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母愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-12-26 18:18:04 母愛(ài) 我要投稿

【通用】母愛(ài)的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的母愛(ài)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】母愛(ài)的作文7篇

母愛(ài)的作文 篇1

  夏季當值,洪水滔天,這使我想起了那個(gè)故事。

  我生活在一個(gè)貧窮的鄉村,這里之所以貧窮就是因為地勢不好,每年都遭遇洪澇天災。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災難,幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨,使河水暴漲,堤圍崩塌,瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來(lái)臨前,早早就往高處逃命。眼看周?chē)囊磺卸佳陀诤樗,我才知道生命的渺小?/p>

  次日,洪水倍加高漲,我和家人被搶險解放軍發(fā)現了,于是坐上了救生橡皮艇離開(kāi)。我看著(zhù)周?chē)际巧焓志湍苊降臉?shù)尾和屋頂。心依然驚慌。忽然,不遠處傳來(lái)了小孩子的哭聲,搶險人員馬上緊張起來(lái),只見(jiàn)不遠處一棵樹(shù)的樹(shù)梢上竟然綁著(zhù)一個(gè)男孩,身體正不停地搖晃著(zhù),隨時(shí)有掉到水里的危險,看得每個(gè)人都心生余悸。

  搶險人員十分小心地將男孩快速救下來(lái),那男孩只有三歲左右,身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷,大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮,然而那男孩卻用盡全力手抓那樹(shù)的尾部不放,哭著(zhù)不愿離開(kāi),這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著(zhù)那棵樹(shù)哭著(zhù)說(shuō):"叔叔,我不能走,我的爸爸媽媽還在樹(shù)下捉魚(yú),他們叫我要安靜等著(zhù),還叫我千萬(wàn)不能離開(kāi)!"眾人聽(tīng)了,全都流出了眼淚,誰(shuí)都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽(tīng)了,也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖,從未試過(guò)因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚,便說(shuō)出了一生中最大的謊言:"傻孩子,你父母為了給你捉好吃的魚(yú)。去了很遠的地方,讓我們先回家等他們!"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于松開(kāi)了手,跟著(zhù)我們離去。

  幾天后,洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟,重建家園,為未來(lái)打算一番。忽然,村里的送信人張伯大呼起來(lái),眾人立刻往張伯那里跑過(guò)去,大家都停在一棵高但不粗的樹(shù)下,那就是那天救下男孩的"大"樹(shù)。頓時(shí),所有的`人都不敢相信自己的眼睛。也沒(méi)有人會(huì )想到那是如此小的一棵樹(shù),在場(chǎng)的人全都無(wú)聲地流著(zhù)淚。因為樹(shù)上一上一下綁著(zhù)兩個(gè)人,一個(gè)是弦子的父親,另一個(gè)是孩子的母親。

  那天他們一家三口逃亡時(shí),洪水突然趕到,他們被急流沖到一棵樹(shù)下,于是夫妻倆就把孩子綁在樹(shù)梢上,但害怕樹(shù)身幼小,擔心那抵擋不了洪水的沖擊,孩子會(huì )被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法,就是爬到洪水旱就淹沒(méi)的樹(shù)下,把自己的身體捆綁在樹(shù)上以加強樹(shù)干的硬度,但又擔心孩子因不見(jiàn)父母而慌張掙扎,弄斷樹(shù)尾,于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚(yú)計劃。

  正當人們想松解繩結取下那對年輕夫妻時(shí),眾人不約而同地跪了下來(lái),因為人們發(fā)現他們身上的繩結其實(shí)早就被洪水沖開(kāi)了。那么,是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹(shù)上,最終保護了那棵小樹(shù)。保護了男孩呢?那就是世界上最強的黏合劑--父愛(ài)和母愛(ài)!

母愛(ài)的作文 篇2

  母愛(ài)可能是一個(gè)細微的動(dòng)作,也可能是偉大的犧牲;可能是親切的鼓勵,也可能是嚴厲的批評。母愛(ài)可以各種模樣出現,但都同樣表達著(zhù)對孩子的愛(ài)。

  母愛(ài)是一個(gè)座位。上二年級時(shí),有一次我和媽媽搭乘地鐵去新房家,很多人都坐這趟車(chē)。車(chē)一到,里面本就人山人海,再加上爭先恐后往車(chē)上涌的人群,我倆好不容易才上了車(chē)。我仰頭看看地鐵行程表:哇,我們差不多要站二十站呀!我體力還算好,要不然到站前估計就已昏倒了!

  過(guò)了七八站,我旁邊的一個(gè)老爺爺起身下了車(chē),媽媽連忙叫我坐下來(lái),我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)悴焕蹎?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“不累,不累!”于是,我就坐下了,F在想想,車(chē)上那么擁擠,媽媽背著(zhù)那么重的行李,怎能不累呢?

  母愛(ài)是一顆懸著(zhù)的心。那是我上一年級的時(shí)候,一天我賭氣一個(gè)人跑去上學(xué),媽媽發(fā)現后著(zhù)急地在學(xué)校和家之間跑來(lái)跑去,哪兒也找不到,就開(kāi)始胡思亂想:孩子這么了?去哪兒了?是不是......

  直到老師的電話(huà)打來(lái)了,說(shuō)我在學(xué)校。媽媽心中的急火撲滅了,懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

  母愛(ài)是一把傘,為我遮擋風(fēng)雨;母愛(ài)是一杯牛奶,讓我消除倦意。母愛(ài)是一種巨大、無(wú)私的力量,它在地震中保護孩子的`媽媽的心中,在著(zhù)火時(shí)蓋住小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)媽媽心中,在每一個(gè)母親心里。它使柔弱的身體撐起石頭,讓弱小的軀干擋住大火,它是由母親對孩子的希望與祝福支撐的,她們保護自己孩子的理由是:他(她)是我的孩子!

母愛(ài)的作文 篇3

  望著(zhù)窗外,那梧桐花嬌艷地吹開(kāi)了紫粉色的小喇叭,不由得想起了最?lèi)?ài)我的人——我的媽媽?zhuān)〈皟鹊奈宜季w萬(wàn)千……

  記得上幼兒園,媽媽就經(jīng)常拿一本故事書(shū),一句一句地講給我聽(tīng)。從那時(shí)開(kāi)始,我便與書(shū)交上了朋友。正因如此,我比同齡的小朋友識字多,閱讀量大。

  從二年級開(kāi)始,我便接觸到了古詩(shī)文,媽媽似乎有種神奇的魔力,總能讓我欣喜地與她一同漫步前往知識的.殿堂。望子成龍的媽媽給我定了一個(gè)小目標:每周背會(huì )兩首古詩(shī)文。也正是這一目標,使我從小就把《水調歌頭》《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》等這類(lèi)古詩(shī)文背得滾瓜爛熟。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。三年級,是開(kāi)始習作的轉折點(diǎn)。一開(kāi)始,無(wú)論我怎么認真去寫(xiě),也寫(xiě)不出一篇像樣的作文。這樣一來(lái),媽媽又有了新的“工作”——指導我習作。功夫不負有心人,我終于在寫(xiě)作的天空里越飛越高,有一篇文章居然發(fā)表到《濮陽(yáng)日報》上了!

  母愛(ài)不僅似鼓起的航帆,載我駛向成功的彼岸;還如一泓清泉,為我洗卻內心的自卑。我性格內向,學(xué)校的集體活動(dòng)想參加卻從不敢報名。媽媽有著(zhù)一雙火眼金睛,一眼就看穿了我的心思,開(kāi)始對我進(jìn)行“鼓勵攻略”。沒(méi)想到我在以后的比賽中連連奪冠,從此,我變得更加自信了,站在了更大的舞臺上,主持了全縣一次紀念“紅色文化”盛典!而這一切都源于媽媽的那句話(huà)——在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有捷徑,唯有堅持不懈,才能達到成功的彼岸!

  媽媽?zhuān)拖裎易穳?mèng)路上的導師,指引著(zhù)我欣賞到一處又一處未知的風(fēng)景,打破一個(gè)又一個(gè)迷津,創(chuàng )造一份又一份驚喜。您總是在我遇到困難時(shí)給我力量,在我傷心時(shí)給我安慰,在我灰心時(shí)給我鼓舞……

  我仿佛就是窗外那朵嬌艷的梧桐花,散發(fā)著(zhù)撲鼻的芬芳,那芬芳是浸在母愛(ài)里的……愛(ài)您在心口難開(kāi)。今天,我要大聲地說(shuō):母親,我愛(ài)您!

母愛(ài)的作文 篇4

  母愛(ài)是什么呢?我給不出確切的答案。我只知道,從記事起,媽媽就無(wú)微不至地照顧我,教育著(zhù)我,這種愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步。

  媽媽是一位高中英語(yǔ)老師,不胖不瘦的身材,看上去那么干練知性。也許工作繁忙的原因,額頭上也有幾絲淺淺的皺紋了。她的臉上常常掛著(zhù)甜美的微笑,從她嘴里說(shuō)出的.話(huà)很悅耳,讓人聽(tīng)了感覺(jué)如沐春風(fēng),舒服極了。

  每天清晨,當燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑向房間時(shí),我還躺在舒服的被窩兒里,回味著(zhù)昨晚的美夢(mèng)。這時(shí)媽媽來(lái)叫我起床了:“兒子,醒醒吧,起床吃飯了!蔽衣(tīng)見(jiàn)后還賴(lài)在床上裝睡。這時(shí)候誘人的飯菜香味兒飄到了我的臥室,呵,熟悉的味道。我一骨碌爬起來(lái),連忙去洗手間洗臉準備吃飯。

  還沒(méi)洗便發(fā)現媽媽已經(jīng)給我準備好了溫熱的水放在臉盆里,我用手一試,不涼不熱正合適。這時(shí)一股暖流涌上心頭,是親愛(ài)的媽媽給我準備好的。她起得那么早,忙著(zhù)準備早餐,還不忘給我調好洗臉水,世界上還會(huì )有誰(shuí)替我想的這么周到呢?這溫馨無(wú)私的母愛(ài)就浸潤在這盆溫熱的水里啦。洗過(guò)臉我就津津有味地吃媽媽給我精心制作的早餐,都是我喜歡吃的。一會(huì )兒工夫,這些舌尖上的美食就被我一掃而光。媽媽看著(zhù)我風(fēng)卷殘云般的吃相,臉上露出欣慰的笑容。

  媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,在學(xué)習上也嚴格要求,毫不放松。有一次學(xué)校要進(jìn)行考試,考試前媽媽耐心地對我說(shuō):“兒子,考試時(shí)一定要細心,認真答題,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)呢,也不要掉以輕心,以免浮躁丟分!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。在考場(chǎng)上,我牢記媽媽的教導,認真答題,認真檢查,考試結果成績(jì)優(yōu)異。我高興地哼著(zhù)歌兒,蹦蹦跳跳地回到家,向媽媽報喜。媽媽看我得意洋洋的樣子,就給我潑了點(diǎn)冷水,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你這次考得不錯,可也不能驕傲,不斷進(jìn)取才能不斷進(jìn)步啊!

  啊,媽媽看出了我的心思,給我打了預防針。媽媽您放心吧,我會(huì )牢記您的教導,繼續努力的。

  母愛(ài)是什么?在我的心里已經(jīng)有了明確的答案。母愛(ài)就是溫熱心靈的太陽(yáng),母愛(ài)就是灌溉心靈的沃土。親愛(ài)的媽媽?zhuān)瞿膬鹤,我感到好幸福!‘’誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!彪m說(shuō)青青的小草,永遠報答不了太陽(yáng)的光輝,可我心中有個(gè)信念:等您老了,我會(huì )像您照顧我那樣孝敬您的。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!

母愛(ài)的作文 篇5

  “走,回家!”

  “我不想回去!”,我聲音不大,但很堅定。

  媽媽說(shuō):“快回去吧,你作業(yè)很多,還沒(méi)做完呢!”

  “就不!”

  媽媽臉上的顏色變了。他一把把我拽到?jīng)]人的地方,繃著(zhù)臉問(wèn):“你回還是不回?”

  “不回!”我嘴上是這么說(shuō),其實(shí)心里已經(jīng)不那么堅決了。

  “給我向回滾!”

  隨即感覺(jué)屁股上重重的挨了一腳。很快臉上又挨了兩記耳光,生疼生疼的。

  這時(shí),我發(fā)現媽媽的眼里噙著(zhù)淚水,匯集成我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'淚珠,一顆一顆滑落下來(lái)掉在水泥地上,染濕了一大片。隨后,媽媽把我放在車(chē)里帶回了家。那雙滿(mǎn)含淚水的眼睛卻深深的印在了我的腦海。

  也許這份母愛(ài)的表達太過(guò)直接和特殊,但那淚水澆開(kāi)了我的自覺(jué)意識,將使我受益終生。

母愛(ài)的作文 篇6

  我永遠不會(huì )忘記,父母養育我們付出了多少苦辛。他們用淳樸和勤勞影響著(zhù)我,用善良和樂(lè )觀(guān)引導著(zhù)我,用無(wú)怨和關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)我,使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。當夜靜無(wú)人的時(shí)候,與父母生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便如同電影鏡頭,在我眼前浮現,讓我難以成眠。

  那次期末考試的前夜再次從我記憶的深處跳了出來(lái)。

  期末考試的前一晚,為了考試成績(jì)更理想一些,我拼命的“啃”食書(shū)本,恨不得把一學(xué)期來(lái)所學(xué)的全部東西都塞到我并不太大的腦瓜子里去;蛟S是壓力太大了些,我總覺(jué)得煩躁異常,很多剛剛看過(guò)的內容又記不住了。夜深了,我還在翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),心里不時(shí)泛起涼意:“遭了,這個(gè)樣子,明天怎么考得好喲!

  正在心慌意亂的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,是媽媽。她手里端著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶。

  “兒子,快趁熱喝了吧!

  “我還沒(méi)看完呢“,我說(shuō)。

  “看不完就看不完,明天就要考試了,休息不好對考試影響很大。喝了早點(diǎn)睡吧!皨寢対M(mǎn)是溫和的說(shuō)。

  “不喝,端走,我現在沒(méi)心情“。我懂得媽媽的好意,但焦躁令我變得不耐煩,聲音也高了。

  “還是喝了,早點(diǎn)睡吧,不然明天會(huì )沒(méi)精神的“。媽媽的語(yǔ)氣依然溫和,但我明顯地感到了她的焦慮,她的心疼,她的難過(guò)。

  “別說(shuō)了,我煩得很“。我幾乎是吼了起來(lái),并且把頭調向一邊。

  媽媽不再說(shuō)話(huà),氣氛突然尷尬起來(lái)。在我眼角的余光里,有一些晶亮晶亮的東西在閃動(dòng),我知道,那是媽媽難過(guò)的淚花。

  我突然意識到,我已經(jīng)傷害了媽媽。剛才我語(yǔ)言的刻薄,語(yǔ)氣的不體貼,掉頭動(dòng)作的不理解,像一根根利針,將媽媽包圍著(zhù)我的那顆由愛(ài)和付出組成的心扎得傷痕累累。我真的太不懂事了。

  媽媽默默地放下杯子,輕輕地收拾好我床上亂七八糟的書(shū)本,轉身帶上門(mén)出去了。我隱約聽(tīng)到了一聲嘆息。

  媽媽的腳步聲聽(tīng)不見(jiàn)了,牛奶的熱氣也漸漸散去。我感到自己的鼻子酸得厲害,我想哭。

  這個(gè)夜晚,內疚的糾纏讓我很長(cháng)一段時(shí)間才睡去。我知道,對我來(lái)說(shuō),明天該做好的主要事并不是向媽媽表達我的歉意,而是盡力把考試搞好。因為媽媽對孩子的寬容是不必懷疑的。我想,好的學(xué)習結果和以后好好和她說(shuō)話(huà),多感受她的那份父母之心,是比簡(jiǎn)單地說(shuō)“媽媽對不起‘’要更好的一種道歉方式。

  每個(gè)人都有不懂事的時(shí)候,這次的.不懂事是我成長(cháng)道路上的一份收獲。我明白了以前我不懂得的東西,媽媽的愛(ài)是空氣,我們常常會(huì )忽略它的存在,但它卻是無(wú)處不在的,我們要好好的去感受它,珍惜它,享受它。就像一杯熱熱的牛奶,它的滋味的香甜需要我們去好好的品味。

母愛(ài)的作文 篇7

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。有些人說(shuō)金錢(qián)買(mǎi)得到所有東西,但我知道很多東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。其中就有母愛(ài),母愛(ài)不僅是金錢(qián)買(mǎi)不到的.,它還是所有東西都換不來(lái)的。

  有一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我們來(lái)到一家商店,媽媽就看中了一件衣服,一試,很合適,但一問(wèn)價(jià)錢(qián),要一百一十元。媽媽拉著(zhù)我就走。媽媽帶我走進(jìn)另一家商店,給我看中了一件衣服,一試,也很合適。但一問(wèn)價(jià)錢(qián),要一百三十元。我想:媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)。我便拉著(zhù)媽媽走,沒(méi)想到媽媽毫不猶豫地付了錢(qián)。

  記得還有一天——陰天,我沒(méi)帶傘就去上學(xué),走出家門(mén)時(shí)沒(méi)下雨,但在第四節課下起了傾盆大雨。下課了,雨還不停地在下。我在教室門(mén)口呆呆地站著(zhù),不知如何是好。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,原來(lái)是媽媽。媽媽的傘撐在我的頭上,自己卻被雨淋濕了。!媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

  想起這些,我要大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!你是世界上最偉大的人。是媽媽給了我生命,是媽媽給了我溫暖,是媽媽給了我愛(ài),是媽媽在我放棄時(shí)給了我鼓勵。我愛(ài)你媽媽!

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