關(guān)于雨中的母愛(ài)的作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的雨中的母愛(ài)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中的母愛(ài)的作文 篇1
在那一天之后，我才明白了，原來(lái)母親愛(ài)我的方式與別人不同，如茶一般，表面上是苦的，細細品嘗，卻有著(zhù)說(shuō)不清的香、道不明的甜。
——題記
從小到大，我一直認為母親并不愛(ài)我。母親在農村長(cháng)大，農村有一種荊條，雖然沒(méi)有刺，但打在身上也非常疼。母親把他變成一捆，我可遭了殃，只要犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就要挨打。
我萌生了一個(gè)念頭：我是不是垃圾桶里撿來(lái)的？
夏天，和母親一樣令人討厭�？釤岬奶�(yáng)，火辣辣的，荊條打在身上，也是火辣辣的。直到有一天，我突然改變了對母親的看法。
那是一個(gè)夏天的上午，教室里熱得像蒸籠。放學(xué)的鈴聲奏響美妙的樂(lè )章，我們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出校門(mén)。
老天說(shuō)變就變，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天，現在大雨又傾盆而至。怎么辦，我沒(méi)帶傘，看來(lái)得冒雨回家了。
雨水歡快的打在我的衣服上，打在我的頭上，它們分明就是在嘲笑我嘛。
離家還有一段距離，我看見(jiàn)從雨簾中走出來(lái)一個(gè)熟悉的`身影。是母親！她一手撐著(zhù)傘，一手拿著(zhù)傘。母親全身都濕了，雨太大了，撐著(zhù)傘也沒(méi)用。
“干嘛？”
“還能干嘛？給你送傘呀！”
我們一起上了樓，母親用吹風(fēng)機吹著(zhù)我的頭發(fā)，給我換上干爽的衣服，我看見(jiàn)鏡子里的母親頭發(fā)濕透了，不時(shí)滴下幾滴雨水�？伤櫜簧辖o自己吹干頭發(fā)，又去燒午飯了。
午飯燒好了，全都是合我心意的。我狼吞虎咽地吃著(zhù)，一抬頭，才發(fā)現媽媽慈祥地微笑著(zhù)，她的面前擺著(zhù)早上的剩飯。我哭了，那是我第一次為母親而哭，那是自責的眼淚。我跑上前去，盛了一碗白米飯給母親，把剩飯倒了。
母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地吃飯，默默地吃菜，默默的流淚。
下午，我背起書(shū)包，準備去上學(xué)。天，還是那樣的灰，雨，還是那樣的下�？墒�，在我的眼中，那一片灰色的天空中，透露出一片晴天。那一片晴天，很美，很美……
雨中的母愛(ài)的作文 篇2
那一刻，眼淚和雨水融我一體，滴落的傷感卻讓我慚愧。
——題記
又生病了。我拎著(zhù)大包小包的衣服從醫院出來(lái)，看著(zhù)門(mén)外濕漉漉的地�；颐擅傻奶�，行人用繽紛的雨傘遮住頭頂的陰霾，人們的心煩卻顯而易見(jiàn)——厭惡這天氣。不知怎么，心也煩躁起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的腳步愈發(fā)急促，漸行漸遠的人群里，我卻沒(méi)有發(fā)現她的.背影。低著(zhù)頭，默念著(zhù)。
滂沱大雨轉化為細雨霏霏，飄灑在我身上�！斑�站在那兒干嗎？傻了？”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼，看著(zhù)半身濕透的她，低聲說(shuō)了句：“我沒(méi)傘�！彼f(shuō)話(huà)間拎過(guò)我的包，向那邊的停車(chē)處走去處說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我帶你�！�
雨還在下著(zhù)，院旁的花草已低了腰，累了。我說(shuō)：“不用了，你又要帶那么多東西，這兒又下著(zhù)雨，你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘，遞過(guò)來(lái)：“好吧！路上看著(zhù)點(diǎn)�！闭f(shuō)完。又走開(kāi)了。
當我撐著(zhù)傘的那一刻，我看到了我至身難以忘卻的情景：她的腳費力的蹬著(zhù)車(chē)踏，一只手撐傘按在車(chē)把上，另一只手用力扶住東西，以防它們掉下來(lái)，細雨蒙蒙，一把傘可能遮擋住他的視線(xiàn)，那是很危險的�？蛇@時(shí)，她又回過(guò)頭對我望了一眼，費力喊著(zhù)：“路上小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，便消失在紛亂的人群中。
那一刻，我哭了，她——我的媽媽?zhuān)滋煸诔猩习�，晚上又要照顧弟弟，連下班的時(shí)間也要來(lái)看我，那海綿擠出來(lái)的時(shí)間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里，享受著(zhù)她用汗水還來(lái)的水果，卻還那么不耐煩，為什么我們之間的理解，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)？望著(zhù)落淚的老天，我慚愧了。
生活蘊藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從未用心體會(huì )�，F在，我明白了，在那個(gè)亂雨紛飛的時(shí)刻，雨中紛飛的不只是細雨，還有——母愛(ài)。
雨中的母愛(ài)的作文 篇3
早上吃完香甜的粽子，媽媽帶著(zhù)孩子出來(lái)散步。腳下踩著(zhù)濕濕的路面，頭上飄著(zhù)若有若無(wú)的雨絲兒，像是端午上蒼的祝福灑落人間了呢。
媽媽?zhuān)几杏X(jué)不到下雨，但是你看，樹(shù)葉都像抹油了一樣閃閃發(fā)亮呢。
媽媽笑了。這就叫潤物無(wú)聲啊，孩子。
沿著(zhù)街邊的店鋪走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一只燕子從眼前劃過(guò)，在一家理發(fā)店的前檐下一閃，就看不見(jiàn)了。
媽媽和孩子停住了腳步。媽媽?zhuān)嘧尤ツ睦锪耍?/p>
我們來(lái)觀(guān)察一下吧。媽媽眨眨眼，帶著(zhù)孩子來(lái)到近處。
哇！一個(gè)燕子窩！
只見(jiàn)燕子媽媽正站在窩的沿上，用嘴巴整理窩呢。不對！有東西在里面蠕動(dòng)，是她的孩子！
寶貝，你快看，燕子的孩子在窩里等媽媽喂它呢。我們一數，有三個(gè)小寶寶！
孩子多么興奮啊，倆人目不轉睛地觀(guān)察著(zhù)。小小的燕窩是燕子的`爸爸媽媽用唾液和著(zhù)泥和干草壘成的，多會(huì )選地點(diǎn)啊，他們的家精巧地建在一個(gè)廢棄的內壁電源插座上，風(fēng)刮不著(zhù)，雨淋不著(zhù)。
不一會(huì )兒，燕子媽媽又飛回來(lái)了，這一回，媽媽帶回了一個(gè)肥肥的蛾子，剛一落到窩邊，只見(jiàn)三個(gè)孩子長(cháng)著(zhù)大大的嘴巴，爭先恐后的等著(zhù)媽媽往里塞，媽媽往一個(gè)孩子的嘴里一塞，一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫，轉身沖向別處，只見(jiàn)她貼著(zhù)濕濕的地面，箭一般的滑來(lái)滑去，不知疲倦。
媽媽?zhuān)秊槭裁催@樣飛呢？
孩子，你看，還有兩個(gè)寶貝沒(méi)有吃東西，媽媽這樣飛來(lái)飛去是在追趕獵物呢。為了孩子，你看，媽媽辛苦嗎？
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，媽媽?zhuān)抑懒耸裁词青秽淮�，小燕子都張�?zhù)大大的嘴巴等著(zhù)吃飯呢。
燕子不停地飛回來(lái)，又飛走，不停地奔波著(zhù)，媽媽和孩子看得久久無(wú)語(yǔ)。
孩子，你看，燕子媽媽愛(ài)她的孩子嗎？
愛(ài)，孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
大自然都是這樣，母愛(ài)無(wú)處不在。每一個(gè)媽媽都是用盡自己的所有的精力哺育著(zhù)自己的孩子，為了孩子能盡早的獨自飛行，獨自覓食，等小燕子的羽毛長(cháng)出來(lái)，媽媽就會(huì )帶著(zhù)她們練習飛翔，學(xué)習捕食的本領(lǐng)，等孩子們可以在風(fēng)里雨里自由自在的飛翔時(shí)，媽媽才會(huì )放手。到那時(shí)，媽媽也會(huì )變老了。
媽媽擁著(zhù)孩子，輕輕地撫摸著(zhù)孩子的頭。
你看，媽媽也是一只燕子呢。每天一點(diǎn)一點(diǎn)把飯做熟了給我親愛(ài)的孩子吃，以增長(cháng)身體，每天把孩子送進(jìn)學(xué)校，以增長(cháng)智慧，等孩子學(xué)有所成，可以在世上獨自行走的時(shí)候，媽媽就會(huì )放心了。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！孩子的雙臂緊緊地圍住了媽媽的脖子。
蒙蒙細雨中，媽媽牽著(zhù)孩子的手，漫步在飄著(zhù)花香的濕潤的路上……
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