú)所有,也別忘記我們還有目標——崛起的目標。人生只要有目標才完美。

我的目標作文8

  乘舟,揚帆

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!蔽业碾A段處于知之者到好之者。

  我愛(ài)好閱讀進(jìn)而愛(ài)好寫(xiě)作。

  在初三那年,學(xué)習不理想的自己,頹廢萎靡,用看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因為那是我看的第一部長(cháng)篇小說(shuō)。我說(shuō)喜歡西斯克利夫時(shí),引來(lái)別人異樣的眼光!澳莻(gè)瘋子!毕矚g瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。

  上師范后,比班上的同學(xué)在文學(xué)方面知道的多些,她們會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題,有時(shí)大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。

  總以為,自己知道的比父親還多;總以為父親只是普通的小學(xué)老師。記得同桌小米問(wèn)我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。

  我篤定父親不知道答案,便問(wèn):“爸,你知道‘上善若水’這個(gè)詞么?”

  “應該是《道德經(jīng)》里面的,說(shuō)水潤澤萬(wàn)物而甘于下流,做人也應該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查!本W(wǎng)上的答案與老爸說(shuō)的如出一轍。

  自己原來(lái)在大言不慚地自戀著(zhù),只是自己沒(méi)有發(fā)現罷了。上班以后發(fā)現自己是蕓蕓眾生中的渺小個(gè)體。講不好課,管不住學(xué)生,更甚者會(huì )受到別人的鄙視。老爸說(shuō)我:“目前為止,你沒(méi)有做一件讓我引以為傲的事!泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)變成了文字,把寂寞的感情放入了書(shū)中。

  寫(xiě)了一些東西,刪了,又寫(xiě),投稿,沒(méi)人理睬。想放棄一切,我的事業(yè),我的夢(mèng)想。覺(jué)得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無(wú)法回頭。

  就在這時(shí)我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著(zhù)《論語(yǔ)》,自得其樂(lè )。平凡中滲透著(zhù)不平凡。他是人們所說(shuō)的嚴父,對于我知根知底,“愛(ài)”或許就是這樣。

  我的目標,超過(guò)我的偶像老爸。同時(shí)追逐我的夢(mèng)想,寫(xiě)作永不停止。邁向樂(lè )之者。

我的目標作文9

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊就獨自一人散步,慢無(wú)目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目標的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

我的目標作文10

  感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩繪畫(huà)我的人生 感恩是生命對生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心,去回饋社會(huì ),感動(dòng)自我。

  從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻著(zhù)偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節課,每次談話(huà),甚至每次嚴厲的批評都無(wú)不包含著(zhù)老師對我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(cháng),能離開(kāi)父母的養育和老師的教誨嗎? 感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補課,出習題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我

  們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補我的錯誤,我認知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。 感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩體現在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習源源不斷的動(dòng)力,是面隊挫折的支柱,是學(xué)習的不斷進(jìn)心,是成長(cháng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩的人生。

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