關(guān)于我的目標作文（通用50篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的目標作文 篇1

　　你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒(méi)有，因為每個(gè)人都有自己的目標，如果你真沒(méi)有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒(méi)有目標，你就會(huì )迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō)：“有了目標就等于有了我們的生命�！焙昧�，下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標吧! 我長(cháng)大以后想當一名作家。

　　首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢?每天堅持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對我現在的水平很不滿(mǎn)意，因為初中的學(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么?去超過(guò)你的對手，心中永遠記著(zhù)：目標=生命。

　　我的目標作文 篇2

　　上品德課的時(shí)候，李老師讓我們每人給自己定一個(gè)目標，只要超過(guò)他一次，就可以給自己一個(gè)小獎勵。 回家后，我心想，我定誰(shuí)作為目標呢?我想定徐藝萌為目標，因為她畫(huà)畫(huà)很棒，是我們班的小畫(huà)家，我要多向她學(xué)習;我想定周全為目標，因為她毽子能連著(zhù)踢3個(gè)，一分鐘可以踢三十多個(gè)呢，我好羨慕她。

　　我想定葛珺皓為目標，因為他總喜歡做實(shí)驗給我們看，他做的實(shí)驗讓我們目瞪口呆，我想他應該很喜歡科學(xué)吧;我還要定自己為目標，因為媽媽說(shuō)過(guò)，只要一天比一天有進(jìn)步，那就是成功。

　　我的目標作文 篇3

　　之前的我，一直不知道自己一天在干什么，總是每天過(guò)的混混沌沌的，一天從早上7醒來(lái)，到晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)候，根本就一無(wú)所就，只是知道今天過(guò)去了，然后留下的便知是空虛。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是很后悔，但是卻無(wú)能為力，沒(méi)有目標的生活，就相當于無(wú)頭蒼蠅一樣，每天重復著(zhù)相同的生活，也沒(méi)有意思，生命就像是在浪費。

　　今天看了一個(gè)科幻電影叫《超能查皮》，講的是一個(gè)程序員和他的機器人之間的故事，故事很感人，但是給我印象和感受最深的是，那個(gè)程序員和機器人的創(chuàng )造力，以及他們編程序的流利，看著(zhù)他們可以用電腦干很多自己想做的事情，很佩服，也很心動(dòng)。這就更加的堅定了我要做一個(gè)很叼的程序員，那是我的夢(mèng)想，成為頂點(diǎn)的技術(shù)狂，作出自己喜歡的軟件。完成自己一直想完成的夢(mèng)想。

　　最美的便是目標，當你有了自己的目標的時(shí)候，也就按到了希望，也就有了動(dòng)力，未來(lái)，我會(huì )完成你，目標。

　　我的目標作文 篇4

　　一場(chǎng)炎熱而精彩的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，又一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期在秋天中到來(lái)了。秋風(fēng)來(lái)到，學(xué)校隆重的歡迎前來(lái)報到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢，懷念操場(chǎng)，懷念教室，懷念老師，懷念同學(xué)。

　　現在又升了一個(gè)年級了，那同學(xué)們有什么目標呢?我的第一個(gè)目標是做到“三節”——節水、節糧、節電;第二個(gè)目標是看到地上的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶，保護校園環(huán)境。這些都是生活中自覺(jué)的好習慣，下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課內的好習慣吧。

　　在上課時(shí)，做到積極舉手發(fā)言;上課專(zhuān)注聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思維跑;上課做好充分的練習;與老師和同學(xué)一起互動(dòng)，大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái);做到課后認真復習。

　　我來(lái)講講和同學(xué)之間相處的好習慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內知識;看見(jiàn)同學(xué)做不安全的事情立刻阻止;與同學(xué)友好對待，不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。

　　我們剛剛總結了上學(xué)時(shí)的目標，我們再來(lái)講一講家庭作業(yè)和目標。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專(zhuān)心，不能三心二意;要講效率，不能只快不好;字要寫(xiě)大點(diǎn)兒，排列整齊，錯別字盡量不寫(xiě);做完后檢查一遍。

　　新學(xué)期的到來(lái)，迎著(zhù)秋風(fēng)，吹進(jìn)了我們的心。每一個(gè)懷念的朗朗讀書(shū)聲，稍稍變了一點(diǎn)，是因為我們成長(cháng)了，我們要接觸的知識也多了，我們要繼續在知識的海洋中繼續游行。

　　我的目標作文 篇5

　　人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。

　　初三，這個(gè)初中生活的重要轉折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。

　　坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。

　　當然，現在也并非是不像。

　　不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。

　　首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。

　　上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。

　　再者，便是語(yǔ)文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當然，只是指我。

　　我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！

　　話(huà)到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現實(shí)的——成績(jì)。

　　級部前幾先不說(shuō)，每次成績(jì)得分率至少為百分之九十五總行吧？

　　最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話(huà)的習慣。

　　可是，我說(shuō)的不是空話(huà)，是大話(huà)！

　　當然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話(huà)

　　我的目標作文 篇6

　　后天就要考試了，今天我要定下目標。

　　我現在的成績(jì)，忽上忽下，成績(jì)很不穩定，一不防備就會(huì )被超過(guò)，所以我一定穩定成績(jì)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話(huà)，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分，如果不仔細的話(huà)，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結果我發(fā)現，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話(huà)，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，要養成記東西的好習慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對，不會(huì )的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。

　　我這次要達到我們班前十五名里，數學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

　　我的目標作文 篇7

　　談起理想，大家心目中都有遠大的理想。一位哲人說(shuō)過(guò)：“生活的理想是為了理想的生活”。有的人想當科學(xué)家，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做貢獻；有人想當醫生，用精湛的醫術(shù)解除病人的痛苦；有人想當律師，為貧困的人們討回公道；有人想當警察，保衛大家的安全……

　　我當然也有遠大的理想，就是做一名像華羅庚、陳景潤那樣的數學(xué)家，但我知道“千里之行，始于足下”，先要實(shí)現目前最重要的目標：考上好初中，這是將來(lái)實(shí)現各種遠大理想的第一步，這也是我現在的理想和目標。

　　我為了實(shí)現這個(gè)理想付出了很多努力：這學(xué)期末幾乎每周四下午一放學(xué)就要到培訓班補習英語(yǔ)。每周五晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)學(xué)奧數，周六周日還要上課。為了華杯賽，我報了3天的集訓，到耀華學(xué)校學(xué)習的時(shí)候我感覺(jué)到了壓力。一上午要聽(tīng)課還要做5、6張卷子，加上考試卷就有7、8張，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。

　　每當看到樓下很多同學(xué)在打籃球、羽毛球，開(kāi)心的玩耍時(shí)，我卻要去上課，心里真的有點(diǎn)不是滋味，但是媽媽說(shuō)：“世上沒(méi)有人不付出努力就成功的，今天的辛苦是為了將來(lái)能夠有更多的機會(huì )實(shí)現自己的理想�！毕胂胍餐τ械览淼�。

　　雖然我很累，但我相信一分耕耘一分收獲。我的各種獎狀就是例子。比我聰明、比我勤奮的人很多，能不能考上重點(diǎn)初中還很懸，不過(guò)我會(huì )繼續努力的，為了實(shí)現我最終的遠大理想。

　　我的目標作文 篇8

　　目標，是航海中的燈塔，幫助你找到成功的方向；目標，是遠方的高山用自己的毅力攀登，你一定會(huì )收獲勝利的果實(shí)；目標，是彎彎曲曲的小路上的指向標，按照它所指的方向，你就一定會(huì )抵達勝利的遠方。

　　那是一次市里舉行的美術(shù)比賽，那時(shí)我在培訓班里學(xué)習，老師告訴我后，我非常高興，回到家里我拿出一本繪畫(huà)書(shū)認真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班，老師幫我選好。我便認真地準備起來(lái)。每天，我坐在桌邊認真地練習，爸爸又幫我買(mǎi)好顏料，又不厭其煩地指導我，有時(shí)還幫我填上一兩筆，離比賽的日子越來(lái)越近了，我有些緊張，一想到父母和老師的期望，我的心中燃起希望。因為我堅信有多少付出，就有多少回報。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活，心想：每天這樣刻苦的練習難道不是臨陣磨槍嗎？我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì )取得成功！我又一次找回我心中的目標，帶著(zhù)這堅定的目標，沖向終點(diǎn)，滿(mǎn)懷希望的將自己的作品交了，心中陷入了對未來(lái)的憧憬。果然，功夫不負有心人，我在這次保護環(huán)境繪畫(huà)比賽中獲得二等獎，雖然沒(méi)有的第一，可是我向著(zhù)自己的目標努力了。我相信有了我心中的目標，我一定會(huì )贏(yíng)得更高的榮譽(yù)。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠藏著(zhù)這個(gè)目標，我知道有了它我一定會(huì )翻越所有困難的高山，走向成功！

　　我的目標作文 篇9

　　這么美好而快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長(cháng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會(huì )哭，現在我們必須自己面對現實(shí)，做錯事，我們必須改正，因為老師說(shuō)過(guò)“做錯事，必須勇于承認，才是好孩子!"時(shí)間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標!

　　馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認真學(xué)習，多看課外書(shū)，多做課外練習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對數學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì )對自己的學(xué)習更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn)，多寫(xiě)。面對英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準時(shí)背會(huì )，聽(tīng)寫(xiě)要認真的記單詞，才能學(xué)習提高，多讀，多背!科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對老師的實(shí)驗，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì )做，科學(xué)是應于自然領(lǐng)域的知識，你會(huì )感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!

　　對于同學(xué)，我們要友好的相處，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的!我們要和平相處，因為團結就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用!因為你不懂的珍惜，我們之間要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )幫助!

　　這就是我的目標，相信大家也能做到的!同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力!

　　我的目標作文 篇10

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的那就是成為一名誨人不倦的教師。

　　教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師，渴望成為為社會(huì )作出貢獻的人。

　　要實(shí)現這一理想，光憑熱情是沒(méi)有用的，必須為實(shí)現美好的理想而努力奮斗。

　　為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課，作業(yè)要認真完成，在學(xué)習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此，在生活中也要關(guān)心他人,做個(gè)有愛(ài)心的人。

　　如果，我有幸成為老師，我決不會(huì )因為學(xué)生做錯題而責罰他，而是耐心地給他講解。當我正在上課時(shí)，要是碰到有同學(xué)在開(kāi)小差或在講空話(huà)，我不會(huì )大聲責罵他，更不會(huì )對他進(jìn)行體罰。我會(huì )用最溫和的語(yǔ)氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時(shí)改正那些壞習慣。我會(huì )好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。

　　也許，我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力實(shí)現這一夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多……

　　我的目標作文 篇11

　　每個(gè)同學(xué)都會(huì )有自己的目標，我和大家一樣也有自己的目標——成為我們班的“每周一星”。

　　“每周一星”顧名思義，就是每周表現最好的那個(gè)人。在我們班，“每周一星”都是大家推薦投票選舉，由高老師監督，當場(chǎng)公布候選人的得票數，候選人中誰(shuí)獲得票數最多，誰(shuí)就被當選本周的“每周一星”，不重復選舉。這樣每周我們班都會(huì )有一名同學(xué)被當選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習的榜樣。當選的同學(xué)都是學(xué)習好，寫(xiě)字好，上課表現突出的人。我自認為我當選每周一星有些難，原因大家可想而知。所以我要列好計劃，爭取下周當選“每周一星”。首先，我要把學(xué)習搞好，我的學(xué)習成績(jì)并不算很優(yōu)秀，頂多算中上游吧，我對自己的成績(jì)也不是很滿(mǎn)意，所以我就應該比以前多下功夫，上課時(shí)也應當聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，課余時(shí)間省多抽出空來(lái)看些書(shū)，提高作文水平。其次是把字寫(xiě)好，我以前寫(xiě)的字還不錯，就是速度有些慢，因為我總害怕寫(xiě)不好，現在升到了四年級，作業(yè)也相對多了起來(lái)，我做起作業(yè)顯得更慢，每次的課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習，讓我的鋼筆字既快又好。我相信，這兩件事做好好了做完前兩件事，我離“每周一星”就很近了。

　　今后我要朝著(zhù)我的目標努力，決不寸進(jìn)尺退，希望盡快取得成功。

　　我的目標作文 篇12

　　時(shí)間如同東流水，一去不復回！稍不留神半學(xué)期的光陰便匆匆而過(guò)，而今一場(chǎng)轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過(guò)去，可是考試成績(jì)卻并不理想，而且令人特別煩惱。

　　記憶中，剛上二年級的時(shí)候，我的成績(jì)還不錯，而在后來(lái)的學(xué)習中我的成績(jì)一直呈下降趨勢，而這次考試的成績(jì)就更不如意了，這必須引起我的一番重視了。

　　針對這次考試成績(jì)的分析，這次考試我的物理才考了60分，而上次考了85，可見(jiàn)物理成績(jì)退步了，今后我應該多做些物理練習題來(lái)彌補、加強和鞏固，地理成績(jì)從初一開(kāi)始一直都能保證及格，這次才考了49分，也該引起我的足夠重視，今后我應該多讀、多背、多識圖，來(lái)進(jìn)一步鞏固地理知識，提高地理成績(jì)；政治才60分，也是需要進(jìn)一步鞏固和提高的。

　　針對期中考試的分析，做出期中考試后的學(xué)西策略統一部署：

　　1、上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，練習冊認真完成；

　　2、不應付，合理安排時(shí)間，各科搭配均衡，不能出現偏科；

　　3、早起床，多讀書(shū)，吃完早餐預習數學(xué)，寫(xiě)單詞，午飯時(shí)間寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，下課后抓緊時(shí)間，做完別的科目的作業(yè)；

　　4、遵守教室、宿舍、考場(chǎng)紀律；

　　5、尊重師長(cháng)、團結同學(xué)、認真學(xué)習、課間休息，玩耍注意安全，不打人、不罵人，語(yǔ)言文明。

　　我的目標作文 篇13

　　小學(xué)六年級是一個(gè)很重要的時(shí)期，因為在六年級學(xué)的知識，是小學(xué)知識的匯總。而且六年級面臨著(zhù)擇�？荚�，面臨著(zhù)中學(xué)生活，要想上好中學(xué)，就得為中學(xué)打好基礎。在中學(xué)，學(xué)習任務(wù)是很重的，所以我得先把學(xué)習弄好。

　　首先是數學(xué)。擇�？荚囶}幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門(mén)，可見(jiàn)奧數的重要性。我的奧數成績(jì)雖然不錯，但是題型還見(jiàn)得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　中文是我們的母語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責。我在語(yǔ)文方面，其他都還不錯，唯獨作文寫(xiě)得不太好，經(jīng)常用詞不精準，而且思路也時(shí)斷時(shí)續。所以對于我來(lái)說(shuō)，是一座山，只要翻過(guò)去就是平地了。

　　小學(xué)接觸的古文很少，篇幅也不長(cháng)，但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō)，中學(xué)學(xué)習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話(huà)，篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ)，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話(huà)文看。

　　英語(yǔ)肯定也很重要，學(xué)好了英語(yǔ)，就可以出國，就可以輕松地和老外對話(huà)。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，其中還有一些發(fā)音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個(gè)難題，每天都記一些新的英語(yǔ)單詞，等到六年級下期奧數班停課以后，我要去報一個(gè)英語(yǔ)班，糾正自己的發(fā)音。

　　這些就是我在六年級的打算，等著(zhù)吧，我一定會(huì )實(shí)現我的諾言的。

　　我的目標作文 篇14

　　施耐庵曾在《水滸傳》中說(shuō)過(guò)：“窗外目光彈指過(guò)，席間花影坐前移”。時(shí)間流逝，花開(kāi)花落，我已是一名初二的學(xué)生了，青春無(wú)悔，歡呼雀躍間，我就這么長(cháng)大了。

　　作為一名學(xué)生，我的首要任務(wù)當然是學(xué)習。新學(xué)期新氣象，我將給自己制定一個(gè)學(xué)習小目標。

　　“沒(méi)有可怕的深度，就沒(méi)有美麗的水面�！痹趯W(xué)習過(guò)程中，一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量，傲慢源于無(wú)能，做好當下每一步小事，方能不辜負生命。有內涵，自然就發(fā)散出書(shū)卷氣了。

　　在上學(xué)年的期末考試中，我雖然取得了不錯的成績(jì)，但絕不能因此驕傲自滿(mǎn)，必須繼續腳踏實(shí)地，凡事都要扎扎實(shí)實(shí)，不馳于空想，不騖于虛聲，以此態(tài)度學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。

　　內心安穩，保持自信也很重要。書(shū)中講“你的職責是平整土地，而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事，在八、九月自有答案�！奔热蝗绱�，便只管耕耘，在春天播種，夏日澆灌，秋季自然就有收獲。還有一點(diǎn)，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求碩果。學(xué)習這件事，過(guò)程比結果更重要，我以為。

　　莎士比亞說(shuō)：“凡是過(guò)往，皆為序章�！碧炜裳a，�？蔂�，南山可移，日月既往，不可復追。所以我能做的是把握當下和未來(lái)。既然我們的征程是星辰大海，那就必須真才實(shí)學(xué)壓實(shí)未來(lái)的船艙，充滿(mǎn)自信掛上理想的風(fēng)帆，在等待的日子里，自強不息，刻苦讀書(shū)，謙虛做人，厚德載物，養得根深才能枝繁葉茂，厚積薄發(fā)定能乘風(fēng)破浪！

　　我的目標作文 篇15

　　開(kāi)學(xué)前，班主任張老師要求每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)中考目標，我上網(wǎng)查詢(xún)了杭州市前八所重點(diǎn)高中，但我對這八所學(xué)校的認識僅停留在有幾所學(xué)校的名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而真實(shí)情況卻一無(wú)所知，進(jìn)一步查詢(xún)了八所學(xué)校的情況，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)站上的一句話(huà)“努力尋找適合學(xué)生的教育”讓它成為了我的目標。

　　杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省優(yōu)秀一級重點(diǎn)中學(xué)，要把目標變?yōu)楝F實(shí)，我現在的學(xué)習成績(jì)還存在很大的差距。通過(guò)初一新生素質(zhì)測試的成績(jì)看，我的弱項是數學(xué)和科學(xué)，特別是數學(xué)，我一直自認為有數學(xué)恐懼癥，計算能力差，知識點(diǎn)掌握不扎實(shí)，不會(huì )靈活運用。自從暑假中與老爸一起看了《地球上的星星》，伊夏的故事激勵了我，只要能發(fā)現自己的不足，并有決心去解決，一定能克服數學(xué)恐懼癥。

　　當然，要想考入杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，一定要各學(xué)科均衡發(fā)展，全面提高，在三年的初中學(xué)習中，一要充分利用課堂時(shí)間，認真聽(tīng)講，掌握知識點(diǎn)；二要加強主動(dòng)學(xué)習，課后復習功課，鞏固知識點(diǎn)；數學(xué)要多做多練，提高計算能力，舉一反三，靈活運用；科學(xué)要多做實(shí)驗，多觀(guān)察多思考，多結合生活實(shí)際。這樣就能達到事半功倍的效果。

　　我相信，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我一定能實(shí)現自己的目標，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，你等著(zhù)我。

　　我的目標作文 篇16

　　轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

　　首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?

　　完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!

　　我的目標作文 篇17

　　自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!

　　為什么他們有而我沒(méi)有呢?我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的!”

　　其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了!”

　　有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生!

　　我的目標作文 篇18

　　開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有去原來(lái)的學(xué)校報到，因為我的學(xué)習成績(jì)不好，媽媽特地把我轉到了新的學(xué)校。

　　那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來(lái)是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開(kāi)笑臉，向北面望去，看見(jiàn)一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹(shù)，像一排威武的哨兵，楊樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的學(xué)�！币粯�。

　　媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學(xué)介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來(lái)用熱烈的掌聲歡迎我，當時(shí)，我心特緊張，像要跳出來(lái)。班主任把新書(shū)發(fā)給我，微笑著(zhù)說(shuō)：“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，你一定要認真地讀書(shū)，成為社會(huì )上有用的人�！卑嘀魅文怯H切的笑臉讓我很感動(dòng)，心里想：“班主任，你放心吧！我從現在開(kāi)始，一定會(huì )認真讀書(shū)的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛(ài)、自強不息的好學(xué)生�！�

　　為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個(gè)開(kāi)學(xué)奮斗目標：

　　一、上課要認真聽(tīng)課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書(shū)，聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)。

　　二、尊重父母，天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私、是慷慨、是付出不求回報。

　　三、學(xué)習的目標：每一個(gè)科目的成績(jì)都可以在90分以上。

　　這就是我的奮斗目標，希望我所有的目標都能夠達成。

　　我的目標作文 篇19

　　新年，我9歲了，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望老師和同學(xué)們一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。

　　第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

　　第二，我要努力增強身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，

　　過(guò)去一年里，我得過(guò)不少次感冒，還因為咳嗽住了一個(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現在起，我要改變這些不好的習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長(cháng)得高高的。

　　第三，我要努力提高審題能力，改善書(shū)寫(xiě)習慣。在學(xué)習上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒(méi)看清題目就急著(zhù)做題了，沒(méi)想好答案就急于落筆了，導致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的地步。媽媽說(shuō)，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習就真正上一個(gè)臺階了。從現在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱(chēng)，對了，還要注意寫(xiě)字姿勢。

　　我的新年目標不多，但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎上，爭取有更為全面的發(fā)展。

　　我的目標作文 篇20

　　我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長(cháng)人壽命。

　　我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì )上醫院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會(huì )覺(jué)得我很自私，只會(huì )顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫生。

　　如果將來(lái)有一天我的目標實(shí)現了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會(huì )上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì )得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂(lè )地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì )很高興。到那時(shí)我想做我的病人應該會(huì )很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我肯定要好學(xué)習知識，訓練口頭表達能力，做一個(gè)幸福的醫生，實(shí)現我心中的目標。

　　我的目標作文 篇21

　　我覺(jué)得希望對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果沒(méi)有希望，就等于放棄自己。要有目標，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，，才會(huì )邁向目標前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

　　就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了，愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái)，曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái)，也因為愛(ài)迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著(zhù)他前進(jìn)。

　　說(shuō)到希望，我也不例外，希望未來(lái)我可以當一個(gè)幼兒園的老師，教導小朋友或是開(kāi)一家孤兒院，照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書(shū)籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話(huà)銘記在心，這樣我們會(huì )有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話(huà)，我會(huì )想盡辦法，逗他們開(kāi)心，讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著(zhù)快樂(lè )的童年。

　　最后，我肯定朝著(zhù)我的希望邁進(jìn)，我會(huì )永不退縮，勇于面對未來(lái)極大的考驗，總之，我肯定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對絕對不會(huì )放棄我最想達成的希望。

　　我的目標作文 篇22

　　世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗·居里。

　　居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類(lèi)作出的貢獻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利的話(huà)，那她成為億萬(wàn)富翁�？墒撬龥](méi)有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請專(zhuān)利，而我發(fā)現的“鐳”元素是應該造福于全人類(lèi)，而不是為了我個(gè)人的利益！

　　試問(wèn)像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實(shí)社會(huì )中，會(huì )有哪個(gè)人能對金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì )對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？

　　居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻，而且她生活的很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗室都沒(méi)有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力��！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現今社會(huì )，人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián)，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認真地學(xué)習、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè )一些？！

　　居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類(lèi)將會(huì )生活的更加幸福、快樂(lè )！

　　居里夫人，你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學(xué)習的目標、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！

　　我的目標作文 篇23

　　新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習更加緊張了，每天的作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大的目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。

　　為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己的周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩的時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己的未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后的路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢�道別人是否把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)的好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)的第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì )達成我的目標，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年，有一段驕傲的回憶!

　　不止是這樣，擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要的，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里的地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前的我，現在的我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大的飛躍，為畢業(yè)考做好了充分的準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!

　　這就是我的新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標的!

　　我的目標作文 篇24

　　現在已是六年級最后一學(xué)期的我，在這即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂初中的時(shí)候，我心潮起伏，我為自己設想了許多人生目標，我想努力學(xué)好各門(mén)功課，取得好的成績(jì)，升入理想的初中。學(xué)好知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才�；貓笊鐣�(huì )，造福人類(lèi)！

　　我想看遍所有的書(shū)籍，成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。

　　我想學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。

　　我還想學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。

　　我的人生目標有很多很多……我想在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……

　　我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人身目標就一定會(huì )實(shí)現！

　　我的目標作文 篇25

　　我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標，有了人生目標才有方向，才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能努力，只要努力就會(huì )有成功。

　　今天早上，我們學(xué)校請來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們，要想讀好書(shū)，不僅要知道上課認真聽(tīng)講，這雖然是老生常談的，但是這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，還要為自己的人生立個(gè)目標，這也很重要，因為有了人生目標，你才會(huì )努力去追求。這樣，你的人生就有了希望。

　　聽(tīng)了陳婉文姐姐的一席話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”啊!我的人生目標就從這里開(kāi)始我暗暗地對自己說(shuō)。我的人生目標是長(cháng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)�？忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，就能為自己付出的汗水作出回報;考上了重點(diǎn)大學(xué)，就能給鼓勵過(guò)我的父母、老師臉上添光。

　　我有了我的人生目標，我就要努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。，我就要努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。

　　我的目標作文 篇26

　　我今后要好好學(xué)習，在這次考試里我不滿(mǎn)意的就是數學(xué)，我本來(lái)可以考高分，可是就是一次馬虎就讓我白白丟掉了6分，那是一個(gè)很大的打擊呀！

　　這是一次很大的'教訓了，讓我再也不敢粗心，在我的心里已經(jīng)有一道裂痕了，我要盡快的彌補了。

　　要怎樣彌補呢？雖然這只是一次期末考試，算不了是初中考試，但是我們應該珍惜每一次的考試，不能把它當成玩笑。

　　今后我要好好完成老師的作業(yè)，要認真對待，還要，把老師說(shuō)的知識點(diǎn)都要記住，只要看見(jiàn)一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，我不會(huì )，一定要問(wèn)，但是不能見(jiàn)一個(gè)就問(wèn)，我要找出幾部，仔細想一想。

　　我要真真對待每一次考試，都要向數學(xué)老師說(shuō)的，要努力的點(diǎn)點(diǎn)腳就要夠著(zhù)，要努力。

　　我還要左佳茹學(xué)習，她喜歡讀書(shū)，喜歡寫(xiě)日記，我也要向他學(xué)習，因為這樣才能提高我的學(xué)習成績(jì)。

　　我的目標就是考到年級的紅榜第4張，加油吧！只要踮踮腳就能夠著(zhù)！讓我們一起為目標努力吧！

　　我的目標作文 篇27

　　每一個(gè)人都有目標，有的人的目標近在咫尺，而有的人的目標遠在天涯。比如說(shuō)：有的人長(cháng)大想當全球屈一指富豪，有的長(cháng)大想當畫(huà)家，有的人長(cháng)大想當科學(xué)家……而我長(cháng)大想成為一名醫生。

　　常常會(huì )有人問(wèn)我，我為什么要想成為一名醫生，醫生又忙又累。原來(lái)我會(huì )回答他們，因為好玩唄。其實(shí)這并不是我想成為一名醫生的真正原因，而真正的原因是：我沒(méi)一次到醫院看病，看到醫院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內。那是我的心中就會(huì )默默地想：我長(cháng)大后一定要成為一名醫生。就算不能救死扶傷，能幫人類(lèi)解除病痛，我也是很快樂(lè )的。還有一個(gè)原因是：有一次我在電視上看到正就讀于北京醫術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí)，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì )勸我說(shuō)：考醫學(xué)院是非常難考的，叫我放棄這個(gè)目標。而我卻堅定地告訴他們：世上無(wú)難事，只怕有心人。我要做那個(gè)有心人，沒(méi)有什么事會(huì )難倒我。

　　也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會(huì )用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起，從從現在，我要心中懷著(zhù)遠大的理想，然后做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個(gè)腳印地走下去。因為我相信成功之秘訣，在始終不變其目的。

　　我的目標作文 篇28

　　目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標就不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。

　　美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì )兒他的母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)�月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩示驼娴牡巧狭嗽虑�。他的志向在有的人看�?lái)是想都不敢想的。

　　戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他就成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。

　　可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會(huì )成就現在的他們。

　　人若無(wú)目標終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物的爭奪中就會(huì )成為獵物。

　　在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才的競爭越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標就是得到成功的唯一途徑，目標就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界就不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

　　目標可以決定你的未來(lái)；目標可以決定你人生的成��；目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

　　我的目標作文 篇29

　　在我的家附近，我有一個(gè)對我十分好朋友。他學(xué)習不僅十分得好，而且非常樂(lè )于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè )于助人或者學(xué)習好的事情。

　　記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿(mǎn)頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。

　　記得有一次，我們在學(xué)校。我們在上數學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì )玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì )下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。

　　還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥�(lái)我永遠也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習他的學(xué)習好的原因。

　　上面就是我要學(xué)習他的原因，他就是我的目標，我以后要向他學(xué)習。學(xué)習他學(xué)習努力和樂(lè )于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè )于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？

　　我的目標作文 篇30

　　后天就要考試了，今天我要定下目標。

　　我現在的成績(jì)，忽上忽下，成績(jì)很不穩定，一不防備就會(huì )被超過(guò)，所以我一定穩定成績(jì)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話(huà)，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分，如果不仔細的話(huà)，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結果我發(fā)現，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話(huà)，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，要養成記東西的好習慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對，不會(huì )的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。

　　我這次要達到我們班前十五名里，數學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

　　我的目標作文 篇31

　　目標，那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進(jìn)的目標，是一盞永遠不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠大的目標，就有了奮斗的目標。人們的目標豐富多彩，醫生、科學(xué)家，教師……而我想當一名作家。

　　有人會(huì )問(wèn)我為什么要當作家呢？其實(shí)從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話(huà)小說(shuō)的“開(kāi)山鼻祖”。他的文章主要寫(xiě)的都是當時(shí)中國黑暗社會(huì )的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來(lái)戰斗，被譽(yù)為“民族魂”，他的事跡讓我感動(dòng)，于是我便萌生了一個(gè)當作家的念頭。

　　當然，想當作家的原因不止這一個(gè)，還有，從小我就喜歡語(yǔ)文，學(xué)習的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書(shū)本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ)，句子，文段，把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當作家的另一個(gè)原因。作家，也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家，我認為首先要做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。勇躍參加班級組織的各種活動(dòng)，因為寫(xiě)文章要有真情實(shí)感，逼真的環(huán)境描寫(xiě)使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐，去寫(xiě)聽(tīng)到的，看到的，想到的，這樣才能寫(xiě)出別具一格的文章。此外，還要擴展課外閱讀，多讀一些書(shū)籍，這也能有效地幫助寫(xiě)作。

　　目標之路，布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)困難，但我決不會(huì )放棄，我要學(xué)著(zhù)把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些“不確定”當作這一路走來(lái)的成長(cháng)見(jiàn)證。作家夢(mèng)，等著(zhù)我來(lái)實(shí)現吧！

　　我的目標作文 篇32

　　目標是什么？在我看來(lái)，目標是一個(gè)人一生為之奮斗的目標，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標是成為一名作家。

　　當看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F出來(lái)；當讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。

　　作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠不知道下一秒他又會(huì )變幻出怎樣令人嘖嘖稱(chēng)嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。

　　期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè )和智慧的啟迪。

　　成為一名作家——這個(gè)目標對現在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動(dòng)力。因為有目標為伴，我讀了許多課外名著(zhù)和無(wú)數蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng )造力以及那細膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀(guān)察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì )巧妙的運用多種寫(xiě)作手法形成文章。

　　我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續讀好書(shū)，學(xué)習名家的寫(xiě)作手法，體會(huì )情感思想的表達。

　　我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標一定能夠成為現實(shí)！

　　我的目標作文 篇33

　　腦子是空的！想的是空的！心里亦是空的！什么都是沒(méi)有的！目標？想法？愛(ài)情？事業(yè)？一切都是未知數，沒(méi)有計劃，因為一切讓我來(lái)不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了，因為什么？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什么都不感興趣，沒(méi)有什么是我想關(guān)心的，沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的！很可悲么？好像是的！這輩子一直都是這么悲哀著(zhù)過(guò)來(lái)的！

　　呵呵……苦笑！也沒(méi)有什么辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過(guò)去了，回不去了，我變了，過(guò)去的事情和人都變了，成長(cháng)是在所難免的，沒(méi)有什么可以回去的留戀！長(cháng)大了真的很可悲，還沒(méi)有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……

　　一起來(lái)的人都在變，變得面目全非了，社會(huì )讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去么？這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題， 可是現在我還是沒(méi)有找到的，也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好的，也許永遠也不會(huì )好了，缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué)，這是自己身體在向自己抗議么？可能是么?我想起了“她”，一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她，她能看得見(jiàn)么？太久的流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢(mèng)一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝��！

　　我的目標作文 篇34

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的那就是成為一名誨人不倦的教師。

　　教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師，渴望成為為社會(huì )作出貢獻的人。

　　要實(shí)現這一理想，光憑熱情是沒(méi)有用的，必須為實(shí)現美好的理想而努力奮斗。

　　為了實(shí)現我的目標，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課，作業(yè)要認真完成，在學(xué)習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此，在生活中也要關(guān)心他人,做個(gè)有愛(ài)心的人。

　　如果，我有幸成為老師，我決不會(huì )因為學(xué)生做錯題而責罰他，而是耐心地給他講解。當我正在上課時(shí)，要是碰到有同學(xué)在開(kāi)小差或在講空話(huà)，我不會(huì )大聲責罵他，更不會(huì )對他進(jìn)行體罰。我會(huì )用最溫和的語(yǔ)氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時(shí)改正那些壞習慣。我會(huì )好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。

　　也許，我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力實(shí)現這一夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )得到很多很多……作文

　　我的目標作文 篇35

　　暑假立刻就要過(guò)來(lái)了，新學(xué)期立刻就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的，有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習目的。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì )寫(xiě)的'中央容易寫(xiě)錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤緣由，都不應當錯。都是出了一些小缺點(diǎn)，有時(shí)甚至抄錯字。就是由于這些小缺點(diǎn)，招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細讀題，往年的期末考試就是這樣，由于沒(méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯誤我下學(xué)期必須要矯正，下學(xué)期更優(yōu)秀。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧！我數學(xué)學(xué)得十分好，可是只要一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了，每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)看清楚題，要么是抄錯數。原本完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn)，為了下學(xué)期數學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。

　　之后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！以前我對英語(yǔ)注重水平不高，可是立刻就要小升初了，所以英語(yǔ)我應當注重了，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習英語(yǔ)。每一天都努力學(xué)習英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)根底，好讓英語(yǔ)不托前進(jìn)。

　　最初說(shuō)說(shuō)體育錘煉吧！一到初中就會(huì )有體育考試了，我們都必需有個(gè)安康的身體才干獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會(huì )及格呢？所以我決議當前多運動(dòng)，多打羽毛球，多參與體育錘煉，下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。

　　這就是我下學(xué)期的目的，你下學(xué)期的目的是什么呢？

　　我的目標作文 篇36

　　暑假，我的小目標就是要減肥成功，從體重130斤減到100斤，而現在已經(jīng)成功了一半。

　　我現在體重是110多斤，身高穿上鞋一米七，凈身高一米六九。認識我的朋友都知道，我全身的肌肉也是很豐滿(mǎn)的，而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難，減掉的也不止是肥肉，還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅持，這考驗著(zhù)肥肉，也考驗著(zhù)一個(gè)人的耐心。

　　以前，我也知道肥胖對身體不好，對自己也不好，可還是零食停不了嘴。這就是對人的一種考驗，所以我要學(xué)會(huì )控制自己，對自己負責。我會(huì )在別人吃零食的時(shí)候運動(dòng)，在別人躺著(zhù)面對手機的時(shí)候，我在球場(chǎng)上面對我的籃球，在胖瘦之間就存在著(zhù)努力和堅持。有的人甚至會(huì )發(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題，比如：減肥有什么用？或者：人活著(zhù)不就是讓人享受的嗎？是啊，減肥對于提出者解釋沒(méi)用，因為他們已經(jīng)沉浸在肥胖之中了，在心理上已經(jīng)頹廢了。

　　人活著(zhù)也確實(shí)是要享受，可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受，自己瘦了后會(huì )哪哪都好，也有了收獲，讓自己懂得了要有耐心、有堅持，一件事就肯定能圓滿(mǎn)完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興，為自己有一顆堅持的心感到開(kāi)心。

　　總之，目標成功之中也還不能放棄，還要繼續加油。

　　我的目標作文 篇37

　　大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有指南針。也就是說(shuō)在我們的學(xué)習生活中一定要制定一個(gè)屬于自己的目標，這樣才能不偏離方向去實(shí)現人生價(jià)值。

　　人生并不只有一個(gè)目標，它是有許許多多不同階段的小目標堆砌而成的。從學(xué)會(huì )一首兒歌到背誦一首古詩(shī)，從認全漢語(yǔ)拼音到能熟練寫(xiě)作，從簡(jiǎn)單的計算題到現在復雜的數理化，每個(gè)階段我都指定過(guò)小目標。當一個(gè)小目標實(shí)現了，就意味著(zhù)我又取得了小小的進(jìn)步，又離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一小步。然后又有了下一個(gè)目標。有目標才有夢(mèng)想，才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力，光有目標還是不夠的，我們必須要有勤奮努力的行動(dòng)去實(shí)行才能看到目標前方的光亮。當我們學(xué)習進(jìn)入困頓時(shí)，想想我們還有目標。當我們陷入失落時(shí)，告訴自己目標還沒(méi)實(shí)現。不要忘記自己的目標，時(shí)刻保持一顆堅韌非凡又充滿(mǎn)希望的心，為實(shí)現自己的目標而奮斗下去。

　　還有不到半年就中考了，我將迎來(lái)我人生中的第一個(gè)十字路口。我現在的目標就是能考上理想的高中。既然有了明確的目標，那我就要付諸于行動(dòng)。課上認真聽(tīng)講，課后查缺補漏，不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師同學(xué)，我要懷揣著(zhù)一顆堅韌不拔的心努力去實(shí)現自己的目標，讓青春無(wú)悔。

　　人生有了目標就不會(huì )迷失自我，就有了追逐的方向和夢(mèng)想。為了我們的目標加油吧！

　　我的目標作文 篇38

　　每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。

　　面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。

　　小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。

　　四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。

　　只要努力，一切皆有可能！

　　此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

　　我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)！

　　不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”

　　我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！

　　我的目標作文 篇39

　　有人說(shuō)：“只要人有一定的目標，并為這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！闭娴氖沁@樣嗎？

　　從前，有個(gè)漁夫，每次釣魚(yú)前都要許愿。市場(chǎng)上最高價(jià)的東西是隨時(shí)可以抓住的，但是被抓住的不是你想要的。結果只好空手而歸，最后餓死寒。漁夫不是漫無(wú)目的，而是不切實(shí)際。所以，我們應該選擇自己的人生目標。

　　如果盧浮宮失火，你會(huì )救哪幅畫(huà)？許多人想拯救著(zhù)名作家伯納德蒙娜麗莎

　　答案是：“我保存了離出口最近的那幅畫(huà)�！彼�的理由是：“成功的最佳目標不是最有價(jià)值的目標，而是最有可能實(shí)現的目標�！边@個(gè)小故事告訴我們，一定要選擇最有可能實(shí)現的目標。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎的時(shí)候，你很有可能會(huì )葬身火海而不救任何人。我們只能選擇最有可能的目標，也就是正確的目標。

　　我的人生目標曾經(jīng)是父母最好的孩子，學(xué)校最好的老師，將來(lái)來(lái)到社會(huì )成為最優(yōu)秀的人的最好的學(xué)生。這個(gè)目標讓我活的很累，再怎么努力也做不到最好。于是我重新確立了自己的目標，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)目標很實(shí)際，我也在一步一步接近。我堅信我會(huì )達到這個(gè)目標，所以我每天都很開(kāi)心。會(huì )來(lái)到社會(huì )，我的目標也很實(shí)際，就是做人民警察。因為我相信我會(huì )擺脫暴力，保護人民的財產(chǎn)。一想到自己的目標可能實(shí)現，我就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有干勁。

　　我的目標作文 篇40

　　六年級下學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，又是一個(gè)緊張的學(xué)期，我一定要拿出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。為此，我制定一個(gè)近期的奮斗目標，并且要按步實(shí)施。

　　首先，上課認真聽(tīng)講，這是最重要的。上課四十分鐘，老師講的每一句話(huà)，都是重點(diǎn)。我要認真聆聽(tīng)，做好筆記。

　　第二，做好課前預習。這也很重要。語(yǔ)文不是我的強項，預習起來(lái)有點(diǎn)困難。但是，我會(huì )努力學(xué)好語(yǔ)文。我相信每一個(gè)人都不是愚笨的。聰明不聰明，還要靠后天的努力。只要有恒心，我想我會(huì )學(xué)好語(yǔ)文的。

　　第三，課后復習。課后復習一點(diǎn)也不遜于上課認真聽(tīng)講，課后主要是鞏固老師上課講的重點(diǎn)知識，以我的腦力，如果不課后復習，恐怕會(huì )成為拖班級后退的那個(gè)。

　　第四，要注意英語(yǔ)口語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)雖然不錯，但念起單詞來(lái)，還是稍差一點(diǎn)。所以要努力，在學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，絕不落下英語(yǔ)口語(yǔ)。我的目標人是張?chǎng)H龍。

　　在提高成績(jì)的同時(shí)，也要鍛煉好身體。以前的語(yǔ)文老師就是因為腰椎肩盤(pán)突出不能教我們了，我感到很可惜。有語(yǔ)文老師這個(gè)例子，我就更要鍛煉好身體。在雙休日，我會(huì )和父母一起出去跑步。媽媽也給我報了街舞班。不光在假期里鍛煉，做好學(xué)校安排的廣播體操也很重要哦!

　　新年新氣象，新學(xué)期新開(kāi)始。我要充實(shí)自已，過(guò)好每一天，使每一天都過(guò)的有意義。

　　我的目標作文 篇41

　　太陽(yáng)將光明撒向剛剛冒出一點(diǎn)綠意的大地，幾株小草剛剛生出了心芽，春天，我要種下一個(gè)目標。

　　我頹廢地過(guò)著(zhù)每一天。每一天都如靈魂出殼，上課吊兒郎當，神游像外，而下課心不在焉的寫(xiě)作業(yè)，日子一天一天的過(guò)去，而我的生活卻一天一天的暗淡。

　　終于有一天我想，日子不能再這樣進(jìn)行下去了，如果像這般沒(méi)有靈魂的活著(zhù)，那我人生的意義在哪？人生苦距，青春更短。如果這樣活下去，我的生活中就永遠不可能擁有充實(shí)和快樂(lè )。我想要回到曾經(jīng)緊張，充實(shí)而又快樂(lè )的生活，我要改變。

　　這種改變，要從做好生活中的每一件事開(kāi)始。一株在大屋下努力茁壯的小草，它于春天開(kāi)始發(fā)芽，盡力做著(zhù)每一件事與成長(cháng)有關(guān)的事情――在石縫中艱難的汲取養分，奮力地探出頭尋找充足的陽(yáng)光。雖然它不可能長(cháng)為大樹(shù)，但是當它在消逝于這個(gè)世界前，它感到了快樂(lè )和充實(shí)。因為它奮斗了，努力了，盡力了，所以在它短促的生命中，它沒(méi)有留下遺憾。

　　人生短，而青春更短。我在春天種下一個(gè)目標。盡力的做好生活中的每一件事，從認認真真聽(tīng)好每一節課開(kāi)始，我?jiàn)^斗，我盡力，所以我覺(jué)得幸福而充實(shí)，我感受到了價(jià)值與被需要。盡力的做好每一件事，從認真完成每一次作業(yè)開(kāi)始，從專(zhuān)研每一道題開(kāi)始。成功也好失敗也罷，奮斗也是一種幸福。

　　青春的時(shí)光里，盡力奮斗才是充實(shí)與幸福。

　　我的目標作文 篇42

　　她，3歲喜歡乒乓球，5歲就開(kāi)始打球;她，曾經(jīng)獲得了奧運會(huì )、世乒賽、世界杯三項的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍，她是我們家鄉的名人。

　　鄧亞萍在5歲時(shí)就跟著(zhù)父親學(xué)習打球，很快，她就成為快攻手。在上一年級的時(shí)候，就獲得了全省的冠軍�？伤�并不滿(mǎn)足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅忍不拔。鄧亞萍在10歲時(shí)想加入省隊訓練，可卻困為個(gè)子太低被無(wú)情地擋在了門(mén)外。她并沒(méi)有放棄，而是加倍努力地練習，冬練三九，夏練三伏，每當大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì )想起她人生中的那次陰影。這時(shí)，她總是鼓勵自己：我一定要用事實(shí)證明自己的實(shí)力。

　　終于，她成功了。在1992年巴塞羅那奧運會(huì )上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗隊在喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些在績(jì)和她的努力是分不開(kāi)的。

　　回國后，她把獲得的5萬(wàn)元獎金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎金沒(méi)有歌星、影星高，但是她那一顆熱愛(ài)的心卻超過(guò)了很多人。

　　鄧亞萍令鄭州人驕傲，河南人驕傲，中國人驕傲我為家鄉有個(gè)這樣的名人而感到驕傲!

　　她就是我的偶像!

　　我的目標作文 篇43

　　在當今競爭無(wú)比激烈，可謂是每年都在不斷提升標準，而我一定要開(kāi)足馬力，勇往直前，因為我有一個(gè)遠大而明確的目標，就是在未來(lái)的高考中考取中國科學(xué)院大學(xué)。

　　我認為一個(gè)人如果想有所做為，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據這幾年社會(huì )的發(fā)展趨勢和需求，我認為到20xx年時(shí)博士是最吃香的，但如果要在人群中脫穎而出，就要不斷的攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。

　　現在就已經(jīng)出現了5G網(wǎng)絡(luò )，無(wú)人操控技術(shù)已經(jīng)不斷出現在各個(gè)領(lǐng)域，說(shuō)不定以后還會(huì )出現6G、7G。所以我們要學(xué)習更多的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和與之相關(guān)的知識，這樣才能在未來(lái)科技迅猛發(fā)展的洪流中出類(lèi)拔萃。

　　再說(shuō)一說(shuō)現在吧！還有不到4年就要中考了，時(shí)間轉瞬即逝，一眨眼就過(guò)去了，所以從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，牢記目標，讓它化為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我的短期目標是中考時(shí)考上鄭州外國語(yǔ)高中雖離家有些遠，但是我相信我有能力讓我那看起來(lái)遙不可及的夢(mèng)想成為美好的現實(shí)。所以從現在開(kāi)始我要努力注重各個(gè)學(xué)科，尤其是我的薄弱點(diǎn)政治、生物、語(yǔ)文等的學(xué)習。多閱讀，多理解，多背誦，讓課本都在我的腦子里生根發(fā)芽。

　　俗話(huà)說(shuō)：“計劃是目標的道路，明確的道路指引你到達理想的港灣”。

　　加油吧！奮斗吧！青春！

　　我的目標作文 篇44

　　我的目標是成為一名醫生，能救死扶傷，延年益壽。

　　我母親是一名醫生，可能是受她母親的影響。如果我小時(shí)候沒(méi)有重病，我基本上不會(huì )去醫院。在電視上和我的生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到一些人不時(shí)得一些不治之癥，而這些不治之癥大多是由于對藥物缺乏了解和生活不規律造成的。我的生活很有規律，我注意一些有害的事情。我的生活很有規律。目前，唯一能威脅我生命的是藥物安全。要明白藥物只能是醫生，也許每個(gè)人都會(huì )認為我很自私，只關(guān)心自己的生活，但如果我不好好照顧自己，我怎么能照顧別人呢？

　　為了更好地照顧他人和自己，我把自己的目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫生。

　　如果我的目標在未來(lái)某一天實(shí)現，我想告訴我的患者：當我頸部疼痛時(shí)，我應該吃板藍根，當我頭痛時(shí)，我應該少吃頭痛粉，因為太多頭痛粉會(huì )上癮。當我的眼睛疼痛時(shí)，我應該少滴眼藥水，每天只滴一次，只要病人能聽(tīng)從醫生的建議，我相信這些病人必須再活十年。我認為當醫生可以減輕病人的痛苦，讓病人重新快樂(lè )地生活，減少他們來(lái)看我的次數，雖然我真的很想看他們，但如果他們的學(xué)生生病了，我會(huì )很高興。那時(shí)候，我覺(jué)得當我的病人應該很開(kāi)心！

　　為了讓我多活幾年，為了讓許多人多活幾年，為了成為一名醫生，我必須學(xué)習知識，訓練我的口頭表達能力，成為一名快樂(lè )的醫生，并實(shí)現心中的目標。

　　我的目標作文 篇45

　　每當看到牙牙學(xué)語(yǔ)言的幼兒，看到背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會(huì )看到自己曾經(jīng)的影子，時(shí)光飛逝，轉眼間，我已是初級初中3級年級的學(xué)生了。

　　人生的路很長(cháng)，要面對的坎坷很多，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十字路口，而初級初中3級年級的我此時(shí)面對的是人生的第一個(gè)十字路口。

　　初級初中3級年級的節奏很快，生活很忙，學(xué)習很緊張。

　　每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著(zhù)微微的魚(yú)肚白，我已背起書(shū)包匆匆的奔向校園，即使林中鳥(niǎo)兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我卻絲毫不敢放松前進(jìn)的步伐。

　　初級初中3級年級的時(shí)光匆匆如流水，時(shí)光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初級初中3級年級的我很煩惱，因為學(xué)習的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫(xiě)不完的作 業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴厲了許多，要求更高了課文背誦要精益求精，不容許有錯別字的出現，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰到凌晨 才將作業(yè)寫(xiě)完。但勇敢的鳥(niǎo)兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚(yú)兒只有沖破逆流才可以成長(cháng)。初級初中3級年級的負擔很重，因為這是人生的第一個(gè)十字路口，不得不為自己的未來(lái)立下 長(cháng)遠的目標。我會(huì )更加努力，為自己的人生目標和理想而拼搏，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入普通普通高中，為初級中學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　初級初中3級年級的生活有苦也有樂(lè )，初級初中3級年級的生活會(huì )永遠留在我的記憶中。

　　我的目標作文 篇46

　　漫長(cháng)的假期已過(guò)去，迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象，新目標。在這新的學(xué)期制定計劃和奮斗的目標，開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標計劃。

　　一分耕耘,一分收獲，新學(xué)期想擁有好的成績(jì)需要不懈的努力!

　　在語(yǔ)文學(xué)習方面課上提前預習，認識課本的生字詞，并且能熟讀課文，查找與課文相關(guān)的資料，中心思想，作者簡(jiǎn)介，好詞好句好段落，做好批注，以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún)，理解字詞的意思。除此之外，我還會(huì )利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊知識面，同時(shí)，課余積累寫(xiě)作素材，打好文字功底的基礎。

　　在數學(xué)學(xué)習方面，我計劃每天作一套練習題，還有課后習題，提高自己的計算正確率和速度，也逐步練習心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后，要做好檢查工作，盡可能做到細心。此外，建立一份“錯題庫”，當試卷或者練習有錯的時(shí)候，及時(shí)將它記錄在錯題庫中，到周末時(shí)候在拿出來(lái)復習，以后遇到相似的題目會(huì )解答，不會(huì )在犯錯。

　　在英語(yǔ)學(xué)習方面，每一天堅持背誦15個(gè)單詞，每天按時(shí)聽(tīng)，讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)英語(yǔ)小作文，提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外，在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流，積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題，借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績(jì)定會(huì )更上一層樓。

　　我的目標作文 篇47

　　轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在那里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

　　首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅僅影響課堂的紀律，并且它同樣也是一種不尊重教師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎

　　完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我必須要按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎樣也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，教師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原先在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我必須要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的！

　　我的目標作文 篇48

　　其實(shí)不瞞你說(shuō)，在以前的時(shí)候我就很感興趣關(guān)于這些游戲，關(guān)于這些書(shū)目。我知道我身邊有很多人，他們都不喜歡看書(shū)，他們有時(shí)間的話(huà)寧愿去多看一些電視劇，多看一些電影，也不愿意碰一碰書(shū)。這好比自從他們來(lái)到大學(xué)三年的時(shí)間去圖書(shū)館的日子屈指可數。

　　又或者說(shuō)在每個(gè)人心里很多東西都有著(zhù)不一樣的定義，也許那些書(shū)對于我們而言是寶貴的財富，但是對于別人而言都是一些風(fēng)景。他們覺(jué)得游戲對于他們的意義更重要一些，這當然是無(wú)可厚非的，因為每個(gè)人的生活經(jīng)驗不同，體驗也不同，所感受到的意義也各不相同。

　　我想如果能夠有足夠的時(shí)間和充足的資源的話(huà)，我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山，看山看水看風(fēng)景，無(wú)論是人還是土地，都有他們獨特的美貌。我想在那個(gè)時(shí)候我只需要用心去感受就可以啦，帶上一支筆帶上一個(gè)本子，然后不斷地去記錄，等旅途結束之后我就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一般旅游筆記。

　　我想這是多么快樂(lè )的一件事情呀！

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間我沉迷于配音，我一直都覺(jué)得我可能比較擅長(cháng)的是寫(xiě)東西，其他方面我一概不行，可是后來(lái)發(fā)現人生最好像是在不斷地挖掘，總有一個(gè)地方會(huì )發(fā)現原來(lái)還有其他的驚喜在你生命當中。雖然現在我并不怎么玩兒配音了，但是我仍然會(huì )堅持一些生命當中難得的興趣愛(ài)好。

　　所以當我們明確自己的定義和目標的時(shí)候，所有的努力和奮斗似乎也更明確了價(jià)值。

　　這一切其實(shí)并不難，只是需要時(shí)間的堅持和自己內心的挑戰。

　　我的目標作文 篇49

　　我覺(jué)得希望對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果沒(méi)有希望，就等于放棄自己。要有目標，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，,才會(huì )邁向目標前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

　　就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了，愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái)，曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái)，也因為愛(ài)迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著(zhù)他前進(jìn)。

　　說(shuō)到希望，我也不例外，希望未來(lái)我可以當一個(gè)幼兒園的老師，教導小朋友或是開(kāi)一家孤兒院，照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書(shū)籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話(huà)銘記在心，這樣我們會(huì )有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話(huà)，我會(huì )想盡辦法，逗他們開(kāi)心，讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著(zhù)快樂(lè )的。

　　最后，我一定朝著(zhù)我的希望邁進(jìn)，我會(huì )永不退縮，勇于面對未來(lái)極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會(huì )放棄我最想達成的希望。

　　我的目標作文 篇50

　　新學(xué)期到來(lái)，我們應該有新的小目標，鼓勵并且激勵著(zhù)自己。試問(wèn)：上個(gè)學(xué)期的小目標，你完成了嗎?

　　我們開(kāi)始為新的學(xué)期定一個(gè)目標吧。定目標是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么，去加強什么。為了能更好地發(fā)展完善自己，自己弱的一項要加強，讓自己認為的強項變成所有人都認為的強項，變成一個(gè)對你有好處的強項。

　　我們列目標時(shí)可能不知道要列什么，從生活來(lái)看，我們可以學(xué)會(huì )做家務(wù)，幫爸爸媽媽按摩服務(wù)等;從學(xué)習上來(lái)看，我們可以加強弱項的學(xué)習，比如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這類(lèi)的;從身體上看，我們可以改掉壞的飲食習慣、改掉不良用眼、改掉其他的壞習慣等;從愛(ài)好上看，可以列自己的愛(ài)好，讓某種技能又變厲害了。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，列目標很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做到很難，一次做不完太多我們可以下次，但不能一直拖，我們列的時(shí)候從簡(jiǎn)單到困難，一步一步來(lái)。

　　如果讓我列一個(gè)目標的話(huà)我會(huì )這樣列：

　　1. 我要認真書(shū)寫(xiě)，讓字體越來(lái)越好看。

　　2. 學(xué)好語(yǔ)數英三門(mén)課程，針對薄弱環(huán)節要付出更多的時(shí)間。

　　3. 我要好好鍛煉，讓身體更健康。

　　4. 幫父母做更多力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。

　　5. 能玩雙人滑板，做到行動(dòng)自如，近乎完美。

　　以上是我自己今年的目標。

　　看完我的目標，那些還沒(méi)有目標的同學(xué)們會(huì )不會(huì )突然想去列目標了呢，希望新的學(xué)期大家都能完成自己的目標，不要一拖再拖，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。

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