【實(shí)用】偉大的母愛(ài)作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的偉大的母愛(ài)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偉大的母愛(ài)作文 篇1
愛(ài),是母親溫暖的手;愛(ài),是母親嚴厲的教育,F在就讓我來(lái)讓你們感受一下母愛(ài)吧!
藝術(shù)周開(kāi)始了,我非常榮幸的代表學(xué)校參加藝術(shù)周的文藝表演,我非常自信,因為媽媽說(shuō)我上次彩排的時(shí)候唱得非常好。到我了,我自信的踏上了流光溢彩的舞臺上,不知怎的,我的聲音變得沙啞了。這時(shí),我看見(jiàn)臺下一個(gè)驚奇的眼神,這使我變得更加緊張了,連第三段的舞蹈也跳到了第二段。這是我從來(lái)沒(méi)犯過(guò)的錯誤啊!我最后一聲響亮的“謝謝”使觀(guān)眾們拍起了熱烈的掌聲。下臺時(shí),我傷心的哭了,連忙跑到媽媽那去。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,你唱得很好,你發(fā)揮了自己最好的水平,就已經(jīng)成功了。名次的好壞并不是最重要的!眿寢尦39奈栉、支持我,讓我獲得了自信。媽媽對我還是非常嚴厲的。
那是在我4歲的一天,不知為什么事,我氣沖沖地沖向了房間里,“砰”的一聲,把門(mén)關(guān)上。媽媽大聲地說(shuō):“出來(lái),給我出來(lái)!”嚴厲的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,我只好顫顫悠悠地把門(mén)打開(kāi)了,媽媽把我抓進(jìn)客廳里,順手拿一根木棒打我,媽媽說(shuō):“你自己回房間去想想,到底自己對不對!蔽蚁肓讼,知道了自己的錯誤。
媽媽不僅是一位和藹的老師,更是一位嚴厲的家長(cháng)。
偉大的母愛(ài)作文 篇2
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么似哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是美麗的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
母愛(ài)似春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)似綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤著(zhù)你的心田;母愛(ài)似冬天的火爐,給你嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們,望著(zhù)兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)、樸實(shí)、嚴厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親為我學(xué)習進(jìn)步而高興。
細細回想,我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當我感到似一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖與愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針,結果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫生,后來(lái)媽媽請假醫院陪我。當時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。
還有一次,我與爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜;氐郊,還沒(méi)吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì )是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次,我學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服;丶液,媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心疼,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護航,默默兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛(ài),是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
偉大的母愛(ài)作文 篇3
媽媽?zhuān)欠衤?tīng)到過(guò)這樣的話(huà)?如果說(shuō)女兒是駛向港灣的小船,那么母親就是那一灣海峽;如果說(shuō)女兒是茫茫大海中的小船,那么母親就是那搖槳的人;如果說(shuō)女兒是一塊荒蕪的土地,那母親就是那辛勤的開(kāi)墾者......媽媽?zhuān)畠褐滥鷲?ài)我,可有時(shí)您的愛(ài)好自私,把女兒壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽?zhuān)欠裼浀媚羌?那天,學(xué)校組織去春游,當我回到家征求您的意見(jiàn)時(shí),可您說(shuō)有危險,硬是不讓我去。媽媽呀,聽(tīng)了您的話(huà),我那被快樂(lè )鼓起帆的心,頓時(shí)像被一盆冷水撲滅了。媽媽呀,您說(shuō)這話(huà)的同時(shí),是否注意過(guò)我的感受?是否理解我那渴望去野外放松一下的心情當時(shí)是如何的失望?也是否注意到聽(tīng)了您的話(huà)后,我眼中閃過(guò)的失落?
第二天,同學(xué)們都去春游了,而我卻坐在書(shū)桌前做著(zhù)您認為是陪我解悶的練習題。此時(shí),太陽(yáng)似乎失去了往日的神采,習習的春風(fēng)也不像往日那么溫柔。我覺(jué)得這是太陽(yáng)公公在為我傷心,風(fēng)婆婆在為我叫屈。
媽媽呀,女兒知道您是為我著(zhù)想,可是媽媽您也應該理解女兒呀!女兒長(cháng)大了,有自己的想法了,不可能永遠成為您手中那根細線(xiàn)上拴著(zhù)的風(fēng)箏了,媽媽請您放開(kāi)手中那根約束女兒自由的線(xiàn)吧!讓女兒在屬于自己那片藍天下飛翔吧!
偉大的母愛(ài)作文 篇4
今天是母親節,媽媽好象把這個(gè)節日忘記了,早上吃過(guò)早餐,就匆匆買(mǎi)菜去了。既然媽媽不知道今天是母親節,那就瞞著(zhù)她,晚上再給他一個(gè)驚喜吧!
今天我要幫媽媽做家務(wù),回來(lái)的時(shí)候讓她高興一下。我找臟衣服,可沒(méi)有,這叫我如何是好呢?對了,我就畫(huà)一幅祝福媽媽節日題材的畫(huà)吧,送給媽媽?zhuān)欢ㄏ矚g。我用心的畫(huà)著(zhù),終于畫(huà)好了。我把它放在我的房間,等媽媽回來(lái)再送給她。
晚上了,媽媽像以往一樣的忙碌著(zhù)家務(wù)。晚上我們吃過(guò)晚餐,坐下來(lái)看電視了,我問(wèn)媽媽你知道今天是什么節日嗎?媽媽伸了伸疲憊的身體,說(shuō)不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的對媽媽說(shuō),媽媽節日快樂(lè )!我拿出我的作品,放在媽媽眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著(zhù),心里在猜測媽媽的心情。想著(zhù)想著(zhù),我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
母愛(ài)是偉大的,我心里暗下決心,一定要好好學(xué)習回報媽媽的愛(ài)。
偉大的母愛(ài)作文 篇5
愛(ài)能包容一切,親情讓人感動(dòng);友情讓人懂得珍惜;真情讓愛(ài)長(cháng)久;愿望讓夢(mèng)想變成了人間真理。
今天,我讀了一篇文章,叫《偉大的母愛(ài)》,主要講了一個(gè)小男孩,生下來(lái)就沒(méi)有耳朵,媽媽很難過(guò),卻把它當成一塊寶,細心呵護,盡量使他和其他孩子一樣,有一個(gè)完美無(wú)缺的童年。到了上學(xué)的年齡,他去上學(xué),卻被別人當成了怪物,回來(lái)后他大哭,媽媽看著(zhù)自己的兒子這么傷心,她的心在默默的流血。
媽媽為了不讓兒子的童年留下傷害,就捐出了自己的耳朵,并給他的父親說(shuō):“不要告訴他!”過(guò)了幾天,媽媽告訴他,有一個(gè)醫生會(huì )變戲法,能讓你長(cháng)出一對新耳朵!他信了,并且信心滿(mǎn)滿(mǎn)。從此以后,他在校園的生涯中一路凱歌。長(cháng)大后,成為了一位風(fēng)度翩翩的外交官。
多年以后,母親的了不治之癥,生命垂危,父親傷心極了,他不愿意使這個(gè)善意的謊言追隨著(zhù)自己的妻子離開(kāi)。于是,父親當著(zhù)兒子的面,揭開(kāi)了母親那紅褐色的,有點(diǎn)花白的,幾乎從未理過(guò)的厚厚的頭發(fā)。兒子吃驚的哭了起來(lái),媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有了耳朵。
母親為了讓兒子的人生更加美好,不留下任何遺憾,她甘愿犧牲自己,把輝煌的未來(lái)留給兒子。多么偉大的媽媽呀!多么令人敬佩的母親呀!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們往往不經(jīng)意,但往往體現出了母親愛(ài)的縮影。那時(shí)候,我上二年級,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷地玩了一會(huì )兒,被您發(fā)現了,您用筆重重的打了我的手。當晚,我的手腫得像一個(gè)面包。第二天,放學(xué)回家,您也回來(lái)了,就對我說(shuō)“:女兒,手疼不疼了?”我心里暖暖的……
古往今來(lái)、華夏內外、大千世界、蕓蕓眾生,父母之愛(ài)為世界寫(xiě)了多少感天動(dòng)地,一詠三嘆的故事。父母與我們之間的親情讓天地感動(dòng),父母與我們之間的友情讓幸福長(cháng)久,父母與我們的真情讓愛(ài)永存,父母的愿望讓我們的夢(mèng)想變成人間真理。母愛(ài)是一塊凈土。父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在地感動(dòng)著(zhù)我們,不經(jīng)意間,在記憶的深處羽化成蝶,翩然而至……
父母為我們付出了這么多,有多少兒女回報自己的爸爸、媽媽了呢?
“愛(ài)包容了一切,親情讓人感動(dòng),友情讓人懂得了珍惜,真情讓愛(ài)長(cháng)久,愿望讓夢(mèng)想變成了人間真理”,請大家記住這句話(huà),長(cháng)大后,無(wú)論條件如何,也一定要報答父母的養育之恩,不要做讓父母傷心的“無(wú)情鳥(niǎo)”。
偉大的母愛(ài)作文 篇6
母親是偉大的,那母愛(ài)是無(wú)私的,你瞧,我就有一個(gè)好媽媽。我的'媽媽雖然平凡,可對我有著(zhù)無(wú)數的愛(ài),每時(shí)每刻都在呵護我……一次放學(xué)了,我做完值日,高高興興地跑出教室,可這淘氣的春雨娃娃是要和我“捉迷藏”。剛才還晴空萬(wàn)里,現在已是烏云密布,老天爺好像正在嚎號大哭,不把我們淋成“落湯雞”是不甘心。我驚慌失措地望著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,十分失望。我抬頭望望四周,呀!校門(mén)口冷清得沒(méi)有幾個(gè)人,更別說(shuō)我的媽媽了!我四處張望了一會(huì ),又無(wú)奈地瞧了瞧那連綿不斷的春雨,頓時(shí),我的心涼透了。
“該怎么辦呢?管他的呢!我直接沖出去吧!”我雖然嘴上這么說(shuō),但心里卻依然盼望媽媽的身影。我充滿(mǎn)信心,一鼓作氣——冒雨——往門(mén)外沖去。我才跑了一段路,喘著(zhù)氣,透過(guò)雨向遠望去。突然一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,那身影越來(lái)越近,啊,那是媽媽?zhuān)∷查g,我熱血沸騰,興奮地奔向媽媽。我望著(zhù)媽媽溫柔的眼神,當時(shí)的我真是激動(dòng)得無(wú)法形容,覺(jué)得自己是世上最幸福的人。
母愛(ài)是世上最偉大、無(wú)私的愛(ài),媽媽你用最真誠,最純樸的愛(ài),給了我最美麗、幸福的生活。我也要好好報答你!
偉大的母愛(ài)作文 篇7
一個(gè)雨后的傍晚,我花園里散步。忽然,一陣尖細的叫聲引起了我的注意。我尋著(zhù)聲音過(guò)去,發(fā)現下水溝里有一只小貓掙扎。我剛想將小貓救出來(lái),就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳,原來(lái)花叢里有一只老貓,這聲音就是老貓發(fā)出的。我想:它會(huì )不會(huì )是小貓的媽媽?zhuān)磥?lái)它是害怕我傷害它的孩子,才對我發(fā)出了警告。想到這里,我就走開(kāi)了。
我心里惦記著(zhù)小貓,當我第二次來(lái)到這里時(shí),看見(jiàn)小貓還水溝里到處亂爬,而且身上沾滿(mǎn)了泥水。我走過(guò)去想將小貓救出來(lái),突然,貓媽媽似人一樣吐了我一口唾沫,我不敢向前,趕快逃走了。我想,貓媽媽這么狠心,自己不管小貓,也不讓別人幫。我放心不下,第三次來(lái)到它們跟前。還沒(méi)等靠近,貓媽媽已經(jīng)坐直了身子,準備隨時(shí)攻擊。我有些害怕了:還是走吧,別惹出什么麻煩來(lái),被它抓一下可不好。
回到家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸柏垕寢尀槭裁催@么狠心,看見(jiàn)小貓水溝里不去救,也不讓我去救?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“孩子,貓媽媽不是不救自己的孩子,而是鍛煉自己孩子的生存能力!蔽一腥淮笪。
眼前看似冷酷的貓媽媽?zhuān)鋵?shí)是最?lèi)?ài)孩子的。我們的生活中,我也曾經(jīng)遇到過(guò)類(lèi)似的事。
記得我上小學(xué)二年級時(shí),第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法,讓我仔細看著(zhù),并問(wèn)我會(huì )了嗎,我漫不經(jīng)心地說(shuō);“這還不簡(jiǎn)單!钡诙煸缟仙蠈W(xué),穿鞋時(shí),我又讓媽媽給我系鞋帶,媽媽說(shuō):“昨天教你時(shí),你不是學(xué)會(huì )了嗎,現該自己學(xué)著(zhù)系了!钡业氖挚偸遣宦(tīng)使喚,總也想不起怎么系了。我將求助的目光投向媽媽?zhuān)鴭寢屩皇强粗?zhù)我笑笑,走開(kāi)了。我看看表,已經(jīng)快到上課的時(shí)間了,便簡(jiǎn)單地將鞋帶胡亂系上,上學(xué)去了。一路上,我老撅著(zhù)嘴,恨媽媽太沒(méi)人情了。
現看到貓媽媽的行為,我便有些理解了。媽媽并不是狠心,而是鍛煉我的生活能力。我們總不能跟隨媽媽?zhuān)仨殞W(xué)會(huì )自己獨立生活,從小事做起,鍛煉自己。
溺愛(ài)并不是真正的愛(ài),讓孩子自己面對生活中的困難,這才是對孩子真正的愛(ài),這才是最偉大的愛(ài)。
偉大的母愛(ài)作文 篇8
一年發(fā)生在四川大地震中有一位偉大的母親。
當救援人員到達那個(gè)地方時(shí)她已經(jīng)死了。她的兩手舉著(zhù)水泥板,兩腳跪在地上,身體都變了形,救援人員看到她死了就去救別人的時(shí)候,他們的隊長(cháng)大叫:“有人,這里面還有人!碑攽鹗總兟(tīng)到后,馬上又回到了原地,隊長(cháng)用手在這位媽媽身下摸索時(shí),發(fā)現有個(gè)孩子,還活著(zhù)。隊長(cháng)又從孩子身上裹著(zhù)的小花布里拿出了一部手機,上面有字,隊長(cháng)給大家讀了讀:孩子如果你能活下來(lái),請記住你的媽媽?zhuān)灰弈愕膵寢。所有戰士看到后都流淚了。
這是一位偉大的母親,是讓中國人驕傲的媽媽。
偉大的母愛(ài)作文 篇9
人生的際遇不同,所以帶給人們的感受也不盡相同,有快樂(lè ),有喜悅,有悲傷,有欣喜……,就如同我的樂(lè )觀(guān)自信一般。
我是出生在單親家庭的孩子,從小沒(méi)有爸爸,是媽媽一個(gè)人把我拉扯大,我非常感激媽媽。我從小身患紫癜疾病,可媽媽對我卻始終不離不棄,帶我奔走于國內各大醫院,看著(zhù)媽媽勞累的身影,我心疼,可我無(wú)能為力,我只有把聽(tīng)媽媽的話(huà),作為對她最好的回報。
我慢慢的長(cháng)大了,媽媽不能一個(gè)人過(guò),將來(lái)我上高中、上大學(xué)那就更需要錢(qián)了,有許多人給我媽媽介紹伴侶,而媽媽卻一個(gè)個(gè)回絕了,媽媽說(shuō):“我怕叔叔們對你不好,所以就……”,哎!媽媽你為什么這么傻,為什么要管叔叔們對我好不好,只要你幸福就行,F在我有一個(gè)幸福的家庭,有媽媽?zhuān)惺迨,還有一個(gè)妹妹,叔叔對我很好,對媽媽也很好,唯獨這個(gè)妹妹,總是跟我唱反調,而且總是氣我,有一次我和她打起來(lái)了,媽媽告訴我:“她是妹妹,你是姐姐應該關(guān)心她”,那時(shí)候我以為媽媽不喜歡我了,去喜歡小妹了,F在回想起來(lái),我當時(shí)真的很傻,媽媽怎么會(huì )不喜歡自己的女兒呢!
媽媽對我的愛(ài)我無(wú)法報答,我很感謝媽媽?zhuān)芨兄x對我好的人們,謝謝你們。
人生的路是非常艱難的,但是只要你把這條路縷直,往遠處看,一定會(huì )看到美好的東西。這份樂(lè )觀(guān)與自信來(lái)源于我的母親,來(lái)源于母親對我的愛(ài)。
偉大的母愛(ài)作文 篇10
“5月12日四川省發(fā)生了8級大地震!”聽(tīng)到廣播,我們全家立刻都放下手中的活,聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)這熱點(diǎn)新聞.看著(zhù)瞎小學(xué)生們被壓在廢墟底下,我的心揪得緊緊的.在這次地震中我聽(tīng)到了許多偉大母親的故事,感受到了她們偉大的母愛(ài).
有這親一位母親,在危險的時(shí)候,為了讓剛滿(mǎn)三個(gè)月的孩子能活下來(lái),將她抱在懷中,喂她喝自己的母乳.樓房塌了下來(lái),母親把一線(xiàn)希望留給了孩子,而留給自己的卻是死亡.救援人員挖掘出這位母親時(shí),孩子還在樂(lè )滋滋的喝著(zhù)已經(jīng)死去媽媽的奶水,當救援人員將孩子抱走時(shí),孩子哭了,他可能意識到母親要離開(kāi)她啦,全場(chǎng)救援人員的淚水從眼睛里奪眶而出.
還有一位母親,在這地震來(lái)臨之后,為了不讓在沉睡中的孩子被這地震給吵醒,碎石把她壓死了,當解放軍叔叔發(fā)現時(shí)的時(shí)候,孩子安危無(wú)祥,而母親卻永遠地離開(kāi)了人世.當人們看到他母親的手機時(shí),發(fā)現里面留下了這樣一句話(huà):孩子,如果你活了下來(lái),請記住,媽媽永遠是愛(ài)你的.
啊!母愛(ài)是多么偉大呀.也許平時(shí),我們會(huì )感到媽媽很煩、很?chē)Z叨,特別是被媽媽說(shuō)教時(shí),心里特別的不服氣,感到自己受了莫大的委屈似的?粗(zhù)那些為了自己的孩子可以獻出生命的母親,想著(zhù)媽媽平時(shí)養育我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我錯啦!我一定會(huì )好好學(xué)習來(lái)報答你對我的養育之恩。
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