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精選歌頌母愛(ài)作文匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的歌頌母愛(ài)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歌頌母愛(ài)作文 篇1
歌頌母親節,歌頌母親。母親節到了,每位母親都不會(huì )去關(guān)注這樣一個(gè)節日,在她們眼里,她們永遠幸福著(zhù)子女的幸福,痛苦著(zhù)子女的痛苦。歌頌,是懂得回報,是懂得珍惜。
母親把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們感受社會(huì )的幸福與美好。母親節,正是我們要去歌頌父母,去回報父母。我們長(cháng)大了,懂事了。一直以來(lái)為我們日夜操心的父母也放心了。當我們呆在父母身邊的時(shí)候,才發(fā)現父母的'白頭發(fā)越來(lái)越多了,越來(lái)越不可計數了。才發(fā)現父母的身體漸漸消廋了,皺紋也漸漸爬到了臉上。才發(fā)現父母為這個(gè)家付出了太多了。
母親懷胎十月才把我們生下來(lái)。我們要懂得歌頌,懂得回報,懂得珍惜。再過(guò)幾天就是母親節了。我要獻上一束最美的康乃馨,放在母親面前,望著(zhù)她笑。對她真誠地說(shuō)一聲:母親,您辛苦了,我愛(ài)您!
每當我看到母親為了這個(gè)家日夜操勞,早出晚歸。我看在眼里,疼在心里。母親的身體一天不如一天了,但她也從沒(méi)休息過(guò)。無(wú)論身體再疲憊不堪也堅持上班。父母老了,身體不再像以前那樣硬朗;父母老了,可工作卻更賣(mài)力;父母老了。
我們要去歌頌,歌頌母親節。歌頌母愛(ài)的偉大,歌頌母愛(ài)的無(wú)私,歌頌母愛(ài)的無(wú)價(jià)。
歌頌母愛(ài)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔翘煅挠巫拥淖罱K歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它能夠讓子女快樂(lè )成長(cháng)。
我的,中等個(gè)子,她待人和藹可親,我家全家人的生活負擔全由她一個(gè)人扛著(zhù),因為過(guò)度的勞累,使蒼老的皺紋過(guò)早地爬上了她的面頰,可她卻沒(méi)有埋怨聲。
媽媽原來(lái)是一名文印員,而因為要照顧我和,所以放棄了工作的機會(huì )回到了家中。雖然媽媽對我和藹可親,但也有嚴厲的時(shí)候,就說(shuō)上個(gè)學(xué)期的.一次數學(xué)吧,以前成績(jì)還不錯,從未下過(guò)90分的我竟考了88分。因家的路上,花兒耷拉著(zhù)腦袋,也垂頭喪氣,小鳥(niǎo)好像也嘰嘰喳喳的指責著(zhù)我,我拖著(zhù)沉重的腳步走向媽媽?zhuān)掖诡^喪氣地告訴媽媽我的成績(jì),媽媽頓時(shí)怒氣沖天,好像心里的火會(huì )馬上沖上頭頂,我眼里的光頓時(shí)灰暗了下來(lái)。我小聲嘟嚷著(zhù):“不就錯了四道題嗎?至于嗎?”媽媽聽(tīng)了更生氣了:“你竟能把這么簡(jiǎn)單的題做錯,還要抱怨!眿寢屔踔粮械浇^望了,而我卻仍認為媽媽太嚴厲了。
直到有一次,我才發(fā)現,媽媽是真正愛(ài)我的!雖然媽媽在我考不好的時(shí)候便會(huì )嚴厲地批評我,可是有一次……
一場(chǎng)傾盆大雨在一個(gè)周五落了下來(lái)。在教室里,我望著(zhù)外面的傾盆大雨,心里不禁忐忑不安。終于挨到了放學(xué),我走出教室,心想:今天媽媽肯定不會(huì )接我了,她總不可能把弟弟抱出來(lái)吧!可不一會(huì )兒,我在雨中卻依然看到了媽媽的身影,頓時(shí)我淚流滿(mǎn)面,原來(lái)媽媽將弟弟放在鄰居家出來(lái)接我。
母愛(ài)似水,綿綿纏纏,母愛(ài)是嚴,激勵我前進(jìn)。不論如何,母愛(ài)總會(huì )讓我們的成長(cháng)增加燦爛的一幕。
歌頌母愛(ài)作文 篇3
記憶里一個(gè)隱蔽的角落里埋藏著(zhù)一句話(huà),很小很小的話(huà),盡管它很短,卻令我終生難忘。
小學(xué)五年級,我和一些同學(xué)總會(huì )為一些雞毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得臉紅耳赤,常常會(huì )冷戰。
母親知道以后,沒(méi)說(shuō)什么。
直到有一次,我不小心把母親的手劃破。白的手臂冒出了鮮紅的血。我趕緊拿藥幫母親裹好了流血的手。
母親依舊沒(méi)說(shuō)什么,只是微笑著(zhù)。我問(wèn)她干什么,她只是說(shuō):“如果你和同學(xué)們都能這樣,該多好!”
我開(kāi)始反駁起來(lái)了。
母親等我說(shuō)完,等我心情平伏下來(lái)以后,平靜地對我說(shuō):“相信,和別人相處是需要寬容的!比缓箪o靜地走出房子,為我關(guān)上房門(mén)。
那一夜我想了很久。而現在的我,也正是因為一句話(huà)改變了很多。
我歌頌,歌頌母親用那大海般深沉的愛(ài),一直在默默守護著(zhù)我;是母親在我迷失方向時(shí)給我希望,一直在引導我。
如果說(shuō)我是大海中迷失方向的`小帆,母親則是指引我的燈塔;如果說(shuō)我是森林里迷路的小孩,母親則是那個(gè)點(diǎn)著(zhù)蠟燭在森林里一直給我引導方向的人。
母親遍布全世界,母愛(ài)散布于世界每一個(gè)角落,母愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)聲的。
歌頌您,母親。
歌頌母愛(ài)作文 篇4
春暖花開(kāi),岸邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽,雅文家的屋檐下來(lái)了一對燕子夫妻,以及他們的兒女。在家的時(shí)候,雅文最喜歡做的一件事就是靜靜站在屋檐下,看著(zhù)燕子一家開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
有一天,雅文放學(xué)回家,看到小燕子的爸爸媽媽都出去尋食,巢里只剩下燕子寶寶們,突然,其中一個(gè)燕子寶寶不小心踩空摔了下來(lái),雅文看到了這個(gè)情景,急忙三步并作兩步跑過(guò)去,可是來(lái)不及了,燕子寶寶重重摔在地上,它有氣無(wú)力地呻吟著(zhù),雅文剛想走過(guò)去,這時(shí),從樓房的拐角處,走來(lái)了一只大花貓,這只大花貓樣子十分兇狠,怕貓的`雅文一下給鎮住了,再也邁不開(kāi)腳步,只好站在旁邊看著(zhù)干著(zhù)急。大花貓狠狠地盯著(zhù)燕子寶寶,隨時(shí)有可能把燕子寶寶吃下肚子,燕子寶寶也意識到危險來(lái)臨,發(fā)出了一種絕望的聲音。
雅文的心不由得懸了起來(lái),正在這時(shí),燕子寶寶的媽媽回來(lái)了,它奮不顧身地朝大花貓沖去,大花貓頓時(shí)被她的氣勢嚇的后退了幾步,雅文趁機跑過(guò)去,剛想把小燕子寶寶抱起來(lái),燕子媽媽猛地一回頭,把雅文的手戳了幾下,雅文嚇得縮回了手,知道燕子媽媽誤會(huì )了自己,再也不敢去碰燕子寶寶,燕子媽媽又飛過(guò)去驅趕大花貓,后來(lái)燕子爸爸也回來(lái)了,終于他們合伙把大花貓趕走了,然后一起把燕子寶寶叼回了燕巢。直到此時(shí),雅文懸著(zhù)的心才放下了。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我深深地感受到母愛(ài)的偉大,母親為了自己的兒女,哪怕?tīng)奚约阂苍谒晦o。這種愛(ài)超越天地,被世人廣為傳唱,古詩(shī)中說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!本褪沁@個(gè)意思。
歌頌母愛(ài)作文 篇5
一
人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài),我也是這樣認為的。
一天早晨,剛開(kāi)始還是毛毛細雨,過(guò)了一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時(shí),好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這是什么?是媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)。
還有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),下起了鵝毛般的大雪,我拎著(zhù)提包,向學(xué)校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿得少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著(zhù)我!皨寢?zhuān)銉龅蒙l(fā)抖的,就不必管我了,”我對媽媽說(shuō)。媽媽則笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂,可我就怕你著(zhù)涼感冒!”聽(tīng)了這話(huà),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái),淚水已模糊了我的視線(xiàn),這時(shí),我已淚流滿(mǎn)面。我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服,對她說(shuō):“謝謝您”。媽媽則說(shuō):“不用謝”。
還有一次,我得了肺炎,高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車(chē),載著(zhù)我,奔跑在母愛(ài)的跑道上。
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo),如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著(zhù)我的心。母愛(ài)多么偉大!
二
母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道:“一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠純凈,和雅清淡;
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的.縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大,母親卻在一天天衰老。當兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì )投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè )的永恒主題。文人以母愛(ài)為題,寫(xiě)出的文章便滋潤蘊籍;樂(lè )師以母愛(ài)為題,彈奏的曲調便清柔幽美,余韻綿綿。
“ 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂牽。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵,攜妻將雛,到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著(zhù)兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著(zhù)媽媽溫暖的雙手,望著(zhù)母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思涌動(dòng),在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》,誠摯深切,傳誦千年。
唐代詩(shī)人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉時(shí),已田園寥落,物是人非。凄苦憂(yōu)愁,睹物傷懷,他將憂(yōu)國憂(yōu)民之心與思母之情相融合,互相生發(fā),寫(xiě)成感人肺腑的《無(wú)家別》!坝劳撮L(cháng)病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無(wú)家別,何以為蒸黎!”言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動(dòng)容,下千秋之淚。
東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國,萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道:“已得自解免,當復棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì )期……號泣手撫摩,當發(fā)復回疑”。凄怨哀傷,聲節悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。
有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì )才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智。