無(wú)言的母愛(ài)作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的無(wú)言的母愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)言的母愛(ài)作文1
每當讀到白居易《琵琶行》中的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，我的心底都會(huì )蕩漾起一層層波瀾。
各種聲音編織了美妙的世界，然而，無(wú)聲的世界卻更能讓我體會(huì )到濃濃的愛(ài)。
每次下雨時(shí)，校門(mén)口都有一個(gè)熟悉的身影撐傘接我；每次午飯后，都會(huì )有一個(gè)洗凈的蘋(píng)果到我手中；每次上過(guò)晚自習，照樣有她的'身影在家門(mén)口眺望；每次熬夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì )喝道一杯熱牛奶。每當摸著(zhù)尚有余熱的空杯時(shí)，我的心里總是暖洋洋的，因為我知道：媽媽是世界上最好的人。
我睡覺(jué)很野，從小到大，蓋在身上的被子不知被我蹬掉多少次。更不知道在寒風(fēng)習習的夜里，母親悄無(wú)聲息的為我蓋過(guò)多少次被子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我相信現在懂得這句詩(shī)的意思為時(shí)不晚，我會(huì )用無(wú)聲的行動(dòng)證明我的努力，更會(huì )用進(jìn)步的成績(jì)證明您的苦心沒(méi)有白費。
這時(shí)，打開(kāi)資料做題，應該是無(wú)聲的；捧著(zhù)作文書(shū)啃讀時(shí)，應該是無(wú)聲的；看著(zhù)別人用功寫(xiě)作業(yè)，更應該是無(wú)聲的。
下次，您到學(xué)校來(lái)了解情況時(shí)，應該在教室后面看不到我的檢討，看不到語(yǔ)數外三門(mén)習題上的“遍地開(kāi)花”的景象，看到的只會(huì )是你兒子在學(xué)校認真讀書(shū)的樣子！
母愛(ài)是偉大的，更是無(wú)言的。
無(wú)言的母愛(ài)作文2
我媽媽是一個(gè)普通的農家婦女，雖然只有四十四歲，但是她的頭發(fā)全白了。
就從媽媽的一頭白發(fā)說(shuō)起吧！
在我四歲的時(shí)候，三十九的媽媽生下了弟弟。弟弟一出生，就經(jīng)常生病，醫生診斷為“唐氏綜合癥”，這是一種治不好的先天性疾病，但是爸爸媽媽從不放棄對弟弟的治療，家里的收入全用在反反復復的住院費用上了。住醫院能解決一時(shí)的問(wèn)題，但我家的經(jīng)濟條件根本承受不起，父母只好另想辦法。
一段時(shí)間下來(lái)，媽媽摸索出最有效的辦法：熬中藥，慢慢治。六年來(lái)，媽媽每天守在藥罐子前熬近三個(gè)小時(shí)的中藥。為弟弟的病愁煞的她熬白了頭發(fā)，我和弟弟也在整屋子的藥味中慢慢成長(cháng)。
為了讓弟弟康復，媽媽經(jīng)常像啰嗦的老太太一樣地對著(zhù)弟弟反復教說(shuō)話(huà)。弟弟有表達能力了，媽媽松了一口氣。一年四季，媽媽堅持不懈地攙扶著(zhù)四歲多的弟弟學(xué)走路。弟弟會(huì )走路了，彎了腰的媽媽又松了一口氣�？粗�(zhù)弟弟有獨立說(shuō)話(huà)和走路的能力了，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)“小伊，媽媽沒(méi)有更多的時(shí)間輔導你的功課，媽媽對不起你！你要好好學(xué)學(xué)，將來(lái)有出息了，弟弟就有希望依靠你了�！蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗對自己說(shuō)“我一定不要辜負媽媽對我的期望。長(cháng)大了，我要好好孝敬父母，撫養弟弟！”