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父愛(ài)母愛(ài)作文

時(shí)間:2023-05-15 14:56:14 母愛(ài) 我要投稿

【實(shí)用】父愛(ài)母愛(ài)作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的父愛(ài)母愛(ài)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】父愛(ài)母愛(ài)作文合集五篇

父愛(ài)母愛(ài)作文 篇1

  夏季當值,洪水滔天,這使我想起了那個(gè)故事。

  我生活在一個(gè)貧窮的鄉村,這里之所以貧窮就是因為地勢不好,每年都遭遇洪澇天災。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災難,幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨,使河水暴漲,堤圍崩塌,瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來(lái)臨前,早早就往高處逃命。眼看周?chē)囊磺卸佳陀诤樗,我才知道生命的渺小?/p>

  次日,洪水倍加高漲,我和家人被搶險解放軍發(fā)現了,于是坐上了救生橡皮艇離開(kāi)。我看著(zhù)周?chē)际巧焓志湍苊降臉?shù)尾和屋頂。心依然驚慌。忽然,不遠處傳來(lái)了小孩子的哭聲,搶險人員馬上緊張起來(lái),只見(jiàn)不遠處一棵樹(shù)的樹(shù)梢上竟然綁著(zhù)一個(gè)男孩,身體正不停地搖晃著(zhù),隨時(shí)有掉到水里的危險,看得每個(gè)人都心生余悸。

  搶險人員十分小心地將男孩快速救下來(lái),那男孩只有三歲左右,身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷,大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮,然而那男孩卻用盡全力手抓那樹(shù)的尾部不放,哭著(zhù)不愿離開(kāi),這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著(zhù)那棵樹(shù)哭著(zhù)說(shuō):"叔叔,我不能走,我的爸爸媽媽還在樹(shù)下捉魚(yú),他們叫我要安靜等著(zhù),還叫我千萬(wàn)不能離開(kāi)!"眾人聽(tīng)了,全都流出了眼淚,誰(shuí)都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽(tīng)了,也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖,從未試過(guò)因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚,便說(shuō)出了一生中最大的謊言:"傻孩子,你父母為了給你捉好吃的魚(yú)。去了很遠的.地方,讓我們先回家等他們!"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于松開(kāi)了手,跟著(zhù)我們離去。

  幾天后,洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟,重建家園,為未來(lái)打算一番。忽然,村里的送信人張伯大呼起來(lái),眾人立刻往張伯那里跑過(guò)去,大家都停在一棵高但不粗的樹(shù)下,那就是那天救下男孩的"大"樹(shù)。頓時(shí),所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒(méi)有人會(huì )想到那是如此小的一棵樹(shù),在場(chǎng)的人全都無(wú)聲地流著(zhù)淚。因為樹(shù)上一上一下綁著(zhù)兩個(gè)人,一個(gè)是弦子的父親,另一個(gè)是孩子的母親。

  那天他們一家三口逃亡時(shí),洪水突然趕到,他們被急流沖到一棵樹(shù)下,于是夫妻倆就把孩子綁在樹(shù)梢上,但害怕樹(shù)身幼小,擔心那抵擋不了洪水的沖擊,孩子會(huì )被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法,就是爬到洪水旱就淹沒(méi)的樹(shù)下,把自己的身體捆綁在樹(shù)上以加強樹(shù)干的硬度,但又擔心孩子因不見(jiàn)父母而慌張掙扎,弄斷樹(shù)尾,于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚(yú)計劃。

  正當人們想松解繩結取下那對年輕夫妻時(shí),眾人不約而同地跪了下來(lái),因為人們發(fā)現他們身上的繩結其實(shí)早就被洪水沖開(kāi)了。那么,是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹(shù)上,最終保護了那棵小樹(shù)。保護了男孩呢?那就是世界上最強的黏合劑--父愛(ài)和母愛(ài)!

父愛(ài)母愛(ài)作文 篇2

  放學(xué)了,雨還沒(méi)有停。我只好站在走廊里,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去了,我心里煩起來(lái)。她身上都淋濕了,可那件毛衣卻是干的,我心里不安起來(lái)。穿好毛衣,媽媽摟著(zhù)我走進(jìn)暴雨中。一路上,媽媽把傘都打在我這一邊她淋著(zhù)雨,卻像沒(méi)事一樣。

  全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的'勁兒。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而喜悅地堅持。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼亮。每每茶余飯后,她便把我們集中在一起,詢(xún)問(wèn)學(xué)習、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí),媽媽就滿(mǎn)臉微笑,特別開(kāi)心,溫柔地表?yè)P我們;當我們沮喪失落時(shí),媽媽就輕言細語(yǔ)地諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。

  鐵匠懷著(zhù)無(wú)限的愧疚和情愛(ài),伸出粗壯的胳膊將兒子抱在懷里說(shuō):“爸爸不好!爸爸對不起你!”說(shuō)著(zhù),他猛力地把潘克希抱了起來(lái)。他那骯臟的胡子和臉,緊緊地貼著(zhù)兒子光溜溜的臉蛋兒。潘克希哽咽地哭起來(lái)了,他胸前那枚獎?wù),正巧搭在鐵匠健壯的肩膀上。迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,獎?wù)嘛@得無(wú)比輝煌。

父愛(ài)母愛(ài)作文 篇3

  母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女病榻前的'關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女成長(cháng)的殷殷期盼;而我們卻往往將它拒之于千里之外,獨斷的將母親和我之間按上一扇窗。

  不知從何時(shí)起,我覺(jué)得母親絮叨,從不認為那就是愛(ài);不知從何時(shí)起,我想像小鳥(niǎo)一樣掙脫,獨自去天空翱翔,但卻不知沒(méi)有母愛(ài)的呵護,我們永遠不會(huì )長(cháng)大。

父愛(ài)母愛(ài)作文 篇4

  小時(shí)候,我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩,像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹,口感最好,吃到碗底,會(huì )有幾根蔥葉。在每一次加班的.時(shí)候,就可以吃到帶著(zhù)溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊,一股特殊的香味瞬間彌漫開(kāi)來(lái)。我知道,那種味道里夾著(zhù)媽媽的愛(ài)。在我眼里,任何山珍海味也比不過(guò)那碗蛋羹。弱水三千,我只取一瓢,蛋羹的味道會(huì )永遠留在我的記憶深處。

  母愛(ài)在蛋羹中,母愛(ài)已經(jīng)轉化成蛋羹,融入了我的生命。

  愛(ài)在題海中

  父親緊鎖著(zhù)眉頭,我左手拿著(zhù)奧數題,又手拿著(zhù)水筆,面對著(zhù)擦得可以反光的白板,白板像一面明鏡,透過(guò)它我看到一個(gè)目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷,一副束手無(wú)策的樣子!澳阍俸煤孟胍幌,看兩者之間有什么聯(lián)系!苯(jīng)父親這么一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。手拿水筆,在白板上字像水一樣,從筆尖流了出來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,白板就被齊刷刷的數字和等式所占滿(mǎn)。我將手中的水筆轉交給父親。父親長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,緊鎖的眉頭舒展了。時(shí)間如流水一般,白板上擦擦寫(xiě)寫(xiě)……

  父愛(ài)在題海中,一道式子,一道方程,一筆一劃盡顯父親深沉的愛(ài)。

父愛(ài)母愛(ài)作文 篇5

  小時(shí)候,我對父愛(ài)就有種崇高的膜拜,爸爸他那寬大的肩胸總能將我包住,有時(shí)我就在想:父愛(ài)是什么?每天只聽(tīng)老師講母愛(ài),難道父愛(ài)就不重要了嗎?

  有一次,我在街上走著(zhù),忽只聽(tīng)一聲刺耳的雷聲,便下起了瓢潑大雨來(lái),我將事先預備好的傘撐起,呆呆地望著(zhù)那些沒(méi)有帶傘的低年級弟弟妹妹,只見(jiàn)一個(gè)高大的叔叔走到他們后面,為他們撐起傘,那個(gè)妹妹只一把抱住那個(gè)叔叔,撒嬌地喊道:“爸爸~”只見(jiàn)那位父親嘴角邊淡淡一笑,并沒(méi)有對他的女兒說(shuō)什么話(huà),只是輕輕撫摸著(zhù)她的頭而已……我望著(zhù)那對離去的父女,嘴邊不知說(shuō)什么,只是突然想起了我自己的爸爸……

  我趴在桌子上想:父愛(ài)到底是什么?我不斷重復問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題,但始終沒(méi)有得到答案,但也是因為那一季風(fēng)雨,才讓我深深體會(huì )到父愛(ài)是什么……

  那天上午本是陽(yáng)光明媚,可下午卻讓人感到措手不及,那一天放學(xué),我眼巴巴地望著(zhù)他人有傘走過(guò)我身旁,卻為自己的疏忽而失落,“唉,今天可真不是一個(gè)好日子,媽媽去出差了,爸爸又在開(kāi)會(huì ),唉……”同學(xué)都被他們的家長(cháng)陸陸續續地接走了,只有我一人孤零零地站在屋檐下等待雨停,可時(shí)間過(guò)得越久,雨卻沒(méi)有知返的意思——反而越下越大,眼看天快黑了,我著(zhù)急地急跺腳,心想:唉,算了,還是‘沖出重圍’吧”我剛準備踏出第一步,只聽(tīng)前方有個(gè)模糊的身影向我奔來(lái),只見(jiàn)越來(lái)越近,我睜大雙眼一看,!是我可敬可愛(ài)的爸爸,可他的手里,怎……沒(méi)帶傘呢?“來(lái),女兒,躲到爸爸衣下,因走得匆忙,傘忘帶了……”我的淚水頓時(shí)模糊了我的'雙眼,“爸爸……”我輕輕地說(shuō)道,喉嚨被哽咽了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我躲在爸爸的衣下,帶我回到了家。

  我回到了家,望著(zhù)爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,我終于知道父愛(ài)是什么?父愛(ài)是多么偉大,父愛(ài)是一座高大雄偉的山,我則是山上那個(gè)靠山生活的人,我離不開(kāi)它,父愛(ài)可能每個(gè)人都會(huì )擁有,可又有多少人能懂其中蘊含的愛(ài)呢?感悟父愛(ài),是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節,讓我們每天對自己的父親說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)您!”

  六年級:張佳慧

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