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有關(guān)感恩母愛(ài)作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感恩母愛(ài)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母愛(ài)作文 篇1
“閨女,閨女,起床上學(xué)了!再不起床就要遲到了!痹缟衔以俅温(tīng)到了這比鬧鐘還準時(shí)的叫喊聲。沒(méi)錯啊,這就是我媽。我聽(tīng)到了這一聲聲的叫喊聲絲毫無(wú)動(dòng)于衷,繼續用被子蒙上頭,與我的周公約會(huì )。媽媽聽(tīng)到我房間依舊沒(méi)動(dòng)靜,又不死心地敲打著(zhù)門(mén)。此時(shí)我的怒火已無(wú)法壓抑,便猛地打開(kāi)門(mén),瘋了般大聲吼道:“叫什么叫?煩不煩!我難道自己不知道幾點(diǎn)去上課嗎?你天天這樣有意思嗎?真是多管閑事!”然后拿起書(shū)包,摔門(mén)而出。
一天的心情就如同正在下雨的天氣一般,真是厭惡極了,看著(zhù)一切都覺(jué)得是那么不爽。下午放學(xué)時(shí),看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨,心想:可怎么辦,又沒(méi)帶雨傘。這樣出去肯定要淋成落湯雞的。哎!算了,淋就淋吧;蛟S我現在的心情讓雨淋淋,會(huì )更痛快一些吧。我剛走到了教學(xué)樓門(mén)廳,便看到了一襲素衣,一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)倪h處我還能看到她眼睛明顯哭過(guò)的`痕跡。我忽的想起了早上的事情。我渾身帶刺,一定扎疼了你了吧?那些尖酸的語(yǔ)氣刺痛了你吧?我走近媽媽?zhuān)壑谐錆M(mǎn)了內疚。媽媽看到我此時(shí)的樣子,笑了笑。摸了摸我的頭,說(shuō):“傻閨女,是媽不對?赡芷綍r(shí)太嘮叨讓你煩了,以后媽少?lài)Z叨!眿寢屵@幾句話(huà)仿佛讓我看到了他的失望。我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里痛哭起來(lái)。而往事也隨眼淚一起慢慢滑過(guò)。小時(shí)候,我是一個(gè)乖乖女,是媽媽的驕傲。隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,我變了。變得叛逆,變得不乖,每天和媽媽吵鬧。我深深感到內疚與心痛。
媽?zhuān)瑢Σ黄!這幾年我的刺一定扎痛了你吧。我終于也明白了你的良苦用心。希望我還能做回小時(shí)候被你抱在懷里的乖順的小丫頭。媽?zhuān)∵好,我聽(tīng)到了內心最本質(zhì)的聲響:我回來(lái)了!青山清目,流水靜心。平淡之愛(ài),沁人心脾。再見(jiàn)!那潭渾濁的泉水。還好我找回了內心深處泉水真正的叮咚,讓我重新愛(ài)你一次吧!
感恩母愛(ài)作文 篇2
年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著(zhù)孩子做下來(lái),流著(zhù)淚聽(tīng)她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)禮拜天,一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)洗澡,孩子好像在生病,臉色不太好,那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護著(zhù)孩子,輕柔的為孩子洗著(zhù)。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著(zhù)倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無(wú)策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒(méi)來(lái)的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準備的小毛毯,包著(zhù)孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著(zhù)腳沖出了浴室。聽(tīng)到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區醫療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著(zhù)腳,跑到了診所,在醫生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過(guò)來(lái),大家都松了口氣,這才注意到那個(gè)年輕的媽媽?zhuān)核⒅?zhù)濕漉漉的頭發(fā),光著(zhù)腳丫,全身只裹著(zhù)一個(gè)床單,無(wú)力的靠著(zhù)病床站著(zhù)瑟瑟發(fā)抖著(zhù)!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒(méi)有想到自己,沒(méi)有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對孩子的愛(ài)和深深的擔憂(yōu)!
聽(tīng)到這里,我的心里已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水。北方的春天雖說(shuō)不在嚴寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的!我好像看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來(lái),聽(tīng)親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無(wú)聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著(zhù)我滿(mǎn)是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了,也為那份驚天動(dòng)地的愛(ài)所折服,試問(wèn)人世間還有比母愛(ài)更偉大,更崇高,更無(wú)私的愛(ài)嗎?無(wú)論孩子是幸福時(shí)刻或著(zhù)是危機關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛(ài)都會(huì )創(chuàng )造著(zhù)愛(ài)的奇跡!
記得看過(guò)一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽?zhuān)ベI(mǎi)菜的時(shí)候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶(hù),于是孩子就爬上窗戶(hù)去拿氣球,這一幕正好被買(mǎi)菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過(guò)去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無(wú)恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠的走了,她甚至沒(méi)來(lái)的及多看一眼自己的孩子。過(guò)后,有人做過(guò)測試,從媽媽當時(shí)的位置,到孩子落地的位置,讓一個(gè)身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無(wú)法接!專(zhuān)家說(shuō),從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個(gè)世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子?墒,一個(gè)身患心臟病的女人,卻創(chuàng )造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那能感天地,泣鬼神的母愛(ài)!母愛(ài)能創(chuàng )造奇跡!
我的心里充滿(mǎn)著(zhù)暖暖的感動(dòng)!母愛(ài)是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對母親的'哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時(shí)對母親的依戀,在我們每個(gè)人的成長(cháng)的歷程里,媽媽占據了我們生命的多么重要的分量!母親的愛(ài)何曾停止過(guò)!無(wú)論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠長(cháng)不大的寶貝!她不會(huì )去在乎你有多么的飛黃騰達,她只要自己的孩子平平安安幸福健康!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來(lái)享受著(zhù)母愛(ài),甚至很多時(shí)候認為那是很理所當然的,我們真正的體會(huì )過(guò)多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要!有時(shí)候面對母親愛(ài)的嘮叨,我們還會(huì )不耐煩的頂撞和譴責!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛(ài)最好的詮釋!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會(huì )去和自己的孩子計較什么!她的愛(ài)是博大的!她只會(huì )忍下委屈,獨自去咀嚼著(zhù)生活的酸楚!我們真正給予母親過(guò)什么?一些物質(zhì)的補償,就以為自己已經(jīng)報答了母親千辛萬(wàn)苦的養育?我們回報于母親的愛(ài)是否就會(huì )如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過(guò)幾次公園,去看過(guò)幾場(chǎng)電影?更別說(shuō)帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽(tīng)到過(guò)母親的嘆息和對山川和河流的向往了嗎?沒(méi)有,我們只在乎過(guò)自己玩的是否開(kāi)心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過(guò)母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿(mǎn)足,是無(wú)法彌補母親精神上的失落!
愛(ài)我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無(wú)私的愛(ài)和全心的付出!感恩母愛(ài)吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否能去深刻的反省一下自己對母親的愛(ài)!愛(ài)是能被復制著(zhù)延續的!愛(ài)是無(wú)私的付出與給予!不求任何的回報和索取。
感恩母愛(ài)作文 篇3
世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
爸爸因工作原因常年在外,從記事起家里的一切事情全部都是媽媽一個(gè)人干的,可想而知,媽媽的壓力有多重,可她從來(lái)沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)我無(wú)數次問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳氵@樣生活難道不覺(jué)得累嗎?”可媽媽笑著(zhù)告訴我,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,她還要感謝上天給予了她一個(gè)乖?xún)鹤,這也是她的動(dòng)力所在。
長(cháng)這么大最記憶猶新的是,有一次媽媽感冒發(fā)燒的`厲害,她從診所輸液回來(lái)后,堅持把我晚上的家庭作業(yè)檢查完就催著(zhù)我趕快上床休息,可誰(shuí)知,睡到半夜媽媽被我急促的呼吸聲驚醒了,量我體溫知道我也發(fā)燒了,她趕緊喂我退燒藥,而且一邊用濕毛巾擦我的額頭,過(guò)了一會(huì )兒燒退了些,媽媽讓我趕快睡,等我早上睡醒是發(fā)現媽媽兩眼布滿(mǎn)了血絲,原來(lái)她一晚上都沒(méi)合眼,早上給我做早餐時(shí),我發(fā)現她頭一直低的很低,而且是半蹲著(zhù)做完這頓飯,我吃過(guò)飯后媽媽準備送我去上學(xué)時(shí),她突然跑到衛生間吐了好多,我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我嚇得哭了,便氣憤的說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F在特別恨我爸,如果他在身邊你也不會(huì )受這樣的罪!眿寢屄(tīng)后生氣的對我說(shuō):“兒子,你心疼媽媽?zhuān)@證明你懂事了,可你爸爸也是為我們這個(gè)家庭在外工作的,難道他不想一家三口溫馨的在一起嗎?什么事情有得就有失,爸媽也是為你創(chuàng )造好環(huán)境而努力呢,”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭。
母親你是我永遠的港灣,是你給我撐起了一片藍天,是你讓我學(xué)會(huì )了堅強獨立自信的習慣,我愛(ài)您母親,愿您的身體健康、長(cháng)命百歲。
感恩母愛(ài)作文 篇4
夜已深,窗外一片幽靜與祥和。也許人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧!而我仍在臺燈下的戰場(chǎng)上奮斗,也等待著(zhù)還未下班,等待著(zhù)完成那項老師布置的特殊作業(yè)——感恩母愛(ài)。
窗外傳來(lái)微弱的光亮與聲響,不用說(shuō),肯定是媽媽回來(lái)了。我心中愈加激動(dòng),加快了寫(xiě)字的速度,心中卻忐忑不安,思考著(zhù)如何將難言的“愛(ài)你”說(shuō)出口。
我腦補著(zhù)各種尷尬的畫(huà)面。越長(cháng)越大,和母親關(guān)系卻也越來(lái)越疏遠。小時(shí)候滿(mǎn)口的天真話(huà)語(yǔ),如今卻難以再說(shuō)出口。
很快,門(mén)被輕輕推開(kāi)。我透過(guò)門(mén)縫,望見(jiàn)媽媽拖著(zhù)那疲憊的身軀,以及大大小小的東西,她的頭發(fā)已非常蓬亂,臉頰凍得通紅!皨?zhuān)貋?lái)啦!”這是每天基本的問(wèn)候。心里想著(zhù)如何完成那特殊的作業(yè),我不自覺(jué)走上前去幫她收拾物品。她又催促我:“快去寫(xiě)作業(yè)!今天又想弄到幾點(diǎn)?早點(diǎn)睡覺(jué)!”母親這幾句話(huà)天天在耳邊回放,我早能倒背如流了。待我離開(kāi),她又開(kāi)始洗碗筷。我癱坐在椅子上,那項特殊的作業(yè)仍舊占據我內心的全部。話(huà)已到嘴邊卻難以說(shuō)出,心里憋得挺難受的。房間內一片安靜,廚房仍傳來(lái)母親勞作的聲音。我不自覺(jué)的回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園門(mén)前,母親接我放學(xué),她將我報上電瓶車(chē)后座,動(dòng)作溫和中帶著(zhù)一絲愛(ài)憐。我緊抱母親親密無(wú)間。后來(lái)長(cháng)大些,我能獨自爬上后座。再到后來(lái),更是能輕松蹦上去。年齡漸大,我所需的關(guān)懷漸少。又想起那時(shí)母親牽著(zhù)我的`手,走在街邊。我剛會(huì )走路,母親放慢腳步等待我。隨著(zhù)時(shí)光流逝,緊握的雙手也慢慢松開(kāi)。我越走越快,走到她的前面。一如我同她的距離,漸行漸遠。盡管如此,我的成長(cháng)還是離不開(kāi)母親。是她溫暖的手掌給我力量,祝我克服困難。十月的晚風(fēng)透過(guò)窗戶(hù),輕撫過(guò)我的臉龐,也載上我去舊時(shí)光中旅行細細品味親情的美好。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖在心中匯聚,燃起我真誠的感激。我慢慢走到她面前,向母親解釋了今天特殊的作業(yè)。沉默良久,我用響亮的聲音對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您的付出。我愛(ài)您!”
感恩父母的愛(ài)不應該只當作業(yè)完成。成長(cháng)的每一瞬間都離不開(kāi)父母的無(wú)言付出,時(shí)時(shí)刻刻,我們都應當感恩父母的愛(ài)!
感恩母愛(ài)作文 篇5
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對朋友真心誠意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的.老師——張永晴老師;我要感恩,感恩我的父母。
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號!
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